L'analyse de discours permet à l'étudiant de collecter des données informatives supplémentaires. Cette technique est utile pour comparer différents discours sur un même sujet, afin de trouver des réponses précises à ces hypothèses de départ, et pour développer de nouvelles hypothèses de travail.
L'intérêt de l'analyse du discours est d'appréhender le discours comme articulation de textes et de lieux sociaux. Son objet n'est ni l'organisation textuelle ni la situation de communication, mais ce qui les noue à travers un certain dispositif d'énonciation.
L'analyse peut aussi permettre de déceler certaines similitudes. On peut souligner des contrastes dans l'information en mettant deux éléments en opposition de manière à faire ressortir les différences. On peut établir des relations entre les différents éléments de l'information.
Premièrement, Michel Foucault est en Allemagne incontestablement le père fondateur de l'analyse de discours. Au-delà de sa position prépondérante pour les controverses théoriques, il sert de point d'appui dans le débat méthodologique et dans le développement de méthodes.
Les quatre moments du discours
L'organisation du discours (la dispositio) comporte quatre étapes : l'exorde (exordium), la narration (narratio), l'argumentation (confirmatio) et la péroraison (peroratio).
Le texte appartient donc au discours, alors que le discours est le texte en situation, il est relié à un acte communicatif qui recourt à une langue. Le texte est l'«objet formel abstrait » et le discours est une «pratique sociale concrète» (Denis Slakta, 1976 : 30).
L'interrogation rhétorique: l'orateur pose une question à laquelle il apporte lui-même la réponse, conduisant le destinataire à réfléchir avec lui, Les hyperboles: mots ou expressions exagérées ; elles ont pour effet de renforcer le propos, Les ressources du style oratoire.
3Dans le champ des Sic, l'étude du discours hypertextualisé est au final un moyen précieux d'interpréter des pratiques discursives nouvelles, ancrées dans différents types de dispositifs technologiques et envisagées comme composantes spécifiques de la vie sociale.
1. Faire l'analyse d'une matière, d'un produit, en déterminer les éléments constituants : Analyser l'eau d'une source. 2. Faire une étude approfondie d'un ensemble abstrait pour en dégager les éléments principaux : Analyser un phénomène social.
Le discours est pris en charge par un sujet : le sujet énonciateur «je» assume la responsabilité de son discours et choisit une attitude énonciative. L'exemple proposé par Maingueneau est celle de l'énoncé "il pleut" qui est donné comme vrai par son énonciateur ce qui lui rend responsable vis-à-vis de son contenu.
Ainsi, l'analyse du discours littéraire selon Maingueneau se positionne contre le mouvement structuraliste qu'il présente, un peu cavalièrement, comme régnant de façon absolue, au milieu du xxe siècle, sur l'ensemble des études littéraires, et se propose de donner aux littéraires de nouveaux outils pour saisir l' ...
On a le choix entre le discours direct et le discours indirect. Quand on rapporte les paroles comme elles ont été prononcées, en faisant référence à la situation d'énonciation d'origine, on produit du discours direct. Celui-ci se caractérise par une ponctuation particulière : deux-points, guillemets, tirets.
La rhétorique classique distingue trois grands genres de discours: le discours judiciaire, le discours délibératif et le discours démonstratif.
Les formes du discours. Il existe cinq types de textes ou formes du discours, qui peuvent apparaître dans un même extrait, en fonction de la finalité du texte. Ainsi trouve-t-on les discours narratif, descriptif, explicatif, injonctif et argumentatif.
la rhétorique est l'art de bien parler (ars bene dicendi de Quintilien) ; la rhétorique est l'exposé d'arguments ou de discours qui doivent ou qui visent à persuader (Aristote).
Les caractéristiques du discours :
Toute énonciation constitue un acte (promettre, suggérer, affirmer, interroger…) qui vise à modifier une situation : c'est ce que J. L. Austin (Quand dire c'est faire, 1962) appelle des actes de langage (mais que l'on appelle aussi « actes de parole » ou « acte de discours »).
Phrase et énoncé.
la phrase comme une suite de mots organisés selon les règles syntaxiques; l'énoncé comme la réalisation d'une phrase dans une situation déterminée.
Éloquence : la qualité
Que désigne l'éloquence, exactement ? C'est le don de la parole, la facilité de bien s'exprimer. Et comme l'éloquence vient souvent servir une demande, un but, une cause, c'est aussi l'art de toucher et de persuader par le discours.
L'exorde – nom masculin – (du latin exordium, « commencement ») est la première des cinq parties du discours reconnues comme essentielles par la rhétorique dans la Disposition. Les autres parties qui suivent l'exorde sont la narration, la division, la confirmation et la réfutation.
Les temps du discours et les temps du récit sont deux systèmes de temps différents. On ne peut pas les mélanger n'importe comment. Il s'agit des mêmes temps que ceux que l'on classe en temps simples et en temps composés, mais classés différemment. Les temps du discours sont ceux que l'on utilise pour la conversation.