Voici 3 livres pour entretenir son orthographe sans se prendre la tête. le premier s'adresse aux plus jeunes (primaire), un petit dessin vaut mieux qu'une grande leçon aux éditions Le Robert. Sandrine Campese l'autrice a imaginé des moyens d'ortho-graphie pour mémoriser la bonne orthographe d'un mot.
Mots croisés, mots fléchés, Scrabble™, les jeux de lettres sont d'excellents moyens d'améliorer son vocabulaire en français. Y jouer, seul ou entre amis, permet d'acquérir au fil du temps un vocabulaire plus étendu et de réveiller les mots de notre vocabulaire passif.
Ne cherchez pas à traduire tous les mots que vous ne connaissez pas, utilisez le contexte pour comprendre le sens des phrases. ...
Identifiez les phrases-clés et si vous ne les comprenez pas, recherchez dans le dictionnaire les mots les plus importants, écrivez en la signification.
Commencez par lire le soir, quelques pages avant de vous coucher. Ou un magazine, lors de votre pause déjeuner. Choisissez un rythme qui convient à votre emploi du temps et des sujets qui vous passionnent. En plus d'améliorer votre français, vous développerez votre culture générale.
A mon avis personnel, les deux meilleures grammaires françaises actuelles sont Le Bon usage (M. Grevisse/A. Goosse) et la Grammaire méthodique du français (M. Riegel et autres).
En lisant, il arrive qu'on rencontre de nouveaux mots. En raccrochant ces mots à leur contexte, vous les mémoriserez très facilement ! Mais ne vous cantonnez pas à vos lectures habituelles. Choisir un sujet différent de ses lectures habituelles permet d'améliorer son vocabulaire encore plus rapidement.
Les applications de langues étrangères telles que Duolingo, Mosalingua, Babbel, Mondly, TV5 Monde, Busuu... proposent des leçons ludiques, qui, accompagnées de professeurs natifs, permettent d'apprendre les mots et les phrases les plus souvent utilisés dans la vie quotidienne ou sur le lieu de travail.
- a provient du verbe avoir conjugué au présent de l'indicatif : il a. - à est une préposition. La façon la plus simple pour les distinguer est de mettre la phrase dans un autre temps comme l'imparfait. À l'imparfait, "a" devient "avait" tandis que "à" ne change pas.
Pour assimiler le français, il est nécessaire de se référer à une méthode de travail. Etant donné que l'orthographe et la grammaire sont les bases même du français, cette méthode de travail se doit donc d'intégrer l'apprentissage des principales règles grammaticales et orthographiques qui régissent cette langue.
Pour apprendre le mieux une langue, l'astuce est de commencer le plus tôt possible. Simplement grâce à des musique, pour capter, les accents, la phonologie etc… Ne pas aborder cet apprentissage comme un apprentissage classique. Favoriser plus de séances de plus petite durée.
Pour bien faire la différence entre tout et tous, que l'on parle d'un adverbe, d'un adjectif ou d'un nom, une règle simple permet de ne jamais se tromper. Il faut identifier dans quel cas suivant on se trouve : Tout : masculin singulier. - Tout le vin a été bu.
Dans la langue soignée, il y a une nuance à faire entre les prépositions voici et voilà. Voici s'emploie lorsqu'on renvoie à quelqu'un ou à quelque chose qui est relativement proche du locuteur, tandis que voilà s'emploie lorsqu'on renvoie à quelqu'un ou à quelque chose qui se trouve plus loin.
Une règle simple pour savoir si on doit mettre é ou er à la fin d'un verbe est de le remplacer par le verbe "vendre" dans la phrase. Si l'on dit "vendu", il faut mettre é, sinon il faut mettre "er". On peut aussi utiliser le verbe "prendre" pour les terminaisons au féminin mais ça marche moins bien au niveau du sens.
Pour faire la différence entre on et ont, il faut mettre la phrase au passé. "On" reste "on" puisqu'il s'agit d'un pronom personnel comme "il" ou "nous". Par contre, au passé, "ont" devient "avaient" puisqu'il s'agit de l'auxiliaire avoir.