Le rôle de la famille dans le processus de socialisation est particulièrement important car : elle intervient dès la naissance et jusqu'à notre mort, son influence est quotidienne la plupart du temps, elle joue souvent sur un mode affectif pour transmettre ses valeurs et ses normes.
La famille transmet à l'enfant, dès son plus jeune âge, le langage et les codes sociaux les plus élémentaires (apprendre à manger « correctement » par exemple), mais aussi les valeurs et les normes qui l'aideront ensuite à développer des relations sociales. Elle joue donc un rôle important dans la socialisation.
Elle est le centre des relations les plus étroites et les plus intimes. C'est le cadre où se dé- roulent les événements les plus importants que l'on puisse imaginer: la naissance, le mariage, la mort et l'initiation des enfants à la vie en société.
l'école est le lieu de la socialisation scolaire. Celle-ci, débutée à l'âge de 2 ou 3 ans, se poursuit tout au long de l'enfance et de l'adolescence. L'action de cette institution est particulièrement importante.
La famille transmet donc, de manière directe ou indirecte, de façon consciente et inconsciente, les éléments de la culture (normes, valeurs, codes symboliques) qui permettent aux enfants de s'intégrer dans la vie sociale. La famille est d'abord le lieu de transmission d'une identité civile (nom(s) et prénom(s)).
Le sociologue Pierre Bourdieu (1930-2002) a établi l'existence d'un lien fort entre la réussite scolaire et le milieu familial de l'élève. En effet, les familles de milieux favorisés transmettent des normes et valeurs proches de celles de l'école, ce qui augmente les chances de réussite scolaire de leurs enfants.
La famille peut être, ou non, ce lieu d'apprentissage aux relations humaines chaleureuses. Pour ce faire, il est important que la famille ait un but commun: trouver un style de vie, construire un patrimoine, fournir la meilleure éducation possible aux enfants, transmettre les valeurs de la vie en société...
Qu'est-ce qu'une instance de socialisation ? Une instance de socialisation est un agent ayant pour rôle la mise en œuvre du processus de socialisation, la transmission de valeurs et de normes.
Un agent de socialisation (ou instance de socialisation) est une entité - personne ou groupe de personnes - de l'environnement social d'un individu qui, par son influence, façonne durablement ses émotions, sa façon de penser, ses attitudes et ses comportements, dans un cadre de normes et de valeurs, afin qu'il puisse ...
Pour les parents, l'inscription de leur bébé dans une structure d'accueil collectif est souvent motivée par le désir de socialiser leur enfant au plus tôt. Or, la famille est le premier lieu d'apprentissage de la socialisation. Elle est transmisse par les parents, la fratrie et les grands-parents.
Les avantages de la vie en famille incluent : La présence d'un soutien émotionnel et moral. Le partage des expériences et des moments importants. La transmission de valeurs et de traditions.
La mère qui donne naissance à un enfant peut en remettre le soin, la garde, l'éducation et la socialisation à d'au- tres institutions de la collectivité. Les rôles et l'existence même de la famille ont été parfois remises en question.
Les buts de l'éducation familiale font l'objet de débats. En général, les parents subviennent aux besoins physiques de l'enfant, le protègent des nuisances, lui transmettent des compétences et valeurs culturelles jusqu'à ce qu'il devienne indépendant, généralement après l'adolescence.
La socialisation familiale est un « processus d'enseignement-apprentissage » en grande partie tacite, pas formalisé. De plus, si au cours de premières années de vie l'enfant a tendance surtout à apprendre, pendant son développement sa capacité d'enseignement augmente, également vis-à-vis de ses parents.
Les enfants qui grandissent dans une famille aux valeurs positives sont plus susceptibles de développer des aptitudes sociales, émotionnelles et cognitives saines. Les valeurs familiales peuvent aider les enfants à comprendre les normes de leur famille et de leur communauté et les attentes qui y sont liées.
La socialisation s'effectue par trois grands mécanismes que sont l'inculcation, l'imprégnation et l'interaction. Elle est classiquement verticale et descendante, mais de nouvelles formes émergent : la socialisation inversée et la socialisation horizontale.
La famille : c'est une instance de socialisation primaire, c'est par elle que les enfants apprennent à marcher, parler, s'habiller, à avoir des émotions, etc. Elle permet l'intériorisation de comportements attendus : normes et valeurs, mais aussi les rôles masculins et féminins propres à la famille.
n'est qu'un cadre à l'intérieur duquel les parents dans leurs contacts quotidiens et intimes avec l'enfant jouent leur rôle de principaux agents socialisateurs : édu- quer l'enfant par leur exemple, leur attitude, par l'utilisation de mesu- res disciplinaires appropriées, voilà leur rôle.
Les modes et les instances de socialisation. Plusieurs acteurs interviennent dans la socialisation des enfants : les parents, l'école, les amis, les médias, etc. En fait, tout acteur qui entre en interaction directe ou indirecte avec l'enfant peut servir de transmetteur de valeurs et de normes.
La socialisation a deux fonctions principales : faire assimiler des modèles culturels à l'individu. adapter l'individu à son environnement social : il apprend à se comporter de la façon attendue en famille, au travail, à l'école.
Rôle de la famille
La famille est une communauté réunie sur le fondement d'alliances et de filiations. Les liens établis jouent plusieurs grands rôles : - Un rôle de socialisation : les relations sociales de la famille constituent une première entrée dans la société.
1La famille est souvent citée comme l'une des institutions sociales les plus importantes et fondatrices de la société : elle remplit des besoins matériels et affectifs essentiels et joue un rôle majeur pour l'intégration des individus dans la société.