Emile Durkheim, 1858-1917, le père fondateur de la sociologie.
Le terme est popularisé par Auguste Comte dans le sens d'une « physique sociale » à partir de 1839. L'emploi du mot sociologie serait né d'une petite querelle : Auguste Comte, secrétaire de Saint-Simon de 1817 à 1823, veut reprendre l'idée de création d'une science de la société.
Il cherche avant tout à différencier la sociologie de la psychologie et de la biologie. Il travaille à définir la sociologie comme une discipline scientifique autonome. Dans son livre Les Règles de la méthode sociologique (1895), Durkheim définit l'objet de la nouvelle discipline qu'il veut fonder comme le fait social.
Emile Durkheim (1858 – 1917)
“Père de la sociologie”, il est l'un des fondateurs de la sociologie moderne, voulant en faire une science objective. Il étudie notamment les structures qui permettent la cohésion entre des individus dans la société et leur intégration dans celle-ci.
Auguste Comte a inventé le terme de sociologie et a été le premier à envisager de penser l'évolution de la société autour de son idée de loi des trois états.
Certes, l'on sait qu'Emile Durkheim professe son cours d'introduction à la sociologie de la famille à la Faculté des lettres de Bordeaux à partir de 1888, considérant la famille comme « le groupe qui est le plus simple de tous et dont l'histoire est la plus ancienne » [14]
13Halbwachs oppose, à la position durkheimienne, l'argument suivant.
La conception durkheimienne de la sociologie est fondée sur une théorie du fait social. Le but de Durkheim est de démontrer qu'il existe une sociologie qui soit une science objective, conforme au modèle des autres sciences, dont l'objet serait le fait social.
La définition proposée par Max Weber est ainsi la suivante : « la sociologie est une science qui se propose de comprendre par interprétation l'activité sociale, et par là d'expliquer causalement son déroulement et ses effets ».
Emile Durkheim, « père fondateur » de la sociologie française, né en 1858, est mort il y a cent ans, en novembre 1917.
La sociologie est l'étude des relations, actions et représentations sociales par lesquelles se constituent les sociétés. Elle vise à comprendre comment les sociétés fonctionnent et se transforment. Elle s'intéresse aux : Rapports individus-société
A) L'apport des pères de la sociologie : Durkheim et Weber. C'est à la fin du XIXè siècle que les premières avancées dans le processus d'institutionnalisation de la sociologie ont lieu avec principalement Durkheim en France et Weber en Allemagne.
Pour lui, il existe trois types de hiérarchies qui ne se recoupent pas. l'ordre économique : il est à l'origine de classes ; l'ordre politique : où les partis s'affrontent pour la conquête du pouvoir ; l'ordre social : où le prestige des positions occupées hiérarchise des groupes de statut.
La théorie des classes sociales
La société vue par Marx est semblable à une pyramide. À sa base, l'infrastructure économique est caractérisée par un mode de production composé de « forces productives » (hommes, machines, techniques) et de « rapports de production » (esclavage, métayage, artisanat, salariat).
Points communs : les deux voient des classes sociales fondées sur un critère économique. Différences : Marx a une vision réaliste des classes sociales alors que Weber a une vision nominaliste.
Lorsque ce dernier décline son identité, il peut faire référence aussi bien à sa nationalité (lien de citoyenneté), à sa profession (lien de participation organique), à ses groupes d'appartenance (lien de participation élective), à ses origines familiales (lien de filiation).
Les faits sociaux sont l'objet d'étude de la sociologie selon Emile Durkheim. Il s'agit de manières de faire qui s'imposent aux individus et sont extérieurs à eux. Autrement dit, ils correspondent à des éléments que la société impose aux individus.
Les trois états de Comte et la sociologie
L'homme se concentre d'abord sur des entités transcendantes, puis sur une représentation transcendante de l'homme (Dieu), et finalement sur l'être humain tout simplement. Cette focalisation sur l'être humain se retrouve tout au long des œuvres de Comte.
Weber postule que la sociologie, l'histoire et l'économie sont des « sciences de la culture ». Elles doivent être étudiées selon une méthode propre. Pour Durkheim, à la différence de Weber, les faits sociaux doivent être analysés comme des choses, c'est-à-dire sur le modèle des sciences de la nature.
Considéré comme le père fondateur de la sociologie moderne, Émile Durkheim a centré sa réflexion sur le lien social et a surtout permis à la sociologie de se définir comme une science à part entière.
Emile Durkheim se rattache à la sociologie objectiviste, et holiste. - Il considère que les faits sociaux, (faits collectifs) sont extérieurs aux individus et s'imposent à lui.
On considère généralement qu'Émile Durkheim est le fondateur de la sociologie française de l'éducation parce qu'il affirmait que l'école a pour finalité de produire des individus socialisés, à travers une « éducation morale » visant à former des acteurs adaptés à des conditions sociales données, et des individus ...
Les grands auteurs de la sociologie : Tocqueville, Marx, Durkheim, Weber.
du questionnement sociologique
Sa naissance apparaît rétrospectivement comme un point d'aboutissement à la confluence de trois mutations majeures : une révolution scientifique, une révolution industrielle et une révolution démocratique.
Différences : Cependant, alors que Marx a une vision réaliste, unidimensionnelle, binaire et conflictuelle des classes sociales, Weber met en avant la tri-dimentionnalité de la société et insiste sur la contingence (caractère non automatique, incertain) de la conscience de classe et donc de la lutte.