L'hypothèse est en effet une réponse provisoire à la question préalablement posée. Elle tend à émettre une relation entre des faits significatifs et permet de les interpréter.
1. Proposition visant à fournir une explication vraisemblable d'un ensemble de faits, et qui doit être soumise au contrôle de l'expérience ou vérifiée dans ses conséquences.
elle doit être « vraisemblable », c'est-à-dire qu'elle tienne compte des connaissances scientifiques établies ; elle doit être vérifiable (ou testable), ce qui signifie qu'on doit pouvoir la confronter au faits. Pour cela elle doit donc être opérationnalisable et finalement doit être également réfutable ( falsifiable).
Il existe différents types d'hypothèses. Nous distinguons quatre types : l'hypothèse descriptive, l'hypothèse explicative en termes de facteurs, l'hypothèse explicative en termes de typologie, l'hypothèse explicative en termes de processus.
Pour être crédible, l'hypothèse doit se baser sur des faits réels. Elle doit également être vérifiable à partir de données qualitatives ou quantitatives. La collecte d'information aide à développer le problème principal. Dans cette phase, l'étudiant devra relever les points importants de ses observations.
Une hypothèse doit passer le cap de la vérification expérimentale, qui n'intervient pas d'emblée. Pour être retenue, elle doit être cohérente, vraisemblable, plausible et, le plus souvent, en accord avec les connaissances admises.
L'important ici est de bien structurer votre hypothèse généralement articulée autour d'un argument principal. L'hypothèse, pour être crédible, doit s'appuyer sur des faits réels et elle être vérifiable selon des données qualitatives ou quantitatives. Il s'agit d'une ou de plusieurs phrases déclaratives.
Le présent du conditionnel s'utilise pour exprimer une hypothèse, une supposition, une éventualité... On le retrouve souvent associé avec un verbe à l'imparfait de l'indicatif.
Le lien entre l'hypothèse et la question de recherche
La question de recherche, qu'elle soit énoncée clairement ou posée de manière implicite, doit être suivie par des pistes de réponses. Celles-ci sont exprimées à travers des hypothèses de recherche.
L'hypothèse est en effet une réponse provisoire à la question préalablement posée. Elle tend à émettre une relation entre des faits significatifs et permet de les interpréter. Pour que la recherche soit valable, les hypothèses doivent cependant être vérifiables, plausibles et précises.
L'hypothèse nulle notée H0 est l'hypothèse que l'on désire contrôler : elle consiste à dire qu'il n'existe pas de différence entre les paramètres comparés ou que la différence observée n'est pas significative et est due aux fluctuations d'échantillonnage. Cette hypothèse est formulée dans le but d'être rejetée.
• La question de départ est la question du départ, elle n'est pas la question de recherche. Tout ne peut être précisé dans la question de départ. Celle-ci une fois établie, une recherche va préciser les différents termes de la question : c'est la question de recherche.
La question de départ c'est ce qu'on cherche à répondre à travers la recherche. Alors elle est issue d'un constat d'observation de certaines données ou d'informations à propos d'un sujet ou d'un thème plus général. Elle doit être formulée clairement sous forme interrogative. Elle doit être précise et concise également.
Exemple d'hypothèse testable
Les sous hypothèses permettant de la rendre testable sont : Si l'amidon cuit se transforme, alors l'amidon cuit disparaît. Au contact de la salive, un sucre apparaît. L'agent de ces transformations est la salive.
La conclusion n'est plus un lieu de doute.
Également, évitez d'accumuler des expressions qui créent le doute : il se pourrait que… Il serait possible de… Il pourrait être suggéré…
Si : conjonction de subordination, introduit une proposition subordonnée de condition (ou d'hypothèse). Si est toujours suivi de l'indicatif. 1) Quand l'hypothèse est considérée comme réalisable, on emploie : si + présent de l'indicatif dans la subordonnée.
La « question de recherche » est le « Quoi » de la recherche et la problématique en est le « Comment ». La « problématique » est le chemin que le chercheur choisit de suivre pour tenter de trouver la répondre à la « question de recherche ».
Les hypothèses opérationnelles, également appelées hypothèses de travail, définissent plus précisément les éléments qui vont être manipulés ou/et mesurés. Si l'hypothèse générale détermine les effets d'un facteur ou d'une variable sur un sujet ou un phénomène, l'hypothèse opérationnelle va plus loin.
Proposition fournie comme donnée d'un problème, ou qui, sans avoir besoin d'être démontrée, sert de base à la démonstration d'un théorème par voie logique. L'angle BAC est égal par hypothèse à l'angle DAE (Ac. 1935). [L']hypothèse indique l'ensemble des conditions dans lesquelles on se place (Hadamard, Géom.
Pour formuler une problématique sans poser une question, il est important de partir d'une thématique précise et de se focaliser sur les enjeux majeurs liés à cette thématique. Il s'agit donc de partir d'une observation ou d'une constatation afin d'identifier les questions clés qui se posent.
Les hypothèses sont des énoncés dans lesquels vous donnez une réponse immédiate à une question sous-jacente. Parce que vous ne connaissez pas encore la réponse, vous devrez d'abord effectuer une recherche préliminaire.
Il est plus logique d'affirmer que la problématique (ou problème) n'est pas une question. Les termes « énoncé du problème » indiquent déjà qu'il ne s'agit pas d'une question, mais d'une déclaration. Une problématique décrit quel problème doit être résolu.