Cette confusion droite gauche se retrouve dans l'effet miroir de la dyslexie qui rend la lecture si difficile. En effet, c'est cela qui engendre la confusion "b" et "d", par exemple. Cela peut également impacter la lecture d'un mot si l'enfant commence par la droite au lieu de la gauche.
Donc une fois que tu sais que c'est ta main droite ou ta main gauche, ça doit t'aider à te repérer. Tu peux formuler dans ta tête pour chaque geste que tu fais avec quelle main tu le fais, par exemple : « Je me coiffe avec ma main droite », « Je mets mes doigts dans la prise avec ma main gauche ».
On parle d'agnosie visuelle lorsqu'une personne est incapable de reconnaître par la vue certains objets, certaines formes ou certains signes familiers. Il ne faut néanmoins pas confondre l'agnosie visuelle avec un trouble de la vision, qui est caractérisé par une diminution de l'acuité visuelle.
Pour savoir où est la gauche et où est la droite, pense avec quelle main tu écris ! Si tu es droitier, tu écris de la main droite : la droite se situe du côté de la main avec laquelle tu écris. Si tu es gaucher, tu écris de la main gauche : c'est la gauche qui se situe du côté de la main avec laquelle tu écris.
Les termes à « gauche » et à « droite », de leur côté, sont généralement maîtrisés vers l'âge de 5 à 7 ans. Lorsque l'enfant commence à comprendre des termes d'orientation spatiale, cela indique qu'il développe une compréhension des mots plus abstraits.
La première hypothèse qui vient à l'esprit, c'est que la préférence manuelle obéit à une logique simple de type « loi de Mendel ». Par exemple on pourrait expliquer le faible de nombre de gauchers en imaginant que notre préférence manuelle soit gouvernée par un gène dont il existerait deux allèles.
L'ambidextrie est un autre problème qui peut se manifester si l'enfant, ne sachant pas de quelle main prendre son crayon ou son stylo, écrit tantôt avec la gauche, tantôt avec la droite.
Le trouble de la latéralité est neurophysiologique (il concerne le système nerveux) : les influx nerveux qui proviennent de chaque côté du corps et devraient confluer vers les côtés opposés du cerveau ne circulent pas de manière ordonnée. Autre précision : ce trouble est héréditaire.
Le nom de cette droite provient de son refus de la Révolution française. Y sont rassemblés tous ceux qui s'opposent aux changements alors en cours, notamment les royalistes et les conservateurs. Initialement, elle compte parmi ses orateurs l'abbé Maury, un académicien.
De nos jours, les partis de gauche se rassemblent généralement dans la promotion d'idéaux progressistes et d'égalité, la critique de l'ordre social et le souci d'une plus grande justice sociale. Elle comprend la social-démocratie, le radicalisme, le socialisme, le communisme et certains courants de l'anarchisme.
L'aphasie est un trouble du langage allant de la difficulté de trouver ses mots à une perte totale de la faculté de s'exprimer. Elle est causée par dommages du cerveau provoqués dans la majorité des cas par un accident vasculaire cérébral. Le rétablissement dépend de la gravité de la lésion.
La dyspraxie est une perturbation de la capacité à effectuer certains gestes et activités volontaires (nommé "praxie"). Ce trouble des apprentissages résulte d'un dysfonctionnement de la zone cérébrale qui commande la motricité. La dyspraxie est fréquente et touche 5 à 7% des enfants de 5-11 ans.
Les troubles du langage écrit (dyslexie, dysorthographie et dysgraphie) se manifestent par des confusions et inversions de sons et de lettres, des fautes d'orthographe, voire une écriture lente et illisible.
l'abolition du travail salarié ; l'opposition à l'État ; l'opposition au nationalisme, au patriotisme et au chauvinisme (Internationalisme) pour une partie tandis qu'une autre partie (notamment parmi les léninistes) soutient le nationalisme ; la défense de la démocratie directe et de l'autogestion.
L'extrême gauche en France désigne les organisations et les sensibilités politiques françaises considérées comme les plus à gauche du spectre politique. Historiquement, l'extrême gauche rassemble la gauche révolutionnaire, par opposition à la gauche réformiste représentée par le PCF et la SFIO.
Couramment, la droite désigne le sens contraire de la gauche.
Beaucoup de gauchers sont donc "contrariés" pour être plus à l'aise dans notre environnement, ce qui peut laisser certaines séquelles. Notre cerveau se compose de deux hémisphères : le gauche et le droit. Lorsque nous naissons, un des deux hémisphères va prendre le dessus sur l'autre.
Ce qu'ont remarqué les scientifiques, c'est que chez les gauchers, l'hémisphère cérébral droit était en moyenne plus développé que celui des droitiers. Cette partie du cerveau n'est pas anodine: c'est notamment là que résident nos fonctions d'analyse spatiale et artistique.
On appelle gaucher contrarié, celui qui de façon naturelle, voulait écrire de la main gauche et que l'on a obligé ou incité à écrire de la main droite, obligation qui peut aussi être accompagnée d'autres interdits.
Selon les études récentes sur le sujet, la dyscalculie serait d'origine biologique. Il s'agit d'un trouble neurodéveloppemental qui se manifeste par le mauvais fonctionnement de certaines régions du cerveau, dont le cortex pariétal. Cette partie est identifiée comme étant le « siège » de la conscience des nombres.
Une latéralité homogène s'observe lorsqu'un individu montre des dominances de l'œil, de la main et du pied, du même côté de son corps. On parle de latéralité hétérogène (ou croisée), par exemple lorsqu'une droitière de la main est gauchère de l'œil (et pourquoi pas droitière au niveau du pied).
La dyscalculie est un trouble spécifique du développement (tel que la dyslexie, la dyspraxie, la dysorthographie, la dysgraphie, etc.