- Copier la poésie plusieurs fois en entier ou seulement les vers qui posent problème. - Effacer ou cacher des mots au fur et à mesure en la récitant jusqu'à ce qu'il n'y ait plus de mots. - Lire plusieurs fois chaque vers. - Apprendre la poésie en plusieurs fois : vers par vers ou strophe par strophe.
Avant même de commencer à essayer de mémoriser le poème, lisez-le à voix haute de nombreuses fois. Essayez de le réécrire sur papier ou sur écran de mémoire. Ne vous contentez pas de prononcer les mots, essayez de jouer le poème comme si vous le racontiez à une foule de gens.
Quelques trucs pour apprendre une poésie
Commencer par lire plusieurs fois la poésie et chaque strophe, puis chaque vers à apprendre. Jouer au ping-pong avec les vers: je dis le premier vers – tu dis le deuxième, et ensuite, on recommence en changeant: tu dis le premier vers et je dis le deuxième, etc.
L'astuce principale pour mémoriser est de répéter une à deux fois le texte à voix haute pour bien s'en imprégner, et tenter de réciter sans regarder dans le cahier. Là, il faut aussi jeter un coup d'œil sur le texte original si jamais des mots vous échappent.
Mieux vaut consacrer plusieurs séances d'une demi-heure à l'apprentissage par cœur par semaine, qu'une séance de 4 heures d'une journée. Ce sera une méthode de mémorisation d'autant plus efficace que l'on pourra revoir progressivement ce que l'on aura déjà appris, retenu.
Utilisez la logique et votre imagination. L'état d'esprit est important dans la réussite. Soyez positif et détendu en ayant visualisé et préparé cette journée. Préparez vos cartes mentales avec vos mots, structurez vos idées, vous allez retenir les 20 % de connaissances qui résument 80 % du contenu à apprendre.
« À une époque où dominent le langage utilitaire et les discours de la communication, la lecture et la récitation de poèmes permettent à des jeunes gens de découvrir un autre rapport à la langue, de développer une sensibilité à ses moyens expressifs, à ses rythmes et ses sonorités, au pouvoir de ses images.
1. Art d'évoquer et de suggérer les sensations, les impressions, les émotions les plus vives par l'union intense des sons, des rythmes, des harmonies, en particulier par les vers. 2. Genre de poème : Poésie lyrique, épique, héroïque.
poème n.m. Ouvrage en vers, d'une certaine étendue ; poésie.
Utiliser des papiers dont la couleur rappelle l'élément naturel de votre poème. Découper les mots, les lettres, les phrases et les coller en donnant des formes, utiliser ces mots, ces lettres, pour les mettre dans notre dessin. Ajouter des couleurs avec les crayons et/ou feutres.
J'oublie ce que j'apprends : les raisons
2 facteurs principaux : votre méthode d'apprentissage, et le contexte. Le contexte : Vous êtes stressé en ce moment, peut-être à cause d'un examen qui approche ou d'un problème extérieur qui vous bouffe une partie de votre cerveau.
Les difficultés d'apprentissage peuvent être la conséquence de différentes choses : un manque de travail, des difficultés de concentration, un trouble de l'attention, des difficultés de raisonnement logique ou verbal ...
Espacer son temps de révision est constitutif d'un meilleur développement des apprentissages. C'est comme pour apprendre à jouer d'un instrument. Il vaut mieux jouer trois fois 10 minutes de guitare dans la journée, plutôt que de faire une séance de 30 minutes.
Par contre pour réussir à apprendre 20 à 50 pages par cœur en un jour il faut être en forme et concentré à 100% de bon matin, le gros du travail doit être fait la matinée. C'est assez paradoxal, tu as une montagne de cours à rattraper, et la meilleure chose à faire est de dormir.
Variez les techniques de mémorisation : écrivez votre présentation plusieurs fois, lisez-la à haute voix, utilisez des mots-clés ou des images pour visualiser la structure de votre présentation…
Le matin. En général, après une bonne nuit de sommeil, le cerveau est frais et disposé à assimiler les informations qu'on lui donne le matin. Surtout lorsqu'il s'agit d'éléments dits « théoriques ». Réviser le matin semble donc être le meilleur moment pour étudier.