Le fait que votre enfant de 18 mois ne marche pas encore n'est pas forcément inquiétant : cela peut être juste un décalage dans son évolution. Il faut cependant être vigilant : cela peut également être le signe d'un trouble du développement.
Si votre bébé ne marche toujours pas à 18 mois et s'il ne tient pas non plus debout, vous pouvez consulter un pédiatre afin de faire le point. Une consultation peut également être nécessaire si le développement moteur de votre enfant est quasi nul avant 15 mois et s'il ne bouge pas ses membres.
Une atteinte osseuse ou articulaire passée inaperçue, notamment au niveau de la hanche, une atteinte musculaire dans le cadre d'une myopathie, une affection neurologique entraînant un trouble de la motricité, sont autant de causes qui peuvent entraver l'acquisition de la marche.
Avant de marcher, l'enfant doit donc :
contrôler les mouvements de sa tête (vers 4 ou 5 mois); se tenir assis sans soutien pendant de courts moments (vers 6 à 8 mois); réussir à se lever et à se tenir debout pendant quelques secondes (vers 9 à 11 mois).
Le chariot de marche est probablement le plus connu des jouets qui favorise le déplacement de bébé. En bois, dont le système de roulement est bien adapté, mais aussi en plastique, le chariot de marche doit avant tout être stable pour que l'enfant prenne appui dessus pour s'aider à se lever, sans risque.
Optez pour des semelles souples, cela évitera bien des chutes malheureuses. Préférez le cuir pour davantage de confort. Cependant, le port des chaussures trop tôt dans la vie du bébé est une contrainte évidente. Avant un an, l'enfant prend connaissance de son corps, notamment ses pieds.
Bonsoir, À 9 mois, ce n'est pas normal de se tenir debout sur les jambes. Pour un bébé de cet âge là, il faudra essentiellement se tenir correctement assis et se déplacer, peu importe comment. L'âge moyen d'acquisition de la marche est vers 12-13 mois et la position debout dans les semaines qui précèdent.
Affections neurologiques : maladie de Parkinson, sclérose en plaques, lésions de la moelle épinière, atteinte des nerfs du système nerveux périphérique, ataxie, chorée de Huntington… Atteintes vasculaires : AVC avec séquelles cérébrales, hypotension ou hypotension orthostatique.
L'âge limite avant de parler d'un retard d'acquisition de la marche est 18 mois. Votre fille n'a donc pour l'instant pas de retard. La description de son développement est plutôt rassurant, votre pédiatre n'est pas inquiet, elle se déplace rapidement et apparemment sans souci, juste elle ne marche pas.
On parle de troubles de la marche lorsqu'une personne marche de manière anormale, par exemple en cas de perte de vitesse, de fluidité, de symétrie ou d'équilibre. Des actions telles que marcher, se lever d'une chaise, tourner et se pencher sont essentielles pour pouvoir se déplacer de manière autonome.
Placez une main sur sa hanche et aidez-le à placer son poids sur son genou. Ensuite, aidez-le à placer son pied sur le sol en alignant son genou et son pied. Il pourra ainsi prendre appui sur son pied pour se lever. Stabilisez son genou avec votre main pour l'aider à s'appuyer sur sa jambe.
Quand s'inquiéter d'un décalage de développement ? Il est important de consulter le médecin de votre enfant dès que vous constatez un décalage de développement et qui persiste dans le temps, au niveau de la motricité, du langage, de la socialisation ou des apprentissages de votre enfant.
La plupart des enfants disent leur premier mot entre 10 et 16 mois et font des phrases courtes à l'âge de 2 ans. Toutefois, certains tout-petits commencent à parler un peu plus tard, sans que cela soit inquiétant.
« La marche arrive en moyenne vers 14, 15 mois. Mais c'est une indication statistique car la fourchette est assez large : elle va de 8, 9 mois pour les plus rapides à 20 mois. »
Quand le bébé commence à se tourner et à chercher à se déplacer, ses pieds nus lui permettent une meilleure prise au sol en l'aidant à ne pas glisser mais également en permettant à ses orteils de s'agripper pour mieux s'aider.
Il est recommandé de marcher au moins 60 minutes par jour plusieurs fois par semaine. Mais pour commencer, vous pouvez moins marcher longtemps mais de manière assez régulière. Le fait de marcher pendant 30 minutes à une heure par jour est bon pour la santé. Il n'est pas nécessaire de marcher 10 000 pas par jour.
Le trotteur, néfaste pour le développement de bébé
De plus, le trotteur, qui se déplace avec des roues, va “travailler” pour bébé, et porter tout son poids en le maintenant en équilibre. Votre bébé n'aura donc pas à faire l'effort de se déplacer, ce qui peut entraîner un retard psychomoteur.
APPRENDRE À SE LEVER EN S'APPUYANT SUR UN OBJET
Pour aider votre enfant à se lever : Placez une main sur sa hanche et aidez-le à placer son poids sur son genou. Ensuite, aidez-le à placer son pied sur le sol en alignant son genou et son pied. Il pourra ainsi prendre appui sur son pied pour se lever.
Les troubles de la marche liés à un déficit unique, hémiplégie, Parkinson, compression médullaire, sont les cas simples. L'origine des troubles de la marche est souvent multiple chez le vieillard. La sarcopénie s'accompagne d'une diminution de la proprioception. Elle perturbe la marche, le repos au lit l'aggrave.
Elle est en fait commandée par un réseau de neurones autonome tout à fait original. Au microscope, on observe ainsi un fragment de moelle épinière prélevée sur un tout jeune rat. On distingue parfaitement les racines ventrales, de très minces filaments qui reliaient la moelle aux muscles de l'animal.
On parle de trouble du développement lorsque l'enfant rencontre des difficultés dans l'acquisition, l'assimilation ou l'utilisation de différentes aptitudes. Le trouble peut être léger et facile à prendre en charge - à l'aide d'interventions éducatives et comportementales - ou plus sévère.