La télévision est un moyen de communication de masse. Elle peut être reçue par tout le monde ou presque ; elle offre à tous les mêmes programmes qui, pourtant, ne sont pas perçus par tous de la même manière. Les programmes ont certes, leur importance, mais le téléspectateur aussi.
Dans un premier temps nous pouvons affirmer que la télévision a eu un aspect positif sur la vie de tous les jours. En effet, elle permet par la variété des chaines et des programmes, l'accès à une quantité d'informations incroyable.
Les émissions traitent souvent de sujets délicats ou controversés, ce qui peut faciliter la discussion entre parents et enfants. Les émissions éducatives peuvent développer la socialisation et les habiletés d'apprentissage chez les jeunes enfants.
En plus du divertissement, la télévision offre de nombreuses possibilités de promouvoir l'éducation, la compréhension et la culture, au-delà et à l'intérieur des frontières, et de sensibiliser le public aux événements mondiaux importants qui font la une de l'actualité.
Radio et télévision ont l'avantage de l'ubiquité car tout un chacun les reçoit simultanément. Ce faisant, les médias audiovisuels ont aussi contribué à la culture nationale.
Elle les empêche de se concentrer
L'abus de télé nuit aussi à la capacité des enfants à se concentrer et à apprendre. L'excès de stimulation audiovisuelle peut donc provoquer un déficit de l'attention, voire, pire, de l'hyperactivité.
L'enjeu pour la télévision consiste avant tout à être capable d'offrir aux téléspectateurs une production de bonne qualité en quantité suffisante pour représenter une part significative du marché.
C'est simplement que les jeunes manquent de temps pour lire. Les jeunes consacrent en moyenne trois heures par semaine à la lecture (contre 7 h 30 par semaine à la télévision et 8 heures à Internet). Cependant, même s'ils lisent moins, 70 % des jeunes déclarent aimer lire. Seuls 4 % affirment détester la lecture.
La télévision est désormais engagée dans une deuxième direction : celle d'une accessibilité toujours accrue. Non seulement parce que les terminaux sont plus nombreux et plus performants, mais parce qu'ils jouissent d'une autonomie sans cesse accrue : le numérique ajoute la « portabilité » à l'abondance.
A partir de quel âge un enfant peut-il regarder la télé ? Le cerveau de votre bébé est en perpétuel développement. Il vit peu de périodes d'éveil et ces temps doivent être consacrés à l'exploration. C'est pourquoi, pour bon nombre de spécialistes, la télé avant 3 ans est déconseillée.
Le terme désigne un appareil de réception d'images, des programmes spécifiques, un univers d'acteurs économiques. La télévision, ce sont encore des technologies électroniques qui permettent de produire, de diffuser, de recevoir des images animées et des sons.
La télévision peut par exemple favoriser, chez les jeunes enfants, des troubles du développement tels que passivité, retards de langage, agitation, troubles du sommeil, troubles de la concentration, dépendance aux écrans.
1. Transmission, par câble ou par ondes radioélectriques, d'images pouvant être reproduites sur un écran au fur et à mesure de leur réception, ou enregistrées en vue d'une reproduction ultérieure.
Les principaux avantages d'Internet
Internet peut être utilisé comme un moyen de communication qui nous permet de rester en contact avec nos amis et contacts du monde entier. Internet donne accès à des services innovants comme la télévision haute définition, la téléconférence, les visites virtuelles, etc.
La lecture possède de nombreux avantages et bienfaits. La lecture permet d'apprendre de nouvelles choses et de se former, de développer son vocabulaire et son expression orale. La lecture peut grandement contribuer au développement personnel, dans le sens où vos lectures auront un impact sur votre esprit.
Votre présence rassurante durant la lecture l'aidera à exprimer ses sentiments et à trouver des solutions pour surmonter ses craintes; développer son imaginaire en lui offrant l'occasion de découvrir tout un monde d'éléments nouveaux, parfois réalistes ou bien totalement inventés, pour son plus grand plaisir!
Certains pensent que les jeunes d'aujourd'hui sont plus ouverts et moins réservés que les jeunes d'autrefois car ils expriment plus facilement leurs opinions et leurs sentiments que ce soit en famille ou en société.
L'enfant ne sait plus aller chercher d'autres sources de distraction et de plaisir, ses capacités d'imagination sont bloquées. Concernant le langage, l'enfant peut apprendre certains mots à travers la télé mais sans accéder à leur sens contextuel et à leur utilité dans un contexte relationnel.
Sommaire. Regarder la télévision est possible par plusieurs modes de réception : internet (ADSL, fibre, …), télévision numérique terrestre (TNT), satellite et câble.
Plusieurs raisons à cela, apparemment : les prix de vente en baisse, le large choix en tailles d'écran, la volonté pour beaucoup d'avoir un téléviseur plus grand et le désir d'accéder aux dernières technologies. Ce n'est donc pas uniquement la faute des fabricants et à cette obsolescence programmée.
Les personnes ayant un usage excessif des écrans ont un risque important de repli sur soi voire de désocialisation augmentant ainsi les risques dépressifs. Cela peut avoir un effet négatif notamment dans le cadre de son travail. Trop d'écrans peut avoir des conséquences négatives sur la santé mentale du consommateur.
L'un des avantages d'un pc est qu'il vous permet d'effectuer une vaste gamme de tâches, telles que le traitement de texte, la conception graphique, la programmation et les jeux.
Dépendance des ordinateurs des petits enfants, qui chez soi dépensent leur temps avec les jeux vidéos et les réseaux sociales. À niveau de santé, mal aux yeux et à la tête a cause de regarder tout le jour un écran illuminée. Et mal au dos, cou et bras d'utiliser le souris.