A l'adolescence, le quotient intellectuel (QI) peut varier dans une proportion importante (jusqu'à 20 points) dans un sens comme dans un autre, selon des travaux menés par Sue Ramsden (University College de Londres). En 2004, son équipe avait mesuré le QI de 33 jeunes de 12 à 16 ans, et étudié leur cerveau en IRM.
Elle conclut que le quotient intellectuel, après avoir progressé en continu, aurait commencé à décliner dans les 30 dernières années. Les deux économistes évoquent plusieurs hypothèses, comme la dégradation du système éducatif, une alimentation de moins bonne qualité ou encore l'omniprésence des écrans.
Plusieurs études montrent que le score aux tests de QI des jeunes baisse depuis quelques décennies. Des facteurs environnementaux comme le système éducatif ou la consommation des médias pourraient jouer un rôle. Pendant une bonne partie du XXe siècle, le score des jeunes aux tests de QI a constamment augmenté.
Par définition, le quotient intellectuel normal est de 100. Inférieur à 70, il traduit une débilité mentale. Supérieur à 140, il indique, chez un enfant, que celui-ci est surdoué.
Ainsi, sont considérées comme surdouées ou HPI, les personnes dont le QI est supérieur à 130 : elles ne représentent que 2,3 % de la population. 50 % de la population obtient un score de QI situé entre 90 et 110. « Mais être surdoué, c'est quand même beaucoup plus qu'un QI.
Classiquement, les personnes HP ont tendance à rechercher constamment la perfection, notamment dans leurs activités professionnelles. Elles attendent beaucoup d'elles-mêmes et des autres mais à force de placer la barre toujours plus haut, elles finissent souvent par être déçues.
Il existe deux types de tests. Le premier s'adresse aux jeunes enfants de 4 à 7 ans alors que le second est destiné aux enfants de 6 à 17 ans. On considère un enfant ou un adolescent comme étant surdoué s'il obtient un résultat compris entre 125 et 130.
Les tests de QI
Dès l'école maternelle, il est possible d'emmener son bambin chez un psychologue compétent pour y effectuer un bilan complet qui aura en outre l'avantage de donner des informations précieuses sur sa personnalité et son mode de raisonnement.
Guinée équatoriale occupe la dernière place avec seulement 56 points.
Le score moyen des HQI est de 8,7, soit 0,3 de plus.
Alors qu'il surfait sur son aisance verbale en primaire, l'adolescent surdoué se laisse submerger par son trop-plein d'idées, sa créativité débordante et sa lenteur d'écriture. Avec des résultats qui ne reflètent en rien son potentiel, il peut s'éloigner dangereusement du cursus scolaire !
Ils ont le sens de l'humour et jouent facilement avec les mots, acquisition précoce du second degré. Ils témoignent d'une indépendance d'esprit. Ils manient très bien la critique mais aussi l'autocritique. Ils peuvent faire plusieurs choses à la fois et donner l'impression de ne pas écouter.
Autre alternative: les échecs par exemple, dont les nombreuses subtilités constituent un défi même pour les plus doués. Solène, elle, a finalement décidé de continuer l'escrime. Un sport qui lui permet de gagner en concentration et en précision. "Les enfants précoces n'ont pas toujours une très grande motricité.
Le surdoué réfléchit beaucoup et parvient à recueillir, à capter un grande nombre d'informations autour de lui et à faire des liens entre les différentes informations. Il est très difficile pour un surdoué de mettre son cerveau sur pause.
Il y a parmi les chercheurs et les cliniciens un consensus pour dire que le Haut Potentiel (ou HP, surdouance ou précocité intellectuelle) est présent de façon innée. Il se transmet de façon héréditaire ou majoritairement héréditaire.
À partir de quel âge peut-on diagnostiquer un enfant à haut potentiel ? Si vous suspectez une potentielle douance chez votre enfant, sachez qu'il est possible de détecter des signes de précocité à 3 ans, âge à partir duquel l'enfant entre à la maternelle et où il commence à avoir une vie sociale avec d'autres enfants.
Mensa propose des tests partout en France, une à plusieurs fois par an suivant les villes.