Le but de la Psychologie Fonctionnelle est de mobiliser et épanouir les fonctions et de reconstruire les Expériences de Base carencées et altérées, uniques et précises pour chaque personne. Elle détermine un diagnostic et un projet thérapeutique. Les différentes phases de la thérapie peuvent se déroulées et évoluées.
Pour faire une bonne analyse fonctionnelle on s'appuie en général sur des modèles ou grilles d'analyse fonctionnelle qui ont fait leur preuve. Note : quelle que soit la grille, il faut qu'elle nous permette de répondre à la fois au côté synchronique et diachronique.
Psychologie : science ayant pour but de comprendre la structure et le fonctionnement de l'activité mentale et des comportements qui lui sont associés.
Le psychologue est un expert du comportement, des émotions et de la santé mentale. Il intervient auprès des personnes qui éprouvent de la détresse ou des difficultés psychologiques. Chaque psychologue a réalisé entre 7 et 9 ans d'études universitaires en psychologie.
La différence entre un psychologue et un psychiatre se trouve donc dans la formation nécessaire pour exercer. Contrairement au psychologue, le psychiatre a suivi des études de médecine, et il est apte à délivrer des médicaments ou un arrêt de travail, si nécessaire.
Un bon thérapeute, c'est celui qui sait écouter, pas celui qui sait parler. Ceux qui vous expliquent comment faire pour se sentir mieux, pour devenir autonome, sont en réalité ceux qui vont créer une dépendance vis-à-vis d'eux. C'est paradoxal, mais cela génère des liens interminables.
A l'origine, la psychologie est une branche de la philosophie consacrée à l'âme (avec notamment les réflexions de Platon, Descartes ou Aristote sur les relations entre corps et esprit). Le terme psychologie apparaît pour la première fois à la fin du 15ème siècle dans un livre du savant croate Marko Marulic.
La psychologie contribue à l'amélioration de l'enseignement et de l'apprentissage au sein de la classe qui sont étroitement liés aux facteurs sociaux et comportementaux du développement humain, ainsi qu'à la connaissance, la motivation, l'interaction sociale et la communication.
La psychologie cognitive étudie les grandes fonctions psychologiques de l'être humain que sont la mémoire, le langage, l'intelligence, le raisonnement, la résolution de problèmes, la perception, l'attention et récemment les émotions ont enfin pris leur place.
Malgré les efforts de Fechner pour ancrer la psychologie au sein des sciences exactes, il revient plutôt à Wilhelm Wundt (1832-1920) d'avoir promu la psychologie en tant que discipline scientifique autonome.
Quatre types de recherche existent : la recherche en clinique ; la recherche clinique ; la recherche-action et la recherche évaluative. Les méthodes et les techniques sont : l'observation clinique, l'entretien clinique, les tests et les échelles et les questionnaires.
Le père de la psychologie est né en Allemagne en 1832 et s'appelait Wilhelm Wundt. Il est curieux de voir comment le nom de ce scientifique remarquable et pierre angulaire dans le domaine de la psychologie passe inaperçu du grand public.
Lors de l'analyse fonctionnelle, chaque fonction doit être recensée, caractérisée, ordonnée, hiérarchisée et valorisée. On détermine aussi, par exemple, les fonctions principales, les fonctions secondaires et les fonctions contraintes d'un produit.
Les colonnes de Beck
C'est le patient qui doit apporter la preuve à ces pensées alternatives. Au sein de mes pensées, quel est le problème ? , De quoi ai-je peur exactement ? . Est-ce vrai et si c'est vrai, est-ce grave ? , Dans mon expérience que s'est-il passé dans des situations identiques ?
L'étymologie du mot psychologie vient du terme grec scindé en deux racines : psukhē : Qui signifie l'esprit ou l'âme, qui renvoie donc aux fonctions psychiques du sujet.
Pour être plus motivé dans l'atteinte d'un objectif, voici quelques conseils tirés de la recherche psychologique cognitive et pédagogique : Introduisez de nouveaux éléments pour maintenir l'intérêt. Variez la séquence pour éviter l'ennui. Apprenez de nouvelles choses s'appuyant sur les connaissances existantes.
Autrement dit, la psychologie signifie étymologiquement la science de l'âme. La psychologie en tant que science de l'âme humaine existe depuis que l'humanité a commencé à se poser des questions “d'objectifs”. C'est-à-dire des questions sur elle-même et sa propre vie mentale.
La méthode expérimentale permet de mettre à l'épreuve des hypothèses sur le fonctionnement humain et d'expliquer les phénomènes, les faits. Le principe de base est de faire varier une ou plusieurs variables et de mesurer les effets de cette ou ces variables sur le comportement étudié.
La philosophie traite de l'homme en général, mais pas seulement. Elle se demande aussi ce qu'est le monde, Dieu, autrui, … L'objet de la psychologie est différent de celui de la philosophie : la psychologie traite de l'âme (concept religieux) ou du moi (version laïque) et des problèmes rencontrés par le moi.
« Un psy, quelle que soit sa pratique, doit respecter un code de déontologie, ajoute-t-il. Il a des devoirs envers son patient. » Citons entre autres celui de réserve, le secret professionnel ou l'interdiction d'avoir des relations sexuelles avec ce dernier.
Les psychologues cliniciens et les psychothérapeutes détenteurs d'un permis sont également qualifiés pour établir un diagnostic de dépression. La méthode la plus efficace est d'allier psychothérapie et médication. Vous, votre médecin et votre psychothérapeute peuvent contribuer à votre plan de traitement.