Une fraction est égale à 1 lorsque son numérateur est égal à son dénominateur. Le numérateur (14) est égal au dénominateur (14). La fraction 14/14 est égale à 1.
→ Une fraction peut être égale à un autre nombre entier :
8 4 u = 2 unités; on a 2 bandes partagées en 4 morceaux. La fraction 4 est donc égale à 2, c'est un nombre entier.
Fractions supérieures à 1.
Une fraction est supérieure à 1 quand son NUMERATEUR est plus grand que son DÉNOMINATEUR. 4, le numérateur est plus grand que 2, le dénominateur.
Fractions inférieures à 1. Une fraction est inférieure à 1 quand son NUMÉRATEUR est plus petit (<) que son DÉNOMINATEUR.
Par exemple, un+1 est le terme de rang n + 1 (celui qui suit un) alors que un +1 est le terme de rang n augmenté de 1. 2) Attention ! (un ) désigne la suite alors que un est un nombre. 3) Une suite n'est pas forcément définie à partir de n = 0.
La fraction qui a aussi 24 comme dénominateur et qui vaut 1/3 est 8/24.
Exemples: 0.5=1/2 et 0.5=5/10 (fraction décimale); 1.285=1285/1000 (fraction décimale)
« Pour comparer une fraction avec l'unité 1, il faut regarder à la fois le numérateur et le dénominateur puis les comparer. La fraction est égale à 1, si le numérateur (chiffre du haut) et dénominateur (chiffre du bas) sont de la même valeur.
Chaque unité peut être, divisée en 10 parties égales. Chacun des morceaux de l'unité représente un dixième de cette unité. L'unité correspond à 10/10, (dix dixièmes), on peut écrire 1 = 10/10.
Pour décomposer \frac{27}{4} comme la somme d'un entier et d'une fraction strictement inférieure à 1, on commence par chercher le plus grand multiple de 4 (dénominateur de \frac{27}{4}) inférieur ou égal à 27 (numérateur de \frac{27}{4}).
La plus petite fraction est celle dont le numérateur est le plus petit. Les fractions sont égales si les numérateurs sont égaux.
Une fraction égale à 3/4 qui a pour dénominateur 100 est : 75/100 car quand tu la simplifie par 25 cela donne 3/4 : 75/25 = 3 et 100/25 = 4.
Les fractions sont des entiers divisés en plusieurs parties égales. On n'utilise qu'un certain nombre de ces parties pour composer la fraction. Une fraction est composée de trois éléments différents : • un numérateur, • une barre de fraction • un dénominateur.
2 fractions sont égales s'il est possible de passer de l'une à l'autre en multipliant le numérateur et le dénominateur par le même nombre. Pour passer d'un numérateur à l'autre, on multiplie par 2. Pour passer d'un dénominateur à l'autre, on multiplie par 2. Les fractions 2/3 et 4/6 sont égales.
et bien simplifie le plus possible 5/6, 80/100 et 12/15 et vas vas arriver à 4/5 pour une de ces 3 fractions.
Quelles inégalités sont vraies ? Quand deux fractions ont le même dénominateur, la plus grande est celle qui a le numérateur le plus grand. Quand deux fractions ont le même numérateur, la plus grande est celle qui a le dénominateur le plus petit.
Deux fractions sont égales quand leurs numérateurs et dénominateurs sont proportionnels. Autrement dit, la valeur d'une fraction ne change pas quand on multiplie ou divise le numérateur et le dénominateur par un même nombre non nul.
Terme d'une fraction, généralement placé au-dessus de la barre horizontale, qui indique combien cette fraction contient de parties de l'unité.
Effectuer la division du numérateur de la fraction par le dénominateur. 2. Écrire le résultat de la division. On a donc 34=0,75 3 4 = 0 , 75 .
Tout nombre décimal peut s'écrire sous la forme d'une fraction décimale, (une fraction décimale a pour numérateur, un entier et pour dénominateur, 10, 100, 1 000, etc.). Ainsi, 1,2 peut s'écrire \frac{12}{10}.
Un demi (souvent représenté par ½ ou 1/2) est la fraction irréductible résultant de la division de 1 par 2.
A - Quand je coupe un gâteau en deux, chaque part représente 1/2 du gâteau (un demi). Quand je coupe un gâteau en trois, chaque part représente 1/3 du gâteau (un tiers). Quand je coupe un gâteau en quatre, chaque part représente 1/4 du gâteau (un quart).
Non, on ne peut pas démontrer que 1+1=2. C'est effectivement une convention que les mathématiciens ont choisit pour s'entendre. En fait, il faut plutôt considérer que 2 est le nombre qui vaut 1+1. Ce qui devient une définition plus qu'une convention.