Hier, nous avons fêté le trentième anniversaire de ma cousine Charlotte. Elle avait convié ses invités à venir à 15 heures mais j'étais là plus tôt pour aider aux préparatifs. J'ai mis la table, posé les bougies et décoré tout l'appartement avec des ballons de baudruche. J'avais à peine fini quand on sonna à la porte.
Cours de français (B1 e +) : raconter un événement
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Quel temps pour raconter une histoire ?
Temps du récit
La plupart des récits ont comme temps de narration le passé simple (seulement à l'écrit) ou le passé composé (écrit et oral) ; le passé antérieur, variante du passé simple, peut notamment apparaître dans des subordonnées temporelles. Certains récits ont comme temps de narration le présent.
Retranscrivez le lieu à travers les yeux du personnage principal. La description d'un lieu doit donc être retranscrite à travers les yeux de notre personnage et de ses émotions, de son ressenti. ...
⏩ Quand j'étais un enfant de huit ans, ma mère m'a confié à un oncle. ⏩ Quand j'étais petite, j'aimais beaucoup nager. Lorsqu'il faisait froid, mes amis et moi, on s'asseyait sous un arbre pour se réchauffer après la baignade. ⏩ C'est comme ça qu'on a passé notre enfance.
Un texte narratif est une histoire réelle ou fictive racontée à l'aide d'un narrateur. L'histoire racontée peut être vraisemblable ou invraisemblable. Il s'agit d'un texte qui décrit une succession de faits qui s'enchaînent. Il présente un ou des personnages qui évolue(nt) dans un temps donné et un lieu donné.
➽ Chaque année, je pars au moins une semaine en août au bord de la mer. ➽ Nous avons profité de chaque jour des vacances, autant les matins, que les après-midis. ➽ J'adore partir en vacances a l'étranger. L'année dernière je suis allé en France avec ma mère pendant le mois de juin.
Contrairement aux dictionnaires usuels, l'Académie française prend parti : elle recommande la « nouvelle » orthographe, évènement, en précisant que « la graphie ancienne événement n'est cependant pas considérée comme fautive, encore que rien ne la justifie plus ».
Quand je danse, je danse ; quand je dors, je dors ; voire et quand je me promène solitairement en un beau verger, si mes pensées ne sont entretenues des occurrences étrangères quelque partie du temps, quelque autre partie je les ramène à la promenade, au verger, à la douceur de cette solitude et à moi.
" Je me souviens et je garde un vif souvenir du jour où je suis tombé grièvement malade et j'ai été obligé de garder le lit pendant plus d'un mois à cause d'une forte grippe. ...
Ma colère a été si grande que je restais clouée, perplexe à ma place.
C'est donner à voir au lecteur, mais également à entendre, goûter, sentir et toucher. En effet, il n'y a pas que les décors et les personnages à décrire, il y a aussi les sensations et les sentiments. Ces descriptions vont vous aider à donner vie à votre récit.
Mettez tous vos sens à comprendre et analyser pour décrire avec des mots postérieurement. Pendant l'observation, il vous faut sélectionner des détails qui soient importants. Tout ce que vous voyez et analysez n'est pas important. Il faut essayer de faire ressortir les détails qui donnent une information utile.
Ecrivez comme si c'était un roman. Ecrire une autobiographie ne signifie pas qu'il faut tout raconter aux lecteurs, ni que vous pouvez vous contenter d'aligner des dates et des événements sans soigner la forme. ...
Une biographie (ou, en abrégé, une bio), vient de l'ancien grec βίος (bíos), « vie » et γραφή (graphè), « écrit », est un écrit qui a pour objet l'histoire d'une vie particulière ou d'un événement dans la vie du protagoniste.
Une biographie doit contenir : - les dates et lieux de naissance et de mort de la personne - ses origines et son milieu social (richesse familiale, culture religieuse ou politique…, - les grands moments de sa vie (enfance adolescence, études, rencontres, voyages…) - son portrait (physique, moral…)