Comment faire un bilan du plan de formation ?

Interrogée par: Julie Lagarde  |  Dernière mise à jour: 15. Oktober 2022
Notation: 4.7 sur 5 (53 évaluations)

Recenser et hiérarchiser les besoins de formation
la prise en compte des projets et/ou des ambitions de l'entreprise : une mise à niveau du savoir-faire collectif peut s'avérer nécessaire pour accéder à un nouveau marché, pour fabriquer un nouveau produit, ou pour faire face à des évolutions technologiques.

Comment faire le bilan d'une formation ?

Le bilan de formation est un document descriptif et explicatif. Il fait apparaître les points forts et les points faibles de l'action de formation de manière hiérarchisée.
...
Présentation de la formation :
  1. origine de la demande ;
  2. cible visée ;
  3. objectifs de formation ;
  4. architecture générale et parti-pris pédagogique.

Comment évaluer un plan de formation ?

Evaluer le processus, la démarche de travail

Ont-elles changé ? Quels types de formation sont suivis ou pas chez nous (formations techniques, de développement personnel…) ? Le plan a-t-il produit du changement à ce sujet ? La formation est-elle la bonne réponse pour professionnaliser notre association ?

Comment réaliser un bilan pédagogique ?

Le bilan pédagogique et financier (BPF) consiste en une télédéclaration à réaliser auprès du ministère du Travail, de l'Emploi et de l'Insertion. Sur cette déclaration, vous devrez détailler votre activité de formation professionnelle au cours du dernier exercice réalisé.

Comment faire un suivi de formation ?

Comment faire le suivi d'une formation ? Le suivi d'une formation repose sur la qualité des outils. Les solutions digitales offrent aujourd'hui une expérience simplifiée, agile, fluide et fiable. Elles permettent de consulter toutes les informations en temps réel et de prendre rapidement une décision.

Le plan de développement des compétences ( ex plan de formation )

Trouvé 42 questions connexes

Quel est le contenu du plan de formation ?

Il comprend généralement les actions de formation, les bilans de compétences, la validation des acquis de l'expérience et le calendrier prévisionnel. Cependant, une action de formation doit répondre à 4 critères : Un objectif pédagogique clair. Un programme préalablement établi.

Comment évaluer la réussite d'une formation ?

Pour évaluer la formation, il convient en amont de faire un état de l'existant et des besoins afin de disposer de données de référence. Évaluer les besoins en termes de compétences et de connaissances en avant de la formation permet a posteriori de valider s'ils ont été comblés ou non.

Quand faire le bilan pédagogique ?

A défaut de transmission, la déclaration d'activité devient caduque. En 2022, la campagne de transmission du bilan pédagogique et financier est ouverte à compter du 4 avril. Les organismes de formation ont jusqu'au 31 mai 2022 pour procéder à cette transmission.

Comment remplir le BPF 2022 ?

Vous devez indiquer : en première ligne, le nombre de formateurs salariés et leur nombre d'heures total de formation dispensées. Exemple : 10 formateurs salariés pour un total de XXX heures dispensées. en seconde ligne, le nombre de formateurs sous-traitants et leur nombre d'heures total de formation dispensées.

Pourquoi bilan pédagogique et financier ?

Qu'est-ce que le BPF et à quoi sert-il ? Le Bilan Pédagogique et Financier est un document que doivent remettre les organismes de formation et CFA aux DRETS (nouveau nom pour les Direcctes). Celui-ci constitue un état des lieux des actions de formations réalisées sur une année comptable.

Quels sont les outils d'évaluation d'une formation ?

Le questionnaire de satisfaction

Il permet également aux participants de porter un jugement sur ce qu'ils ont ressenti de la formation. Ce questionnaire est utilisé dans la majorité des formations, c'est en quelques sortes le minimum du minimum qui est réalisé en termes d'évaluation de la formation.

Quels sont les trois types d'évaluation ?

Évaluation diagnostique, formative, sommative.

Comment évaluer ?

L'évaluation est une démarche qui vise à donner de la valeur, prendre du recul, émettre un constat sur une situation, et prendre des décisions, au regard des objectifs de départ et des finalités de l'action. Evaluer c'est mesurer le chemin parcouru pour progresser, réajuster, mettre en cohérence.

