Les éléments suivants doivent, en principe, faire partie de la situation initiale : la description du héros ou de l'héroïne (quelques caractéristiques physiques et psychologiques), le lieu, le temps et l'action principale qui occupe le héros avant que sa vie soit perturbée.
La principale caractéristique de la situation initiale est d'être une situation de stabilité. C'est à dire que c'est la rupture de cette stabilité qui va déclencher l'histoire, cette dernière n'ayant, dans l'accomplissement de la quête, qu'une vocation : rétablir la stabilité perdue.
Locution nominale
(Littérature) Situation décrite au début d'un récit et représentant généralement le premier élément d'un schéma narratif.
Dans un conte, il y a des personnages, un héros, des repères spatiaux-temporels (le lieu et le temps) et des actions ou péripéties. La situation initiale commence toujours par une formule d'ouverture (Il était une fois - Il y a bien longtemps – Jadis - Autrefois…).
La situation initiale. La situation initiale définit le contexte dans lequel se déroule l'histoire. La situation initiale définit le contexte dans lequel se déroule l'histoire. Par conséquent, elle va décrire les personnages ainsi que les lieux et l'époque dans lesquels se passe l'histoire.
La situation initiale est la situation décrite au début d'un conte. Elle représente généralement le premier élément d'un schéma narratif ; statique, elle est interrompue par l'élément déclencheur.
L'élément perturbateur, aussi appelé « déclenchement », est le premier événement de l'histoire. Il va « bouleverser » la situation initiale. C'est lui qui va déclencher toutes les péripéties en créant un problème. Il est souvent décrit au passé simple de l'indicatif.
“Un bon dénouement doit briller par sa clarté, jusqu'au dernier mot. La narration doit se terminer d'elle-même, sans artifices. Vous pouvez réserver une certaine surprise à votre personnage ou explorer un détail laissé de côté afin de surprendre et satisfaire votre lecteur.
La situation finale définit le contexte dans lequel les personnages évolueront dans le futur, après la fin du récit. Elle offre une conclusion aux différentes quêtes, évoque le futur des personnages, décrit la nouvelle stabilité qui s'est formée, propose éventuellement une morale…
La situation initiale
Au début de l'histoire, on apprend qui est le personnage principal, les circonstances (p. ex., lieu, époque), et la situation des personnages. Il y a une certaine stabilité.
Dans la littérature, on retrouve le plus souvent trois types de narrateurs : la narration à la première personne; la narration à la troisième personne alignée sur un seul personnage; et. la narration omnisciente.
Définir l'époque à laquelle l'histoire a lieu l'histoire (au Moyen-Age, dans le futur, au début du siècle...). Réfléchir à la façon dont on va raconter l'histoire. Une fois que l'on a défini tout cela, on peut alors commencer à écrire. Il est fortement recommandé de commencer le récit par une introduction.
Toutes les histoires devraient avoir des personnages fascinants et mémorables, comme des personnes avec des défauts, des personnages avec des traits uniques, et des personnages avec des objectifs et des motivations intéressantes. Ce qui rend ces personnages captivants, c'est qu'ils ressemblent à des gens ordinaires.
L'élément perturbateur est essentiellement de l'action. Il va donc utiliser un temps de la conjugaison adapté : le passé simple. L'élément perturbateur met fin à la stabilité de la situation initiale. Il est l'élément qui permet le passage d'une situation stable à une situation instable.
Écris la fin de l'histoire en utilisant les mêmes personnages et le même lieu que le début. Ici, il faut que tu racontes l'histoire de Tom qui se trouve dans sa chambre. Utilise des connecteurs de temps pour indiquer les moments auxquels les actions se passent (tout à coup, enfin, puis, ensuite, après, plus tard…).
L'épilogue (du grec "ἐπίλογος", lui-même étant issu des mots ἐπί (epi) : sur, au-dessus et λόγος (logos) : discours) est la dernière partie, la conclusion d'une œuvre (discours, roman, film, pièce théâtrale, etc.). Il désigne plus particulièrement au théâtre classique un discours récapitulatif à la fin de la pièce.
Dans un récit, la situation finale est la situation à la clôture du récit (retour à la normale).
La situation initiale d'un récit donne des informations au lecteur. Elle répond souvent aux questions « Qui ? », « Où ? » et « Quand ? ». Un déséquilibre dans le récit, un manque ou une absence peuvent être suggérés. Le temps verbal principalement utilisé dans la situation initiale d'un récit est l'imparfait.
Situation initiale: Le personnage-narrateur menait une vie heureuse avec sa famille, sa fille Marie, sa femme et sa mère jusqu'au jour du crime qui a bouleversé sa vie. NB: Le récit commence in medias res c'est-à-dire le moment où l'action est déjà engagée.
Situation initiale : c'est le début de l'histoire, le moment où on présente au lecteur les personnages et le cadre spatio- temporel ; la situation est équilibrée et n'a aucune raison d'évoluer. Mathilde Loisel mène une vie confortable mais sans excès. Elle souffre de cette situation car elle rêve d'une vie bourgeoise.
Les péripéties sont essentiellement constituées d'actions. Elles vont donc utiliser un temps de la conjugaison adapté : le passé simple. Les péripéties sont un ensemble de situations instables : chaque rebondissement, chaque nœud, transforme cette stabilité – dans un sens comme dans l'autre.