En fait, l'inclusion sociale est un important « déterminant de la santé » – sans l'inclusion, les gens risquent davantage d'être en mauvaise santé (y compris en mauvaise santé mentale), seuls et isolés, et d'avoir une faible estime de soi.
Plus précisément, la diversité vise à habiliter les personnes tout en exigeant le respect et l'appréciation de leurs différences en termes d'âge, sexe, origines, handicap, orientation sexuelle, éducation et origine nationale*.
Lorsqu'une entreprise est inclusive et prône la diversité. Elle améliore sa marque employeur et sa culture, en la rendant plus attractive pour les candidats qualifiés. Aussi, elle attire les meilleurs talents, puisqu'elle prend en compte tous les professionnels sans préjugés de genre, religion, race, etc.
La diversité culturelle est importante parce que notre pays, nos lieux de travail et nos écoles sont de plus en plus composés de divers groupes culturels, raciaux et ethniques. Nous pouvons apprendre les uns des autres, mais nous devons d'abord avoir un certain niveau de compréhension les uns des autres.
le principe d'inclusion, qui veut que toute inclusion - à savoir, tout objet emprisonné dans une strate - est plus ancienne que la structure qui l'entoure.
L'inclusion, quant à elle, cherche prioritairement à transformer la société. Elle vise à lever les obstacles à l'accessibilité pour tous aux structures ordinaires d'enseignement, de santé, d'emploi, de services sociaux, de loisirs, etc.
En fait, l'inclusion sociale est un important « déterminant de la santé » – sans l'inclusion, les gens risquent davantage d'être en mauvaise santé (y compris en mauvaise santé mentale), seuls et isolés, et d'avoir une faible estime de soi.
La difficulté de mise en place de l'éducation inclusive s'explique par de nombreuses variables comme, par exemple, le faible sentiment de compétence des enseignants, leur manque de formation ou encore le manque de soutien perçu du l'institution.
Vivre au contact de la diversité, de la différence, me permet de me sentir en sécurité face à mes propres différences. Si je vis dans une société qui accepte la différence, alors je me sens plus libre d'exprimer ma propre singularité.
Une composition de la population unique au monde. Une diversité qui contribue indéniablement à la croissance économique du pays. Elle est donc source de richesse et pas seulement financière. Cette diversité est également et même surtout une source de richesse culturelle pour les uns et les autres résidents du pays.
inclusif, inclusive
1. Qui contient en soi quelque chose d'autre. 2. Qui intègre une personne ou un groupe en mettant fin à leur exclusion : Rêver d'une société plus inclusive et solidaire.
L'inclusion requiert une hypervigilance, une bonne connaissance de soi et un entraînement permanent. Nous avons d'ailleurs développé un petit module de e-learning, Unconscious bias, pour nous aider à prendre conscience de nos propres biais inconscients. Être inclusif, ça s'apprend.
Une démarche inclusive est une démarche d'intégration fondamentalement participative qui ne doit exclure personne. Tout le monde est donc à la fois intégré dans un ensemble et invité à participer à la vie de groupe, ce qui permet de favoriser l'émancipation personnelle et collective de chacun.
Assurer l'égalité dans l'accès à la formation. Promouvoir les minorités dans les postes d'encadrements. Sensibiliser vos employés aux mesures d'inclusion (en mettant en place une charte sur les bonnes pratiques par exemple) Évaluer régulièrement les progrès réalisés.
Principe qui permet que les personnes, quelles que soient leur identité et leurs différences, soient traitées en tenant compte de leurs caractéristiques particulières afin d'en arriver à un résultat qui se veut le plus juste possible.
"La différence perçue est toujours source d'enrichissement potentiel". Pourquoi ? Parce que la différence interpelle lorsqu'on la perçoit. Ce qui nous interpelle peut nous amener à nous poser des questions.
Dissertation sur une citation de st-exupéry : "celui qui diffère de moi, loin de me léser, m'enrichit " St-Exupéry dit que les personnes qui sont différentes de lui ne le dérangent pas. Au contraire, elles lui apprennent de nouvelles choses et le cultivent davantage.
La diversité liée au genre apporte une vision globale et complémentaire au processus de résolution de problèmes. Parallèlement, elle attire plus de talents, accroît l'engagement des employés, améliore la rétention et le recrutement et augmente les revenus de l'entreprise.
Les limites de l'école inclusive :
De longs délais d'attente : Les délais pour valider son dossier auprès de la MDPH sont souvent longs, ainsi que les délais pour réussir à avoir une aide humaine pour accompagner son enfant lors de sa scolarité.
Les enjeux de l'e-inclusion dépassent le simple accès et l'utilisation élémentaire des outils numériques ; ils concernent plus largement la capacité à les maîtriser pour améliorer sa qualité de vie et participer aux différentes sphères de la société mais aussi à avoir un regard critique.
Dans l'inclusion, il n'existe pas de groupe de personnes avec ou sans handicap, toutes les personnes présentent des besoins communs et individuels. L'égalité et la différence trouvent leur place, la diversité est la norme.
L'inclusion concerne l'ensemble des citoyens. C'est une nouvelle façon de penser la société, le vivre-ensemble ; c'est un choix de société et donc un choix politique.