Pour devenir AVS, patience, écoute et pédagogie sont des qualités indispensables. Comme il travaille avec des élèves ayant des difficultés pour l'apprentissage, et parfois des troubles du comportement, l'AVS doit aussi savoir se montrer compréhensif mais ferme.
Quelles sont les compétences attendues ? L'auxiliaire de vie scolaire est un professionnel dévoué. Doux, pédagogue, il fait preuve d'une infinie patience et d'un sens de l'écoute incontestable. Son bon relationnel lui permet d'inspirer confiance aussi bien auprès aux enfants qu'à des adultes.
Un intérêt pour l'humain et le social. Le goût pour la réalisation des tâches et des activités de la vie quotidienne. Une bonne condition physique : l'AVS peut être amenée à soulever des personnes invalides (c'est pourquoi les problèmes de dos et de genoux sont un frein à l'exercice de ce métier)
activités périscolaires (cantine et TAP) (sous condition de contrat avec la collectivité) ; sorties scolaires sans nuitées ; sorties scolaires avec nuitées (voyage) ; accompagnement lors des stages.
L'Auxiliaire de Vie Scolaire (AVS) travaille sous Contrat Unique d'insertion (CUI) délivré par Pôle Emploi. L'Accompagnant des Elèves en Situation de Handicap (AESH) est recruté par l'Education Nationale. Recruté d'abord en CDD puis en CDI, il est titulaire soit : Du baccalauréat ou équivalent.
L'embauche des AESH : un entretien de recrutement
Le DASEN dispatche donc la liste des candidats auprès des chefs d'établissement. Et dans la mesure où ils auront des postes à pourvoir, le DASEN ou les chefs d'établissement convoqueront les candidats à un entretien d'embauche.
Jusqu'ici, beaucoup d'AESH et d'AVS étaient recrutés en temps partiel, mais le volume d'heures tend à augmenter. Un accompagnant bénéficie de toutes les vacances scolaires pendant lesquelles il continue d'être payé. Mais il doit prendre ses 5 semaines de congés annuels pendant les vacances scolaires.
Les AVS dépendent de l'Éducation nationale et plus particulièrement de l'Inspection académique, chargée de leurs recrutements. Les AVS ne disposent pas de qualifications particulières mais une appétence pour l'accompagnement en milieu scolaire des enfants handicapés.
Certains défauts que l'on pourrait citer seraient ceux de l'exigence de soi, le fait d'être perfectionniste ou encore d'être enclin à se remettre beaucoup en question.
En ce qui concerne l'entretien du domicile, l'auxiliaire de vie ne doit pas : s'occuper de ce qui n'est pas à hauteur d'homme comme les murs, les plafonds, les armoires ou les vitres. Elle ne doit pas monter à l'échelle ou déplacer des meubles lourds (comme une gazinière, une machine à laver ou un canapé).
Salaire et évolution
Un AVS ne travaille pas à temps complet mais en général à 57 % (23h30 par semaine uniquement en période scolaire), quelquefois un peu plus en collège ou lycée. Son salaire, en équivalent temps plein, avoisine les 1 126 euros.
Pour les candidats n'ayant pas de diplôme dans le domaine de l'aide à la personne, il est tout de même possible de devenir AESH. Dans ce cas, il vous faudra suivre une formation d'adaptation à l'emploi d'une durée minimale de 60 heures.
être titulaire du baccalauréat ou d'un niveau d'étude équivalent, avoir obtenu un DEAES (Diplôme d'État d'Accompagnant Éducatif et Social) ou un diplôme professionnel dans le domaine de l'aide à la personne, avoir travaillé 9 mois dans le domaine de l'accompagnement de personnes en situation de handicap.
Pour une première demande d'AVS, la procédure est la suivante, que l'enfant soit déjà scolarisé ou non : les parents doivent demander au directeur de l'école d'organiser une réunion équipe éducative, largement en amont de la rentrée scolaire.
Soyez toujours honnête avec votre enfant quant à la nature de leur handicap et les limites que cela implique, mais concentrez-vous aussi sur les opportunités qui leur sont disponibles et les choses qu'ils peuvent accomplir.
En France, un accompagnant d'élève en situation de handicap (AESH), anciennement nommé auxiliaire de vie scolaire (AVS), est une personne s'occupant de l'accompagnement, de la socialisation, de la sécurité et de l'aide à la scolarisation d'enfants en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant, ...
Pour quel enfant ? Les AVS/AESH interviennent auprès d'enfants et d'adolescents en situation de handicap ou présentant un trouble de santé invalidant accueillis en classe ordinaire et pour lesquels la Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) a estimé le besoin d'une aide humaine.
Combien gagne un AVS, rémunération, primes
Elle sera payée en fonction de ses heures au SMIC horaire. Sa rémunération n'évoluera que très peu avec les années d'expérience, passant de 1.500€ à 2.000€ brut par mois (1.170€ à 1.560€ net). Elle gagne davantage lorsqu'elle travaille la nuit, le dimanche et les jours fériés.
Un « problème technique » est survenu au niveau des finances publiques. Ce problème informatique au niveau de la DRFIP (Direction Régionale des Finances Publiques) est la cause du non versement du salaire de certain·es agent·es.
Dans ce décret du Conseil d'état du 20 novembre 2020, à l'article 7, il est clairement indiqué que le financement des AESH sur les temps de restauration et périscolaire incombe à la collectivité qui organise.
La gestion des AESH est rectorale mais presque toujours le Recteur de l'académie délègue cette gestion aux Inspecteurs d'académie (DASEN).
La seule condition posée par la loi pour l'obtention d'un CDI est la durée d'exercice des fonctions. Aussi, l'agent qui justifie de six années de contrat d'AESH bénéficie d'un CDI, indépendamment des conditions préalables exigées au moment du recrutement initial de l'agent.