Et après le CAP, que faire ? En fonction de leur souhait, après leur CAP, les élèves de SEGPA peuvent ensuite poursuivre vers un BAC professionnel, ou une mention complémentaire. Ils peuvent également commencer à travailler.
Pour le SNUipp, la 6 e SEGPA doit être réaffirmée comme une classe permettant les enseignements adaptés aux besoins des élèves. Dans le même temps, l'intégration des élèves au sein du collège doit être développée et facilitée.
Une classe Segpa : Segpa : Section d'enseignement général et professionnel adapté accueille les jeunes de la 6e à la 3e présentant des difficultés scolaires importantes. Il s'agit de difficultés ne pouvant pas être résolues par des actions d'aide scolaire et de soutien.
Tous les élèves de classe de troisième bénéficiant de la Segpa pourront être présentés au diplôme national du brevet (DNB), plus particulièrement à la série professionnelle (DNB pro).
Il faut qu'à l'entrée en 6°, il n'ait pas dépassé le niveau d'un élève de CE2.
La différence, c'est que les Ulis peuvent exister dans les écoles primaires, collèges et lycées et elles permettent à l'enfant de poursuivre un parcours scolaire général. La SEGPA est uniquement présente au collège et oriente l'élève vers un parcours professionnel tout en gardant des temps de cours généraux.
La Segpa, c'est pour les cancres
Ils ont des difficultés durables qui peuvent être liées à un handicap, à des problèmes familiaux persistants ou encore à des difficultés sociales. Dans nos classes, nous avons, par exemple, des élèves dys voire multidys (dyslexie, dysorthographie, dyscalculie… NDLR).
"L'orientation se fait sur la base d'un bilan psychologique, il y a un test de QI. S'il est inférieur à 90, dans la zone 70-90, que l'on appelle la zone normale faible, on peut proposer aux parents de l'élève d'intégrer la sixième Segpa."
Les sections d'éducation spécialisée (SES) sont les précurseurs de la Segpa.
Les matières étudiées en 3e sont les suivantes :
mathématiques, français, histoire et géographie, éducation civique et morale, sciences et technologie, attestation scolaire de sécurité routière (ASSR niveau 1 et 2), éducation artistique, champs professionnels.
Les EPIDE (établissements pour l'insertion dans l'emploi)
L'EPIDE (établissement pour l'insertion dans l'emploi) accueille des jeunes volontaires de 17 à 25 ans, qui n'ont ni qualification ni emploi, sans diplôme ou avec (jusqu'au bac) et sont en situation de difficulté scolaire, pour une durée de 8 à 10 mois.
À la fin de la classe de CM2, le conseil des maîtres se prononce sur la poursuite de la scolarité de votre enfant : passage en 6e au collège ou, exceptionnellement, redoublement.
Les élèves orientés en Ulis sont ceux qui, en plus des aménagements et adaptations pédagogiques et des mesures de compensation mis en œuvre par les équipes éducatives, nécessitent un enseignement adapté dans le cadre de regroupements.
Les enseignants intervenant dans ces classes sont des professeurs des écoles spécialisés (ayant obtenu le CAPSAIS, ou depuis 2004, le CAPA-SH ou le 2CA-SH4) qui sont habilités à enseigner toutes les matières dites principales (français, mathématiques, EPS).
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o Les Segpa, d'Ali et Hakim Boughéraba (France, 1h39). Avec Ichem Bougheraba, Walid Ben Amar, Arriles Amrani.
Hakim et Ali Bougheraba ont tourné l'intégralité du long-métrage en Provence : le centre-ville, les Goudes, la plage de la Couronne. Et la cité phocéenne est de toute beauté. Les deux réalisateurs marseillais, sont passés par les studios de France Bleu Provence, au micro de Mélanie Masson.
Les SEGPA sont des sections implantées dans les collèges "ordinaires". Elles accueillent des collégiens en difficultés scolaires graves et persistantes. Les EREA sont des établissements qui accueillent des élèves en grande difficulté scolaire et/ou sociale ou des élèves en situation de handicap.
Les parents ne doivent pas être prévenus au dernier moment. Ils risqueraient de refuser la proposition d'orientation. En CM2, il est nécessaire de constituer un dossier pour tout élève qui a déjà une année de retard et qui relève de SEGPA.
Il est possible de louer "Les SEGPA" sur Amazon Video, Google Play Movies, Orange VOD, Microsoft Store, YouTube, FILMO, Canal VOD, Rakuten TV, Universcine, Apple TV en ligne et de télécharger sur Apple TV, Orange VOD, Microsoft Store, FILMO, Canal VOD, Universcine, Rakuten TV, Google Play Movies, YouTube.
Une classe Segpa au collège permet un accès à une formation professionnelle à la fin de la troisième. Les élèves y suivent un parcours individualisé et participent aux activités organisées pour tous les élèves dans le cadre du projet d'établissement.
Après un entretien entre les enseignants et les parents de l'élève, un dossier d'orientation de l'élève est constitué : → soit en CM2, c'est la pré-orientation ; → soit en 6ème. Au collège Bois Franc, les élèves pré-orientés sont affectés en classe d'inclusion de 6ème ordinaire.
Une classe Segpa accueille les jeunes de la 6e à la 3e présentant des difficultés scolaires importantes ne pouvant pas être résolues par des actions d'aide scolaire et de soutien. La classe est intégrée dans un collège.
Il existe également un Certificat d'aptitude professionnelle agricole (CAPA) qui permet de se former à un métier dans les domaines de l'agriculture, l'industrie agroalimentaire, les services en espace rural.
«Le CFG n'est pas l'équivalent du brevet» dit-il alors que Le Figaro et La Dépêche, entre autres, les mettaient sur le même plan. Ce dernier atteste en effet des connaissances acquises en fin de collège.
Des dispositifs pour la scolarisation des élèves en situation de handicap dans le premier et le second degrés. Tous les dispositifs collectifs de scolarisation s'appellent unités localisées pour l'inclusion scolaire (ULIS): ULIS-école, ULIS-collège, ULIS-lycée.