Tous les enfants peuvent vivre de la tristesse passagère, même intense, ainsi que de l'irritabilité. Toutefois, il arrive que ces émotions ne correspondent pas à ce qui est habituellement observé chez les enfants du même âge.
La douleur et la dépression du très jeune enfant ont un point commun. Elles ont longtemps été et sont encore fréquemment mises en doute, non reconnues voire déniées. Le petit enfant ne peut avoir mal, ne peut être triste ou déprimé.
Les manifestations de souffrance peuvent aussi s'exprimer sur un mode somatique : • digestif : régurgitations, coliques, constipation, intolérances alimentaires avec diarrhée, ruptures de la courbe de poids ; • cutané : dermites ; • respiratoire : infections ORL précoces rares à cet âge hors contexte épidé- mique.
En effet, les bébés, même avant de naître, peuvent ressentir les émotions, positives ou négatives, de leurs parents. Le docteur Arnault Pfersdorff, pédiatre, est formel : « Bébé perçoit-il les émotions de sa mère ? Bien sûr ! »
Le sens du toucher (avec les bisous, les câlins) stimule notamment les hormones du bien-être et de la croissance. Quant à son petit cerveau, il a besoin de vos bras pour développer les bonnes connexions.
On dit que le bébé est capable d'avoir des souvenirs dès sa naissance, peut-être même avant : en contrepartie, il oublie très rapidement.
Bébé a besoin de se sentir aimé et en sécurité pour se développer au mieux. Ce sentiment se développe tout naturellement, quand on s'occupe de lui et dans les moments partagés au quotidien. Bébé ressent alors qu'il peut compter sur nous et que nous l'aimons.
Les mères structurent l'environnement du bébé de façon à ce qu'il ait moins besoin de pleurer ; elle le garde proche d'elle si elle sait qu'il est fatigué et prêt à dormir. La mère augmente aussi sa sensibilité aux pleurs, et ainsi leur donne la réponse adéquate.
Vous pouvez voir que votre enfant est stressé s'il se met à bégayer, a un changement d'humeur subite, a des soucis de concentration ou troubles du sommeil. Le changement d'humeur chez bébé subite se caractérise ainsi par une irritabilité plus prononcée ou des crises de colère.
Non, il est impossible que votre bébé ne vous aime pas. Il vous aimera toujours, toute sa vie. Mais il doit aussi acquérir son autonomie et il commence à avoir son caractère. Comme il est toujours avec vous maintenant, de temps en temps il veut n'en faire qu'à sa tête.
Le fœtus apprend les émotions
Le fœtus fait aussi son apprentissage émotionnel dans le ventre de sa maman. Ses émotions se calquent sur celles de sa mère. Si elle rit, il sera heureux, si elle pleure, il ressentira sa détresse. Il ne faut pas oublier qu'un fœtus est beaucoup plus sensible qu'il n'y parait.
Les yeux prennent habituellement leur couleur définitive vers l'âge de 3 mois, mais peuvent encore changer de couleur jusque vers 1 an. En général, un nouveau-né n'a pas de larmes quand il pleure; elles apparaîtront vers l'âge de 1 à 2 mois.
Le bonheur, ça s'apprend dès le berceau. Les premiers liens qu'un bébé tisse avec sa mère fondent son aptitude au bonheur. C'est sur cette base sécurisante, “le portage psychique”, que le tout-petit développe sa conscience de soi et qu'il peut grandir confiant, serein et heureux !
Comment savoir si mon bébé développe un lien d'attachement sécurisant? Pour le parent, les premiers signes d'attachement sont extrêmement gratifiants : À 4 semaines, votre bébé réagira à votre sourire, par exemple par une expression du visage ou un mouvement. À 3 mois, il vous sourira en retour.
Avant de réussir à parler, un enfant développe d'abord sa compréhension du langage. Ainsi, il peut souvent comprendre certains mots ou certaines phrases, même s'il ne les dit pas. Par exemple, lorsqu'un bébé dit seulement « maman » et « papa », il comprend sûrement plusieurs autres mots, comme lait, dodo et bye-bye.
Les cris, les insultes et les menaces sont en effet considérés comme une forme de violence verbale et psychologique qui a un effet négatif sur le sentiment de sécurité que l'enfant peut ressentir en présence de ses parents.
Il n'est pas recommandé de laisser pleurer un bébé, même s'il n'est plus un nouveau-né. Un bébé ne pleure jamais pour manipuler. Son cerveau n'est pas encore assez développé pour lui permettre de manipuler ses parents. Il ne possède pas non plus la capacité de gérer ses émotions.
Rassurez-vous, il est normal que bébé ait ses périodes où il “préfère” d'autres personnes à vous. C'est un phénomène fréquent. Nous savons que cela vous attriste, mais pas de place à l'égo ! Ce n'est que temporaire.
Il n'est tout simplement pas à l'aise d'avoir des contacts physiques avec des personnes qui ne sont pas de sa famille proche. D'autres enfants montrent une hypersensibilité aux contacts physiques et n'aiment pas les câlins ni les bisous. Certains de ces enfants sont aussi sensibles à tout ce qui touche leur peau.
Comment dire à un bébé qu'on l'aime? Pour dire à votre bébé que vous l'aimez, parlez-lui, prenez-le, bercez-le, cajolez-le, collez votre joue contre la sienne et regardez-le dans les yeux souvent, car il développe aussi des liens par ses sens.
Pleurer, s'agripper, se rapprocher et suivre peuvent être considérés comme des comportements innés chez les petits humains, car c'est la manière dont ces derniers arrivent à maintenir ou à provoquer le rapprochement de leur mère (synonyme de survie).
Pourquoi? Pour que votre bébé développe l'habileté de tendre la main et de toucher ce qu'il voit. Pour qu'il se familiarise avec le nom des différentes parties du visage. Le fait d'entendre les mots « oeil », « nez » ou « main » le prépare au moment, où dans un an ou deux, il commencera à prononcer ces mots.
Par exemple, un tout-petit peut se sentir frustré de devoir arrêter de jouer pour aller prendre son bain et peut alors se mettre à bouder. Il peut aussi bouder parce qu'il a vécu une situation difficile à la garderie au cours de la journée et qu'il ne comprend pas bien toutes les émotions que cela lui fait vivre.
À partir de quel âge est-il pertinent de punir un enfant ? Avant l'âge de 2 ans, un enfant n'est pas capable de comprendre ce qu'est une punition. Il comprend qu'il se passe quelque chose, mais ne peut pas faire le lien entre l'action et sa conséquence. Il est donc inutile de gronder ou de réprimander un bébé.