C'est quoi ? * Les TICE représentent les Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement. Elles recouvrent les outils et produits numériques pouvant être utilisés dans le cadre de l'éducation et de l'enseignement (TICE = TIC + Enseignement).
TICE signifie Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement. En clair, les TICE regroupent tous les outils numériques éducatifs qu'il est possible de mettre à profit, en présentiel comme en distanciel.
Il subdivise les TIC en trois catégories : l'audiovisuel (son et image), l'informatique (codage et traitement de l'information) et les télécommunications (Internet et réseaux).
Les TIC jouent un rôle majeur dans la compétitivité des entreprises et dans l'efficacité des administrations et des services publics (santé, éducation, sécurité). Les TIC sont devenus également un enjeu crucial pour la production et la diffusion des biens culturels.
Zhang Yiming, le fondateur de ByteDance, maison mère de TikTok, a annoncé qu'il quitterait son poste de PDG d'ici six mois, alors que Pékin mène une campagne de régulation sans précédents des géants du numérique. Lecture 3 min.
En 1793, Claude Chappe met en place un système de communication optique et mécanique appelé « sémaphore ».
Étymologie de « tic »
Ital. ticchio. Ce mot paraît tenir à l'allem. Tick, attouchement léger, et aussi tic, ticken, toucher légèrement, et au gaélique tacaid, une douleur subite.
Les TIC peuvent permettre de raccourcir le temps de réponse, de réduire les coûts de déplacement, d'entretien et de maintenance, d'optimiser les opérations (coûts de production, efficacité énergétique, etc.) et d'améliorer la qualité du service.
1) Les TICE dans l'enseignement ont beaucoup d'avantages :
des logiciels proposant des jeux de rôle et des programmes évaluant directement leur travail. – Elles offrent une ouverture sur le monde en donnant accès à un nombre illimité d'informations et la possibilité de communiquer avec des étrangers.
L'usage des TICE par les enseignants doit viser à améliorer l'efficacité pédagogique globale. Certaines compétences en particulier sont ciblées: la compréhension, la créativité et la mémorisation, au travers d'exercices plus individualisés ou plus collaboratifs, plus libres et plus riches tout en étant plus concrets.
Ainsi, sur une heure de cours, inutile de passer les 60 minutes devant l'écran, 15 ou 20 seront suffisantes pour donner du relief à l'apprentissage. Les TICE desservent votre cours, elles ne s'y substituent pas. Les élèves doivent également comprendre l'intérêt de son usage par rapport aux points étudiés en classe.
On entend donc par outil numérique les différents outils fonctionnant aujourd'hui avec des données informatiques : téléphone portable (« smartphone » ou ordiphone), ordinateur, webcam, appareil photo ou encore caméra.
Cependant, même si peu d'études montrent les effets concrets des TIC, certains risques ont été identifiés : risques psychosociaux, troubles musculo-squelettiques, fatigue visuelle ou même dépendance.
Au niveau de l'utilisation des technologies de l'informatique et de la communication en milieu scolaire, il y a souvent un manque de connaissances des enseignants et aussi, les coûts reliés aux TIC qui sont très élevés. Ce sont des inconvénients majeurs de l'utilisation des TIC dans les milieux scolaires.
Outre ces effets directs, les TIC peuvent également transformer la teneur et l'organisation du travail du salarié et avoir, par ce biais, un effet indirect sur la satisfaction. Elles peuvent, par exemple, donner aux salariés plus d'autonomie et de flexibilité dans le travail.
Définition de NTIC (nouvelles technologies de l'information et de la communication) L'acronyme NTIC (ou « TIC » équivalent de l'anglais ICT : « information and communication technologies ») désigne l'ensemble des technologies permettant de traiter des informations numériques et de les transmettre.
De manière concrète, elle se compose de deux éléments, le premier re- groupe les infrastructures techniques : les logiciels, le matériel informati- que, les réseaux et toute autre ressource TIC tangible. Cette composante se définit par l'extensibilité, la connectivité et la compatibilité de l'infra- structure TIC.
Il n'est pas anodin d'ajouter les termes « produit » et « services » devant l'acronyme TIC — technologie de l'information et de la communication. Au sens commun, les TIC sont essentiellement vues comme un produit (ex. : logiciels, livres numériques, site web, documents numériques), ce qui n'est pas faux.
Causes. Le stress, la fatigue, la nervosité ou l'ennui peuvent être des facteurs déclencheurs de tics. Certaines maladies neurologiques sont caractérisées par des tics à répétition. Le syndrome de Gilles de la Tourette est un exemple de maladie où les tics font partie du diagnostic.
Les tics disparaissent en général au bout d'un an. Au-delà de cette limite, ils peuvent devenir chroniques, donc sans danger, ou être annonciateur d'une pathologie.
Outre les PC, téléphones et tablettes connectés à internet, on compte aussi les technologies plus anciennes comme la radio et la télévision. En outre, les nouvelles technologies émergentes comme l'intelligence artificielle ou la robotique sont aussi considérées comme des NTIC.
Cette liste contient les cinquante comptes avec le plus grand nombre d'abonnés sur réseau social chinois TikTok, qui a succédé à musical.ly. La personne la plus suivie est l'italo-sénégalais Khaby Lame, avec plus de 150 millions d'abonnés. Il a dépassé Charli D'Amelio le 22 juin 2022.
Le 9 novembre 2017 , ByteDance acquiert la plateforme chinoise de vidéos concurrente Musical.ly, pour près d'un milliard de dollars américains. Le 2 août 2018 , l'entreprise fusionne les deux applications, tout en conservant le nom de TikTok.