Tout élève a droit au respect de son intégrité physique et de sa liberté de conscience. Il a également droit au respect de son travail et de ses biens. Il dispose de la liberté d'exprimer son opinion à l'intérieur des établissements scolaires. Il en use dans un esprit de tolérance et de respect d'autrui.
Chaque élève, qu'il soit collégien, lycéen ou étudiant, doit faire face à des obligations telles que le respect des horaires ou encore le devoir d'assiduité et celui de travail. Ces mêmes élèves ont également des droits, à la fois individuels et collectifs, prévus par le règlement scolaire de l'établissement.
Vos droits individuels sont les suivants : Droit d'être protégé contre les violences physiques ou psychologiques. Droit au respect de son travail et de ses biens. Liberté de conscience, d'information et d'expression.
Droits et devoirs civiques (par exemple : droit à la vie, à la liberté, à la sécurité et à l'intégrité de sa personne, inviolabilité du domicile, le secret de la correspondance et des communications, présomption d'innocence, le droit à l'éducation, etc…)
La Convention protège :
le droit à la vie, à la liberté et à la sécurité d'une personne. le droit au respect de la vie privée et familiale. la liberté d'expression. la liberté de pensée, de conscience et de religion.
La surveillance des élèves
« L'Institution scolaire assume la responsabilité des élèves qui lui sont confiés. Elle doit veiller à ce que les élèves ne soient pas exposés à subir des dommages et n'en causent pas à autrui […].
Et cette loi est le dernier texte qui parle du travail à faire en dehors du temps scolaire. Pour cette année scolaire 2022-2023, il faut donc s'y fier. En revanche, au collège et au lycée, les devoirs à la maison sont bel et bien autorisés.
la liberté d'information et la liberté d'expression dont dispose chaque élève, dans le respect du pluralisme et du principe de neutralité le respect des principes de laïcité et de pluralisme. le devoir de tolérance et de respect d'autrui dans sa personnalité et dans ses convictions.
Avoir une attitude respectueuse envers les autres (ne pas se moquer, ne pas insulter), Porter secours aux autres élèves qui en ont besoin (prévenir en cas de blessures, préparer les devoirs pour les enfants absents...)
Les devoirs permettent aux parents de mieux évaluer les apprentissages de leur enfant et de s'impliquer dans sa vie scolaire. Ils assurent un meilleur lien et un meilleur suivi entre les parents et l'enseignante à propos du cheminement scolaire de l'enfant.
Pendant l'année scolaire, chacun des élèves d'une classe acquiert un statut qui lui est attribué par « son » enseignant. Ce statut correspond à « une position dans une hiérarchie du prestige » (De Landsheere, 1992, p. 277). Ainsi un élève est qualifié de « fort », de « bon », de « moyen », de « faible », …
L'article L. 511-5 du code de l'éducation est tout à fait explicite : « dans […] les collèges, l'utilisation durant toute activité d'enseignement et dans les lieux prévus par le règlement intérieur, par un élève, d'un téléphone mobile est interdite. »
Les lycéens ont-ils le "droit de grève" ? Le décret n° 91-173 du 18 février 1991 relatif aux droits et obligations des élèves ne prévoit pas l'exercice d'un droit de grève par les lycéens. En revanche, ce texte mentionne l'obligation d'assiduité aux cours.
Peut-on donner à un élève du primaire des devoirs à faire à la maison ? Oui. Toutefois, un enseignant ne peut pas donner à ses élèves un travail écrit à faire en dehors de la classe. Les devoirs à faire à la maison peuvent être un travail oral (lecture ou recherche par exemple) ou des leçons à apprendre.
Ça crée des inégalités entre ceux qui peuvent faire leurs devoirs à la maison avec leurs parents et ceux qui ne peuvent pas car les parents rentrent tard du travail ou ne sont pas en mesure de les accompagner. Ça peut donc renforcer la difficulté des élèves qui sont déjà dans des situations difficiles.
les professeurs et professeurs documentalistes. les conseillers principaux d'éducation (CPE) les assistants d'éducation. des associations agréées qui interviennent dans le domaine de l'aide aux devoirs.
Les élèves sont surveillés par les personnels de l'établissement, pendant les activités facultatives comme obligatoires, à l'intérieur comme à l'extérieur de l'établissement. L'obligation de surveillance est plus souple au lycée qu'au collège.
L'enseignant doit de part les savoirs qu'il dispense à l'élève, l'aider à se libérer de l'ignorance et des maux tendant à l'asservir. Il doit dans l'exercice de sa fonction, connaitre ses élèves aussi bien sur le plan physique, physiologique qu'intellectuel.
le droit d'avoir un nom, une nationalité, une identité le droit d'être soigné, protégé des maladies, d'avoir une alimentation suffisante et équilibrée. le droit d'aller à l'école. le droit d'être protégé de la violence, de la maltraitance et de toute forme d'abus et d'exploitation.
Il s'agit des droits qui permettent à un enfant de s'épanouir et développer au mieux son potentiel : droit à l'éducation, droit aux jeux et aux loisirs, accès à l'information, liberté de pensée. Un enfant a le droit à la protection contre toutes formes d'abus, d'exploitation ou de négligences.
Tout enfant, quels que soient son sexe, sa nationalité, ses origines, sa couleur de peau ou sa religion, a le droit d'obtenir une instruction. Les enfants malades, handicapés, privés de liberté bénéficient également de ce droit.