L'école élémentaire comporte cinq niveaux : CP, CE1, CE2, CM1 et CM2. Les enfants sont inscrits à l'école élémentaire à la rentrée scolaire de l'année civile au cours de laquelle ils atteignent l'âge de 6 ans.
Généralement, les élèves entrent en petite section à l'âge de 3 ans, en moyenne section à l'âge de 4 ans et en grande section à l'âge de 5 ans. Les élèves sont placés dans la classe qui correspond le mieux à leur niveau de développement.
Le cycle 1 des apprentissages premiers, appartenant à l'école maternelle ; Première année : petite section ou PS (3-4 ans). Deuxième année : moyenne section ou MS (4-5 ans). Troisième année : grande section ou GS (5-6 ans)
Le cycle 2, ou cycle des apprentissages fondamentaux, comprend le cours préparatoire (CP), le cours élémentaire première année (CE1) et le cours élémentaire deuxième année (CE2).
Cycle 2 : le cycle des apprentissages fondamentaux
Cours préparatoire (CP) (6 - 7 ans) Cours élémentaire niveau 1 (CE1) (7 - 8 ans) Cours élémentaire niveau 2 (CE2) (8 - 9 ans)
L'année de CM1 peut paraitre comme étant l'année la plus difficile pour les élèves du primaire.
Une classe à double niveau regroupe comme son nom l'indique des élèves de deux niveaux différents. Par exemple, CP/CE1 ou CM1/CM2. L'objectif de ces classes est de répondre à un problème d'effectifs.
L'application Jusqu'à 100 permet de continuer à accompagner l'enfant dans son apprentissage des chiffres. Elle s'adresse aux enfants entre 4 et 7 ans.
Un peu préoccupant s'il n'arrive pas à lire les petits mots
Si votre enfant est obligé à Pâques de déchiffrer les petits mots comme « et », « le », « la », sans pouvoir les reconnaître d'un seul coup, il va lire si lentement qu'arrivé à la fin de la phrase il ne saura même plus ce qu'il y avait au début.
Mais c'est au cours préparatoire (CP) que votre enfant acquiert une lecture fluide et se met à écrire. Ces apprentissages font partie des savoirs fondamentaux : lire, écrire, compter, respecter autrui. La lecture et l'écriture s'apprennent ensemble. Votre enfant apprend à lire et écrire en s'entraînant tous les jours.
L'école maternelle est une étape essentielle du parcours des élèves pour garantir leur réussite scolaire. Sa mission principale est de donner envie aux enfants d'aller à l'école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. C'est une école où les enfants vont apprendre ensemble et vivre ensemble.
L'instruction est obligatoire dès l'âge de 3 ans. Si vous souhaitez que l'enfant soit scolarisé, vous devez l'inscrire en école maternelle.
Depuis la rentrée scolaire de 2019, l'instruction est obligatoire à partir de 3 ans – contre 6 ans auparavant.
La maternelle 4 ans est déployée de manière progressive à travers les écoles de la province. Elle n'est pas obligatoire.
412-127 alinéa 1 du code des communes précise que : « Toute classe maternelle doit bénéficier des services d'un agent communal occupant l'emploi d'agent spécialisé des écoles maternelles et des classes infantiles », il n'est cependant pas prévu un temps de présence obligatoire auprès des enseignants des écoles ...
À quoi sert la maternelle 4 ans? La maternelle 4 ans mise sur le développement global des tout-petits, afin de bien les préparer à l'école. Les enfants y apprennent, par exemple, à socialiser et à développer leurs capacités motrices et leur estime de soi. Ils explorent également le langage oral et écrit.
À 5 ans, mon enfant compte jusqu'à 10.
Selon le ministère de l'Éducation nationale, à la fin du CP, l'enfant doit pouvoir reconnaître et savoir lire toutes les consonnes, les voyelles, les syllabes, mais aussi des mots usuels, et donner du sens à ce qu'il lit.
On dit souvent que l'enfant apprend à lire en CP. En réalité, il s'y est préparé tout au long de ses années de maternelles, et poursuivra son apprentissage pendant l'école primaire.
Si les enfants commencent à retenir l'alphabet entre l'âge de 2 et 3 ans, c'est entre 4 et 5 ans qu'ils se mettent à l'apprendre en vue de pouvoir ensuite lire une fois au CP. Il est donc intéressant de favoriser l'apprentissage des lettres à cet âge.
Il est aussi fréquent que le jeune enfant généralise des règles (par exemple, dire vingt-un au lieu de vingt-et-un ; continuer, après vingt-neuf, par vingt-dix au lieu de passer à trente, etc.). En moyenne, un(e) enfant de 5 ans compte jusqu'à 40-57 et un(e) enfant de 7 ans compte jusqu'à 80.
Le niveau 3 étoiles, pour les très bons lecteurs de fin de CP (ou pour le CE1), contient des textes de 110 à 120 mots, seulement en version normale.
Le CE1 appartient au cycle 2, le cycle des apprentissages fondamentaux. Ce cycle couvre le CP, le CE1 et le CE2.
L'école primaire regroupe l'école maternelle (de la petite à la grande section) et l'école élémentaire (du CP au CM2). Elle comprend les 2 premiers cycles d'enseignement, le cycle des apprentissages premiers (3 niveaux de la maternelle) et celui des apprentissages fondamentaux (du CP au CE2).