1 grand cahier de découvertes vert (48 pages) ; 1 porte-vues de lecture (60 vues) ; 1 ardoise. 2 fichiers de mathématiques Bout de gomme : un pour le calcul et un pour la géométrie (j'en parle –> ici <–).
Côté organisation, chaque élève a 2 trousses : 1 trousse de travail contenant : crayon, gomme, règle, ciseaux, taille-crayons, colle (+ 1 surligneur pour les CE1). 1 trousse de dessin contenant : crayons de couleur et feutres.
Au CE1, un enfant a plus que jamais besoin d'être soutenu et encouragé dans ses lectures. Ainsi, on peut l'emmener régulièrement à la bibliothèque ou dans une librairie pour choisir des livres avec lui et, s'il est demandeur, continuer à lui lire des histoires le soir…
Ses enjeux essentiels sont l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et de la langue française, la connaissance et la compréhension des nombres, de leur écriture chiffrée et le calcul sur de petites quantités.
Pour les CE1 : Tous au seyes normal sauf ceux qui sont fragiles en écriture. J'y scotche tous les exercices de maths ( Fiches ou directement sur le cahier pour le calcul mental, les dictées de nombres et les opérations) et français ( lecture, conjugaison, grammaire, vocabulaire).
Dans l'idéal, l'élève passe au cours de l'année par le lignage Seyès 2,5 mm pour arriver en fin de cp/début de ce1 à écrire sur du Seyès 2mm. Mais là encore, chaque enfant est différent. En général, à partir du CE1, la majorité des enfants sont capables d'écrire sur du Seyès 2 mm.
#2 Nathan vacances - Du CP vers le CE1
Les cahiers Nathan sont de qualité et font toujours leurs preuves. Ils sont très appréciés par les enfants et les parents. Ce livre d'exercices pour les vacances contient 18 séquences de révisions variées.
CP, CE1, CE2. La méthode Haut les maths ! est proposée sous forme de fichiers en deux volumes : un pour la numération, un pour la géométrie, les grandeurs et les mesures, avec du matériel pour la géométrie, les mesures, l'heure, la monnaie et la numération.
3) Conjugaison : en CE1, l'élève commence à apprendre à conjuguer les verbes en « er » du 1er groupe. Les auxiliaires « avoir » et « être » doivent être maîtrisés, de même que les verbes irréguliers au présent de l'indicatif tels que : aller, faire, venir et dire.
Choisir la méthode qui convient. Je propose plusieurs méthodes qui permettent d'aborder les leçons différemment : la manipulation, le dessin (sketchnote, carte mentale), le tutorat. Vous pouvez proposer à votre enfant d'essayer différentes techniques afin qu'il puisse choisir celle qui lui conviendra le mieux.
Cours préparatoire (CP) (6 - 7 ans) Cours élémentaire niveau 1 (CE1) (7 - 8 ans) Cours élémentaire niveau 2 (CE2) (8 - 9 ans)
Au CE1, votre enfant poursuit les apprentissages commencés au CP, et il en aborde de nouveaux, avec à la clé des compétences précises qui doivent être acquises en fin d'année. Comme au CP, les programmes accordent une place essentielle au Français (10 heures par semaine) et aux Mathématiques (5 heures).
En CE1 sont abordées les premières notions de grammaire et de conjugaison, si difficiles pour des enfants encore petits. La maîtrise de l'orthographe est un processus long et parfois laborieux.
Mieux te comprendre
Tu as aussi besoin d'apprendre des choses sur toi, pour savoir comment ton corps fonctionne et en prendre soin. Mais aussi pour mieux te connaître et comprendre ce qui se passe dans ta tête. Apprendre ça sert donc à comprendre l'univers, le monde, les autres et soi-même.
Il faut tout d'abord faire un signalement au membre du RASED (réseau d'aide spécialisé pour les élèves en difficulté) pour une possible prise en charge. Le RASED dispense des aides spécialisées aux élèves d'écoles maternelles et élémentaires en grande difficulté.
Adapter le travail à la maison
. utiliser un agenda plutôt qu'un cahier de texte . limiter les quantités à lire et à apprendre . communiquer sur les aménagements avec l'élève et sa famille .
Il est possible d'apprendre les tables de multiplication avec des flashs cards. Ces fiches cartonnées posent une question au recto et donnent la réponse au verso. L'enfant peut alors s'autocorriger. Cette méthode peut permettre à certains enfants de mémoriser plus facilement les tables de multiplication.
Les études en neurosciences ont montré que la meilleure façon pour mémoriser une leçon était de se tester, c'est à dire de faire l'effort d'aller chercher une information en mémoire en ayant un feedback immédiat.
En fichier CE1 français, le seul que je connaisse est celui de la méthode Etincelle aux éditions Hatier (méthode regroupant un manuel de lecture, un fichier de compréhension et un fichier d'étude de la langue). EN fichier tu as aussi Cléo.