Le monde actuel est déjà tourné vers la technologie et le numérique, qui devient de plus en plus mobile. Il est donc précieux que les enfants soient préparés au monde qu'ils trouveront à l'âge adulte et acquièrent, dès le jeune âge, des méthodes pour se servir de manière adéquate des outils numériques modernes.
Face aux inégalités scolaires, culturelles et sociales, le numérique est une réponse à l'inégalité des chances à l'école. Il facilite l'inclusion des enfants en situation de handicap et lutte contre le décrochage scolaire. Suivi de l'élève, de sa progression, de la vie de l'établissement.
Ainsi, leur rapport aux technologies leur permet de s'adapter plus facilement à un nouvel environnement de travail. De manière générale, le numérique leur permet d'apprendre autrement et leur apporte une certaine ouverture d'esprit et une autre manière de voir les choses.
Apprentissage autoguidé
Un autre avantage de l'utilisation de la technologie en classe est qu'elle encourage les élèves à utiliser leur initiative et à se guider eux-mêmes. L'un des aspects les plus difficiles de l'enseignement traditionnel est de s'assurer que chaque enfant apprend au bon rythme.
C'est une source de distraction : pour celui qui les utilise comme pour ceux qui l'entourent, les ordinateurs et les tablettes peuvent empêcher de se concentrer. En effet, il semblerait que les élèves rassemblent moins bien les informations quand ils le font à partir d'un ordinateur.
Les classes de conception Web utilisent un environnement d'apprentissage mixte pour permettre aux étudiants d'avoir accès aux ressources dont ils ont besoin, à tout moment, via Microsoft Sharepoint. Les enseignants donnent cours sur Skype et enregistrent chaque session pour que les élèves puissent ensuite réviser.
Le numérique offre de véritables avantages car il enrichit les possibilités d'un formateur en salle. L'interactivité : les possibilités techniques des outils e-learning permettent la construction de scénarios complexes dans lesquels les participants peuvent s'immerger.
Permettre aux élèves d'être acteur de leur apprentissage
L'un des principaux avantages de l'utilisation de la technologie pour soutenir l'éducation est qu'elle donne aux étudiants les outils nécessaires pour être infiniment créatifs et curieux sur les sujets qui les touchent et les intéressent.
Elle peut devenir un facteur de perturbation (vitesse de connexion, mauvais réglages, directives informatiques de l'entreprise, etc.) Le manque de contact personnel crée moins de familiarité et d'émotions et le sentiment de communauté est plus difficile à transmettre.
L'éducation est un puissant facteur de changement. Elle améliore la santé et les moyens de subsistance, contribue à la stabilité sociale et stimule la croissance économique à long terme. Elle est aussi essentielle à la réalisation de chacun des 17 objectifs de développement durable.
Le numérique modifie les activités humaines et sociales. Ainsi on parle de santé numérique, de commerce ou de média numériques pour qualifier des secteurs d'activité, modèles économiques ou outils du quotidien dans lesquels le numérique a été intégré et qu'il contribue à transformer.
Le développement du numérique en Europe soulève de nombreux enjeux : encadrement des géants américains, protection des libertés individuelles ou encore régulation des télécommunications. Numérique : que sont le DMA et le DSA, les règlements européens qui veulent réguler internet ?
Risques cognitifs : perturbation des capacités d'attention (Hayles, 2016), appauvrissement des pratiques de lecture ou de la pensée (Amadieu et Tricot, 2014) Risques psycho-sociaux : exposition à des contenus choquants, addiction (Stiegler et Tisseron, 2010, Jehel, 2015), harcèlement en ligne (Blaya, 2013)
Le numérique induit des changements pédagogiques qui privilégient le travail collaboratif et la créativité dans le cadre de situations d'apprentissage orientées vers le développement de compétences et l'individualisation.
L'ordinateur n'est pas un outil comme un autre ; l'informatique désacralise les savoirs, bouscule les méthodes, stimule les initiatives, met en cause notre système scolaire.
On entend donc par outil numérique les différents outils fonctionnant aujourd'hui avec des données informatiques : téléphone portable (« smartphone » ou ordiphone), ordinateur, webcam, appareil photo ou encore caméra.
Les parents d'élèves sont même 87 % à souhaiter que l'accès au réseau soit coupé dans les écoles pendant les heures de cours. Le numérique peut également dégrader la qualité du sommeil (34 %) ou encore agir comme un facteur de stress au quotidien (26 %).
Cette dernière est que le numérique représente l'ensemble des éléments ayant un rapport avec la cybernétique ou à l'informatique. En revanche, l'informatique est un secteur qui regroupe tous les concepts et les diverses techniques que l'on emploie pour effectuer le traitement des données de façon automatique.
Adopter une stratégie de digitalisation est très favorable à l'amélioration des relations avec la clientèle, donner de la visibilité à votre activité, maintenir le lien avec vos clients, et pour vous faire connaître auprès d'un public plus large. La mise en place du Click & collect, par exemple, ne suffit pas.
– Elles offrent une ouverture sur le monde en donnant accès à un nombre illimité d'informations et la possibilité de communiquer avec des étrangers. – Elles apportent une plus grande motivation aux apprenants. – Elles donnent à l'enseignant la possibilité d'accéder à beaucoup d'outils pédagogiques.
Le développement de la technologie couplé au numérique facilite la création d'une multitude d'appareils toujours plus innovants et, entre autres, permet à l'homme de gagner un temps précieux dans l'organisation du travail.
L'intégration des TIC dans les établissements scolaires passe tout d'abord par l'installation de matériels et équipements technologiques, ainsi qu'un éventail complet de logiciels et de contenus éducatifs (OCDE, 2001).
Le digital est un secteur qui recrute. Une formation professionnelle dans le digital vous permet d'accéder à de nombreux métiers numériques : développeur web, community manager, traffic manager, chargé de projet web, expert en digital marketing, creative developer, etc.
La formation à distance permet de former un grand nombre de collaborateurs où qu'ils se trouvent, avec un même niveau d'exigence. Grâce aux plateformes d'apprentissage, le déploiement des parcours et des contenus de formation sont simplifiés.
Selon le Minesec, la digitalisation des enseignements est une stratégie incontournable pour sauver l'école des intempéries. Il s'agit d'une opportunité qui permet d'atteindre des résultats plus performants, un moyen capable de transformer les difficultés en opportunités.