Ne vous concentrez pas uniquement sur les points donnés, votre discours risque de devenir ennuyeux et montrer votre incapacité à élever le débat. Ne paniquez pas si vous vous trompez dans vos arguments. Expliquez-vous calmement. Restez confiant, car c'est cette attitude qui vous permettra de gagner.
savoir présenter en public une question, un sujet, un thème ; • savoir intervenir, comprendre ce qui est dit par les autres ; • retenir ce qui est dit par chaque intervenant ; • apporter une critique constructive ; • savoir respecter les règles du débat.
Il existe différents types de débats. Pour ce qui nous concerne, nous distinguerons le débat citoyen, le débat philosophique et le débat scientifique. Le débat citoyen concerne la vie de la classe, de l'école. Il se conclut par des décisions qui sont votées et qui seront appliquées.
Un débat est une discussion ou un ensemble de discussions sur un sujet, précis ou de fond, à laquelle prennent part des individus ayant des avis, idées, réflexions, opinions plus ou moins divergentes.
- Faites formuler une question précise, qui fait débat, c'est-à-dire qui suscite un échange argumenté. Exemple : «Faut-il donner le droit de vote aux émigrés ?» dans le thème «Citoyenneté et intégration». Attention de bien poser la question ou la bonne problématique.
Projeter ou dessiner une carte mentale au tableau. Dans le cas où vous avez une unité didactique qui parle d'écologie. Vos apprenants se mettent par deux. Ensuite, ils discutent entre eux pendant au moins cinq minutes pour trouver des solutions à chaque problème !
-C., cet orateur hors pair bien plus intéressé par le verbe que par l'épée a formulé les cinq préceptes indispensables dans l'élaboration du discours rhétorique : l'inventio, la dispositio, l'elocutio, l'actio et la memoria.
Au cours du débat, gardez votre calme. Ne commencez pas à crier ou à vous mettre en colère. Cela révèlera votre faiblesse aux yeux de votre adversaire. Au lieu de cela, gardez une voix régulière et gardez une expression faciale neutre.
1. Orateur qui, au cours d'un débat, présente et soutient sa thèse avec une grande habileté.
Nous estimons que / Nous sommes d'avis que... / Il nous semble que... Les résultats de notre étude sur... montrent que... De façon générale, l'analyse a permis de constater que...
Conclure (utilisé surtout pour la conclusion d'une production écrite) : au total, tout compte fait, tout bien considéré, en somme, en conclusion, finalement, somme toute, en peu de mots, à tout prendre, en définitive, après tout, en dernière analyse, en dernier lieu, à la fin, au terme de l'analyse, au fond, pour ...
Le meneur de jeu, aussi appelé modérateur ou animateur, gère la circulation de la parole. Il doit maîtriser les règles du débat et idéalement avoir une bonne connaissance du sujet débattu.
débatteur, débatteuse | Usito.
Synonyme : colloque, conférence, congrès, controverse, démêlé, dialogue, discussion, explication, palabre, polémique, querelle, symposium. – Vieux : dispute.
Pour complexifier vos arguments, posez-vous les questions « pourquoi ? » et « comment ? ». Vous connaissez probablement la réponse aux deux questions, mais elles vous aideront à bâtir un discours plus solide. Dans votre discours, vous devez organiser vos arguments afin rendre votre temps de parole persuasif.
Pour commencer votre argumentation il faut être clair sur vos objectifs : annoncez-les clairement puis argumentez pour les atteindre. Dans la mesure du possible, vos arguments doivent être nourris par des faits précis et indiscutables, afin d'éviter que votre interlocuteur puisse les remettre en cause.
L'expression clôturer un débat, autrefois jugée impropre, est maintenant admise au même titre que clore un débat. On peut aussi employer le verbe clôturer avec les noms suivants : compte. discussion.