Les images, quel que soit leur type, constituent des messages visuels avec leur propre langage, leurs codes et elles peuvent avoir différentes fonctions : communiquer, convaincre, persuader, critiquer, etc.
Que ce soit sur internet, à la télévision, sur les réseaux sociaux, l'image permet d'informer, de sensibiliser, de faire réagir, de créer du lien. Chaque entreprise peut travailler son image de marque avec des photos à relayer sur les réseaux sociaux comme Facebook ou Instagram.
Une image a donc 3 caractéristiques : sa taille en nombre de pixel (définition), ses dimensions réelles (en centimètres ou pouces) et sa résolution (en pixel par pouce).
La définition d'une image correspond à sa dimension, exprimée en pixels. Le pixel est la plus petite composante d'une image numérique. Il est possible de distinguer chaque pixel en grossissant fortement l'image. Logiquement, plus une image comporte de pixels, plus elle est détaillée.
L'image est séduisante pour plusieurs raisons : Le plaisir est immédiat, car notre pensée se relâche au contact de l'image, comme pour les rêves, elle fait appel à notre imaginaire. Il n'y a pas de distanciation automatique comme pour le langage où l'aspect symbolique des mots nous détache plus des choses.
En effet, les images ont eu un effet de distanciation plus que d'implication et d'identification, contrairement à ce qu'avance la littérature sur les images. Ainsi le contenu et le ton des images interagissent avec l'identification qui produit soit de l'empathie et de l'engagement, soit de l'apathie et du détachement.
Le rôle de ce support visuel n'est pas seulement l'illustration mais aussi la métrise des formes discursives. L'image est un bon moyen d'initiation à l'oral et à l'écrit, elle facilite la compréhension et la mémorisation et pousse l'élève à s'exprimer avec plaisir.
Les images produites et traitées par les ordinateurs sont de deux types: les images bitmap et les images "vectorielles".
La nature d'une image indique si l'image obtenue est réelle ou virtuelle. La nature de l'image se décrit comme suit: Une image réelle est obtenue lorsque les rayons lumineux se concentrent, ou convergent, sur un écran ou sur un mur.
Le genre photographique précise la pratique de la photographie, distinguant les sujets, thèmes, techniques, disciplines, styles, applications, etc. Il existe plusieurs classifications ou catégorisations de ces « genres ».
L'image est un support de communication universel, il est en effet compréhensible par tous, à travers les continents, quelle que soit la langue parlée par celui qui la regarde. L'image est aussi capable de s'adapter à tous les supports faisant intervenir notre sens visuel.
Une image est une représentation visuelle, voire mentale, de quelque chose (objet, être vivant ou concept).
L'analyse d'une image se fait grâce à une démarche qu'on peut diviser en trois étapes : Décrire objectivement : ce que l'on voit sur l'image. Contextualiser : ce que l'on sait à propos de l'image. Interpréter et critiquer : ce que l'on déduit des deux éléments précédents.
Analyser une image : Les composants. Choix des couleurs, gamme chromatique : couleur dominante, couleurs vives ou pastelles ou soutenues ou vives, contrastes – harmonie – camaïeu – nuances - dégradés – fondus… Lumière. Plans (1°plan, second plan, arrière-plan) Angles de vue : frontal, plongée, contre-plongée…
De plus on peut avoir des doutes sur ce qu'on lit, mais l'image en elle-même peut être convaincante pour le spectateur et peut lui transmettre des émotions qui changent son opinion. En effet, une image exerce un pouvoir sur ses spectateurs, elle dégage de la force, une expression, des sentiments.
Il considère la photographie comme un enregistrement intégral du réel, comme un calque qui restituerait parfaitement son référent. Il avance alors qu'elle fonctionne comme un document attestant de ce qui a été. Ou quand la photographie se définit comme une « preuve » du réel ou un « certificat d'authentification »3…
en photographie, un négatif désigne à la fois une image aux couleurs inversées, et une pellicule photographique.
Ce qu'il est important de dire c'est que la photo n'est pas la réalité. Elle peut servir à montrer la réalité, c'est vrai, mais elle reste la perception et la vision du photographe. En somme, on peut dire que la photographie se sert de la réalité, en revanche la réalité ne saurait se servir de la photographie!
Les images et plus particulièrement les images virtuelles nous offrent un univers « autre » à portée de la main. Le danger du repli dans ces mondes virtuels est d'abord dû à un isolement relationnel et non l'inverse. Là ce ne sont pas les images elles-mêmes qui sont en cause, mais bien la place qu'on leur donne.
Pour cela, c'est très simple : munissez-vous de l'adresse URL de la photo dont vous cherchez la provenance (Clic droit + Copier l'URL de l'image) rendez-vous sur Google Images donc. cliquez sur le petit appareil photographique présent dans la barre de recherche (une popup apparaît)
Étymologie. Du latin imago (« image artistique », « portrait », « représentation », « effigie »). De la racine indo-européenne *im- qui a donné imitari en latin, et imiter en français.
La couleur d'un pixel est interprétée par notre cerveau qui fait la synthèse additive des trois couleurs primaires Rouge, Vert et Bleu.