▶ Deux phases importantes sont généralement distinguées dans le processus de socialisation : la socialisation primaire qui commence dès la naissance et se prolonge durant l'enfance, et la socialisation secondaire qui se déroule ensuite, tout au long du parcours social de l'individu.
Processus de socialisation. Il débute dès la naissance et se déroule généralement dans la société à laquelle appartient l'enfant, mais il se poursuit tout au long de la vie pour s'achever à la mort.
La famille, l'école, un groupe de pairs, la religion, une entreprise ou encore les médias sont des instances de socialisation. Les instances de socialisation sont multiples : la famille est une instance de socialisation déterminante. En effet, les parents et la fratrie sont les premiers référents des individus.
Les 3 modes de socialisation sont : l'imitation, les enfants imitent en général leurs parents ou les adultes avec lesquels ils sont en contact; l'injonction, les parents donnent des ordres aux enfants; l'interaction, les individus se comportent les uns en fonction des autres.
Les débuts de la socialisation
Entre 6 et 8 mois, ses réactions varient selon les personnes avec qui il est en contact. Il peut sourire comme pleurer en fonction de qui approche son berceau.
À 6 mois, votre bébé va commencer à utiliser des sons pour exprimer ses émotions, par exemple en imitant ce qu'il entend : « ma », « da », « ah », « oh », et même « non » ! Votre petit bout reconnaît les visages familiers, tend la main pour attraper ses jouets ; il ne va pas tarder à ramper.
Au cours des deux premiers mois de leur vie , les nouveau-nés dépendent des autres pour diriger les interactions. Mais à la fin du troisième mois, votre bébé vous engagera avec des expressions faciales et des vocalisations.
Les modes et les instances de socialisation. Plusieurs acteurs interviennent dans la socialisation des enfants : les parents, l'école, les amis, les médias, etc. En fait, tout acteur qui entre en interaction directe ou indirecte avec l'enfant peut servir de transmetteur de valeurs et de normes.
Les sociologues distinguent quatre étapes de socialisation. Ces étapes sont 1) Le stade oral 2) Le stade anal 3) Le stade œdipien et 4) Le stade adolescent .
La socialisation primaire est celle de l'enfance et de l'adolescence sur laquelle se construisent la personnalité et l'identité sociale. Elle se fait essentiellement avec la famille qui a un caractère omniprésent, avec la nourrice, la crèche, l'école, les amis, etc.
La famille, premier lieu de socialisation du petit enfant
Il communique par le corps et par des manifestations émotionnelles....
Valoriser ces capacités dès le plus jeune âge, permet ainsi de temporiser l'importance de certaines valeurs comme la compétition ou la réussite. Différents selon les cultures et les familles, les codes sociaux permettent à l'enfant de s'ouvrir au monde.
Elle s'opère principalement pendant la petite enfance. L'enfant n'est pas spontanément un être social, il doit apprendre à parler, à se conformer à des règles… Par socialisation primaire, l'enfant intériorise le monde qui l'entoure comme étant le monde en général.
Bourdieu, la socialisation consiste en l'intériorisation de l'extériorité et l'extériorisation de l'intériorité. Son argument permet de sortir d'une conception strictement holiste de la définition avec l'idée selon laquelle l'individu peut agir pour transformer son environnement.
Pour les parents, l'inscription de leur bébé dans une structure d'accueil collectif est souvent motivée par le désir de socialiser leur enfant au plus tôt. Or, la famille est le premier lieu d'apprentissage de la socialisation. Elle est transmisse par les parents, la fratrie et les grands-parents.
Pierre Bourdieu parle de la socialisation comme de l'aspect inconscient de l'éducation : l'habitus, qui est « une histoire incorporée faite de nature ». Différents acteurs participent à la socialisation de l'enfant : les parents, la famille, les professionnels de l'enfance, l'école, les autres enfants.
Dans le processus de socialisation, l’âge adulte apporte un nouvel ensemble de défis et d’attentes, ainsi que de nouveaux rôles à remplir . À mesure que le processus de vieillissement progresse, les rôles sociaux continuent d’évoluer. Les plaisirs de la jeunesse, comme les soirées endiablées et les fréquentations en série, deviennent moins acceptables aux yeux de la société.
Points clés. La socialisation prépare les gens à participer à un groupe social en leur enseignant ses normes et ses attentes. La socialisation a trois objectifs principaux : enseigner le contrôle des impulsions et développer une conscience, préparer les gens à remplir certains rôles sociaux et cultiver des sources partagées de sens et de valeur.
La socialisation primaire a lieu tôt dans la vie, en tant qu'enfant et adolescent. La socialisation secondaire fait référence à la socialisation qui a lieu tout au long de la vie, à la fois en tant qu'enfant et lorsque l'on rencontre de nouveaux groupes qui nécessitent une socialisation supplémentaire.
L'école participe à l'élaboration des savoirs et la maîtrise des règles sociales, c'est-à-dire les savoirs scolaires, mais aussi le « savoir-être » et l'apprentissage d'une culture commune. Elle est, avec la famille, l'instance principale de socialisation.
L'enfant qui entre en crèche doit pouvoir bénéficier d'une attention partagée et conjointe entre tous les adultes intimement responsables de lui. À cette condition, il nous semble possible d'envisager la crèche comme un lieu de socialisation précoce où les enfants qui « vont bien » peuvent bien se développer.
La socialisation primaire se déroule de la naissance à la fin de l'adolescence. La socialisation est le processus par lequel un individu apprend à vivre en société, en intériorise les normes et se construit son identité sociale.
Votre enfant de 2 mois a les yeux écarquillés et curieux, sourit aux visages et s'engage avec tout ce qui l'entoure. Les bébés de cet âge sont sociables et aiment interagir. Voici comment votre tout-petit grandira, apprendra et changera au cours de ce doux âge.
Ce type de jeu commence vers l'âge de trois ans . Il s'agit d'une étape clé dans le développement de votre enfant, car c'est là qu'il commence à développer ses compétences sociales en jouant avec les autres. C’est le stade du développement de l’enfant où il commence à s’engager directement dans des activités avec d’autres enfants.
À la fin de leur premier mois, la plupart des bébés :
Approchez les mains du visage . Gardez les mains serrées. Bougez la tête d’un côté à l’autre en étant allongé sur le ventre. Concentrez-vous sur des objets situés à une distance de 8 à 12 pouces.