Cela va même plus loin car il a été prouvé scientifiquement que notre entourage a un impact direct sur notre santé. En effet, quand l'homme entre en contact avec d'autres individus, il va avoir un reflex de mimétisme pour réussir à s'intégrer au groupe.
L'entourage offre des stimulations différentes à l'enfant, ce qui lui permet d'apprendre de nouvelles choses. L'environnement dans lequel un enfant grandit ainsi que les services offerts dans son milieu de vie peuvent aussi favoriser son développement.
Avec l'avancée en âge, comme à tout âge de la vie, maintenir des contacts réguliers avec des personnes de confiance améliore la qualité de vie et la santé mentale. Au contraire, la solitude et l'isolement ont des effets négatifs sur la santé mentale.
Le premier facteur d'influence sur le comportement réside dans les talents des personnes. Leur processus de réflexion va être grandement influencé par leurs besoins et donc leur personnalité. Les gens font des choix conscients mais aussi des choix inconscients en fonction de leur processus de pensée actuel.
Le verbe influencer signifie « exercer une influence sur l'esprit de quelqu'un ». On l'emploie généralement en parlant de personnes ou de leurs comportements, de leurs décisions, de leurs opinions, etc. Il se construit sans préposition : Il sait qu'il l'influence dans son choix de vêtements.
À partir de ces éléments, Deutsch et Gerard (1955) distinguent deux types d'influence : l'influence normative et l'influence informationnelle.
Nous sommes le plus souvent influencés par nos croyances, nos valeurs, notre notion de bien et du mal. Chaque croyance, chaque pensée, que nous en soyons conscients ou non, influencent notre comportement, ce qui entraîne des résultats qui ne sont pas toujours en accord avec nos choix de vie.
Le comportement de l'individu est ainsi influencé par sa personnalité, ses émotions et la perception de son environnement (1), mais il est aussi déterminé par une prédisposition à agir: l'attitude (2).
Un « facteur d'influence » est un facteur qui agit, de façon directe ou indirecte, sur l'état d'un enjeu et dont l'analyse peut aider à déterminer les objectifs à long terme. La gestion mise en place sur le site ; ⇨ Définition des Objectifs Opérationnels et des actions en découlant.
entourage
1. Ce qui entoure quelque chose, est disposé autour : Un médaillon avec un entourage de perles. 2. Personnes qui vivent habituellement autour de quelqu'un ; voisinage : Vivre dans l'entourage d'un homme politique.
Votre entourage connaît vos objectifs et vos valeurs
Bien s'entourer est , à mon avis, avoir des gens qui s'intéressent à ce que l'on fait, qui prennent le temps de nous écouter et qui respectent notre vision et nos objectifs. Ils doivent aussi connaître nos valeurs, les partager et les défendre au besoin.
Alors que la famille-entourage est réduite aux parents proches (ascendants, descendants, fratrie), le concept d'entourage est plus large et tient compte des anciens conjoints et de leurs parents ainsi que des amis importants.
influencer
influencer v.t. Exercer une influence sur quelqu'un, quelque chose.
Les pratiques de l'influence peuvent jouer un rôle important lors de situations d'incertitude ou d'ambiguïté. Ces pratiques peuvent déjà être destinées à catalyser l'attention, à former les esprits, à utiliser ses liens de dépendance et son autonomie par rapport aux autres acteurs de son environnement.
Il a l'impression qu'on devine sa pensée, ou même qu'on la lui soustrait pour lui en imposer une autre de l'extérieur. Le délire d'influence se manifeste également dans les psychoses chroniques hallucinatoires.
La personne suppose qu'un individu a été influencé par autrui et explique ainsi sa conduite. Plus généralement, ce sont seulement les autres qui sont influencés, mais pas nous-mêmes.
«Un environnement bien aménagé favorise les bons comportements chez l'enfant, car il répond à ses besoins. De plus, il aide l'enfant à évoluer dans les différentes sphères de son développement (cognitif, physique, social, émotif et affectif), dans le respect de son unicité».
Le comportement d'un individu est la manière dont il se conduit, sa façon d'agir. Les activités qui en découlent sont visibles, elles peuvent donc être observées. C'est l'action qui traduit concrètement l'attitude.
La famille a de l'influence, mais nous sommes les seuls à décider. La construction de l'estime de soi, tout au long de l'enfance, est influencée par trois facteurs principaux : notre apparence physique, notre comportement social et notre rendement académique.
On distingue plusieurs types d'influences sociales, dites typologies d'influence, telles que le conformisme, l'innovation et la soumission à l'autorité.
L'influence sociale peut être étudiée à travers les pressions cognitives qui s'exercent comme facteur de changement des attitudes. Les individus agissent à partir de ce qu'ils croient et de ce qu'ils éprouvent, vis-à-vis des autres, vis-à-vis d'eux-mêmes.
Il existe deux grands types de stratégies d'influence. La stratégie dite structurelle qui inspire, légitime et enracine un nouveau système de normes, de valeurs et de croyances sur le marché, et la stratégie dite conjoncturelle qui s'applique à opérer de menues modulations sur le système en vigueur.
Une personne influençable peut se laisser gouverner dans ses dispositions psychiques, ses opinions morales, intellectuelles, voire ses modes d'expression. Et ainsi, Roger Vailland, dans Drôle de jeu, écrivait : "Elle s'est révélée influençable, tout à fait femme auquel le mâle impose sa volonté".
Ainsi, le pouvoir d'influence s'exerce si la personne décide de façon éclairée et responsable, en donnant son adhésion à l'orientation que vous lui proposez.