Un nom varie en genre et en nombre s'il désigne une personne ou un animal. Il varie uniquement en nombre s'il désigne une chose. "Chien" est un nom, ici au masculin singulier. Il peut être accordé au féminin et/ou au pluriel selon le contexte.
Il a une voiture bleue : bleue est un adjectif (épithète du nom voiture). Le bleu est sa couleur préférée : bleu est un nom (sujet du verbe être). Il marche devant moi : devant est une préposition (elle introduit le pronom moi). Marchez devant : devant est un adverbe (complément de lieu).
La classe grammaticale (nature) d'un mot correspond à sa catégorie grammaticale (déterminant, nom, verbe, adjectif,...). On peut trouver la nature d'un mot en consultant un dictionnaire. La classe grammaticale (nature) d'un mot est fixe (un mot a toujours la même nature).
La nature d'un mot est la « catégorie » de mots à laquelle il appartient. À quelques exceptions près, un mot ne change pas de nature, quelle que soit la phrase dans laquelle il est employé. « Jardin » est un nom ; c'est sa nature. « Courir » est un mot d'une autre nature ou catégorie grammaticale : c'est un verbe.
La nature (classe grammaticale) de chacun des mots. Quel, quelle, quels et quelles suivis d'un nom sont des déterminants exclamatifs et interrogatifs. Ils s'accordent en genre et en nombre avec le nom auquel ils se rapportent. Quel champion !
POUR ANALYSER UN NOM, ON INDIQUE: Sa nature nom propre, nom commun, nom composé. Son genre : masculin ou féminin. Son nombre: singulier ou pluriel. Sa fonction: sujet, complément, attribut, apposition ou apostrophe.
La nature d'un mot est la classe grammaticale à laquelle il appartient. Il existe des classes grammaticales variables et invariables. La classe grammaticale à laquelle appartient le mot "maison" est celle du nom. On dit que c'est sa nature.
La nature d'un mot est son identité. Elle ne change jamais. Elle est donnée par le dictionnaire. La fonction d'un mot est le rôle qu'il occupe dans la phrase.
Pour distinguer la nature et la fonction d'un mot, il suffit de se souvenir du train de la phrase. Les passagers qui montent à bord du train représentent la nature des mots et les wagons qui composent le train représentent la fonction des mots. C'est ce que l'on appelle l'analyse grammaticale.
« Tout », « tous », « toute(s) » adjectifs indéfinis. « Tout », « tous », « toute » et « toutes » sont des déterminants, plus précisément des adjectifs indéfinis. Ils s'accordent avec le nom qu'ils déterminent.
Définition de deux adjectif numéral et nom masculin. Un plus un.
Un nom commun est un mot servant à désigner les êtres, les choses ou les notions qui appartiennent à une même catégorie logique, à une même espèce.
Les trois fonctions grammaticales liées au nom sont l'épithète liée ou détachée, le complément du nom et l'apposition.
Un déterminant est un mot souvent très court qui introduit un nom dans la phrase. Il fait partie du groupe nominal minimal. Ce pommier donne des fruits délicieux. Il nous renseigne le plus souvent sur le genre (ce pommier, cette pomme) et le nombre (un fruit, des fruits) du nom.
Il est généralement précédé d'un déterminant (un, une, le, la, des, les…) : des crapauds ; un homme ; les idées ; votre maison ; la chaleur ; ces notes etc. Le déterminant sert à dire si le nom est masculin ou féminin (la voiture / le chat), et s'il y en a un seul (singulier) ou plusieurs (pluriel).
- Les noms propres sont les prénoms, noms de famille, villes, pays, fleuves, régions, marques... Ils sont invariables. Ils doivent absolument commencer par une majuscule. Exemples : Jacques , le Japon, la Seine, Paris...
L'analyse grammaticale consiste à identifier la nature et la fonction des différents mots ou groupes de mots qui composent une phrase.
On distingue traditionnellement neuf classes de mots : le nom, l'adjectif, le verbe, l'adverbe, le déter- minant, le pronom, la préposition, la conjonction et l'interjection. Il existe différentes façons de classer ces mots. Le plus souvent, la grammaire scolaire distingue les mots variables des mots invariables.
Est-ce que est est une particule invariable que l'on utilise pour poser une question sans commencer par le verbe. Exemple : Est-ce que tu pourrais me dire si tu participes à la fête, j'ai besoin de savoir combien de couverts je dois prévoir.
> s'est est formé de 's'' qui est un pronom personnel réfléchi et de 'est' qui est une forme conjuguée du verbe 'être'. Pour le distinguer : Si l'on change le sujet par 'je' ou 'tu', 's'est' devient ' me suis' ou 't'es'.
nom féminin. Fait de vivre*, propriété essentielle des êtres organisés qui évoluent de la naissance à la mort.