Comment faire un bilan écrit ?

5 étapes pour faire son bilan personnel
  1. Étape 1 : Décrire l'année avec un thème ou une phrase.
  2. Étape 2 : Lister les accomplissements et moments marquants.
  3. Étape 3 : Lister les échecs et leçons apprises.
  4. Étape 4 : Se poser les VRAIES questions.
  5. Étape 5 : Noter tout commentaire ou réflexion pertinentes.

Comment ecrire un rapport d'une formation ?

Un rapport d'activité professionnelle doit être synthétique. Votre rédaction doit être claire, concise et faire ressortir vos points forts par le choix du vocabulaire et par des paragraphes bien identifiés. Il faut éviter absolument d'être trop descriptif en établissant une simple liste de tâches.

Comment se présente un rapport de formation ?

Doivent apparaître :
  1. votre nom et votre prénom,
  2. votre classe et l'année scolaire,
  3. le titre de votre rapport,
  4. les dates de votre période de stage,
  5. le nom de l'entreprise,
  6. le nom de votre établissement,
  7. le nom de votre maître de stage et l'intitulé de son poste.

Comment remplir un bilan comptable ?

Comment faire son bilan comptable ?
  1. Réaliser un inventaire et enregistrer les stocks.
  2. Ajuster certains comptes de gestion.
  3. Calculer et comptabiliser les dotations aux amortissements.
  4. Constater certaines provisions.
  5. Calculer et comptabiliser les impôts finaux.
  6. Justifier les soldes comptables.
  7. Documenter ses travaux.

Comment déclarer bilan pédagogique et financier ?

Déclarez votre bilan pédagogique et financier (BPF) via le portail " Mon activité formation" Chaque année, les organismes de formation doivent transmettre un Bilan Pédagogique et Financier (BPF) qui retrace leur activité en matière de formation professionnelle au cours du dernier exercice clos.

C'est quoi un bilan pédagogique et financier ?

Le Bilan Pédagogique et Financier est un document que doivent remettre les organismes de formation et CFA aux DREETS (nouveau nom pour les Direccte). Celui-ci constitue un état des lieux des actions de formations réalisées sur une année comptable.

C'est quoi BFP ?

La protéine fluorescente bleue (souvent abrégé BFP, de l'anglais « Blue Fluorescent Protein ») est une protéine ayant la propriété d'émettre une fluorescence de couleur bleue.

Où envoyer son bilan pédagogique et financier ?

Uniquement par la télé-déclaration, sur le portail https://mesdemarches.emploi.gouv.fr ; (en cas de difficulté de connexion, un formulaire papier est téléchargeable en bas de cette page, et nous sera transmis avant le 31/05/2022) à l'adresse suivante : Le site de télé-déclaration est ouvert à compter du 4 avril 2022.

Quand présenter le plan de formation au CSE ?

Quand est présenté le bilan formation au CSE ? L'entreprise doit présenter au CSE une fois par an , ou tous les trois ans si un accord spécifique le prévoit. Si cela n'est pas fait, elle peut être considérée en infraction vis-à-vis de ses obligations de financement de la FPC (article L6331-12 du code de travail).

Quels sont les indicateurs de formation ?

Parmi ces indicateurs, on distingue ainsi le pourcentage de la masse salariale (appelé également taux de participation à la formation), le listing du nombre de stagiaires et du nombre d'heures de formation, la durée moyenne d'un stage, le taux de présence aux stages ou encore le nombre de demandes non réalisées.

Comment mesurer l'efficacité ?

Les indicateurs d'efficacité font partie des KPI. Ces ratios ont pour objectif de mesurer la relation entre les tâches effectuées aux résultats escomptés, selon la norme ISO 9000. Dans la pratique, l'efficacité est à son paroxysme lorsque la totalité des résultats est atteinte.

Comment savoir si une formation est réussie ?

L'un des premiers critères pour réussir une formation est qu'elle soit adaptée aux besoins du salarié.
...
2) On apprend mieux lorsque le contenu est parfaitement adapté
  1. Adapté au besoin,
  2. Délivré au bon moment,
  3. Délivré aux bonnes personnes,
  4. Adapté dans sa modalité.