En français, il existe trois groupes de conjugaison. Le premier groupe comprend les verbes qui se terminent en -ER à l'infinitif, sauf le verbe « aller » qui est irrégulier. Les verbes à une base sont les verbes qui se construisent avec le radical de l'infinitif et qui le garde à toutes les personnes.
Les mots se terminant par -er sont généralement des verbes à l'infinitif présent du premier groupe.
1er groupe → Verbes en -ER, toujours réguliers (parler, aimer). 2e groupe → Verbes en -IR qui font -issons à « nous » (finir, choisir). 3e groupe → Tous les autres, souvent irréguliers (aller, prendre, voir).
Le premier groupe de verbes inclut tous les verbes qui se terminent en –er à l'infinitif et dont la terminaison au présent de l'indicatif est -e. Le verbe aller n'appartient donc pas au premier groupe. On compte plus de 4 000 verbes dans le premier groupe, soit 9/10 des verbes de la langue française.
Les modes personnels : l'indicatif, le conditionnel, le subjonctif et l'impératif. Les modes impersonnels : l'infinitif, les participes passés et présent, et le gérondif. Il s'agit de modes impersonnels, car ces verbes ne possèdent pas de conjugaison permettant de distinguer les personnes.
Les formes verbales V1, V2, V3, V4 et V5 représentent les différents usages possibles d'un verbe. V1 est la forme de base, V2 s'emploie pour les actions passées, V3 pour les temps composés, V4 pour les actions en cours et V5 pour la troisième personne du singulier au présent. Chaque forme nous permet d'exprimer clairement le temps et l'action.
La terminaison -er est la marque de l'infinitif des verbes du 1er groupe et du verbe aller. Ex. : Nous aimerions dîner de bonne heure. La terminaison -é est celle du participe passé des verbes du 1er groupe et du verbe aller. Ex. : Nous avons dîné de bonne heure.
Conjugaisons des verbes en -ER
Voici une série de verbes se terminant tous par les lettres « er » et qui suivent le même modèle de conjugaison . Une fois que vous aurez appris les terminaisons correspondant à chaque pronom sujet, vous pourrez facilement conjuguer n'importe quel verbe en « er » !
23 auxiliaires : suis, est, sont, était, étaient, étant, été, être, avoir, a, avait, faire, dose, a fait, devrai, devrai, devrai, devrai, voudrait, voudrais, pourrais, pourrais, dois, peux, pourrais … Mes chers frères et sœurs, je vous aime pour toujours…
L'infinitif sert à nommer les verbes. On reconnaît l'infinitif d'un verbe grâce à sa terminaison : -er, -ir, -re, -oir. Les verbes à l'infinitif sont classés en trois groupes : • Le 1er groupe : verbes dont l'infinitif se termine en –er (sauf aller). Ce sont les plus nombreux : chercher, lever...
Les verbes : les trois formes de base. Les verbes principaux ont trois formes de base : la forme de base, le passé et la forme en -ed (parfois appelée « participe -ed ») : forme de base : utilisée comme l’infinitif, avec ou sans « to » (Veux-tu venir avec nous ? Je ne peux pas partir maintenant.)
"copule" dans l'encyclopédie
Du latin copula (cum apio, « attacher avec, ensemble ») : « lien », puis « lien charnel », copule désigne dans nos langues indo-européennes le verbe « être » dans sa fonction de prédication, c'est-à-dire de lien entre un sujet et un attribut, ou prédicat, au sein d'une proposition.
1er groupe, verbes en er, (sauf aller qui est irrégulier), comme CHANTER, DANSER, COMMENCER, PAYER... 2ème groupe, verbes en -ir qui font nous ....issons, comme FINIR, BONDIR, CHERIR.... 3ème groupe, tous ceux qui restent, verbes en -ir comme SORTIR (nous sortons) , verbes en -oir,-re, -dre, -tre....
Quels verbes du 1er groupe prioriser en CP ? L'enseignement en CP devrait se concentrer sur les verbes du 1er groupe les plus fréquemment utilisés dans le langage courant, tels que “aimer”, “jouer”, “passer” et “travailler”.
Si le participe passé est employé seul, il s'accorde avec le nom qu'il qualifie. Si le participe passé est employé avec être, il s'accorde avec le sujet. Si le participe passé est employé avec avoir, il s'accorde avec le COD s'il est placé avant.
Le 1er groupe comprend tous les verbes dits « réguliers » qui finissent en -er (sauf le verbe aller). Ils représentent près de 90 % des verbes.
Pour conjuguer ces verbes, supprimez le -er de l'infinitif pour former le radical. Ensuite, ajoutez la terminaison -er au radical. Les différents temps ont des terminaisons différentes. Les terminaisons indiquées ci-dessous ( -e, -es, -ons, -ez, -ent ) servent à former le présent.
Les verbes inclus sont aller, manger, écrire, voir, prendre, donner, venir, parler, acheter et lire . Les formes et exemples de chaque verbe illustrent leur emploi aux différents temps.
D'autres exemples de verbes courants en -er incluent :
Le suffixe -er en anglais : ajouté aux adjectifs ou aux adverbes pour former un comparatif (ex. : fast devient faster) ; ajouté à un nom pour indiquer qu’il est originaire de, comme dans New Yorker ; ajouté à un verbe pour en faire un nom d’agent (ex. : cut devient cutter).
Faire un tableau avec un verbe référent pour chaque conjugaison, un verbe auquel toujours revenir pour se repérer ; Faire un autre tableau avec les cas particuliers et les auxiliaires être et avoir ; Habituer l'enfant à s'y référer le plus souvent possible.
les modes personnels : l'indicatif, l'impératif, le conditionnel et le subjonctif. Les modes personnels varient en fonction de la personne du sujet ; les modes impersonnels : l'infinitif, le participe, le gérondif. Les modes impersonnels ne varient pas en fonction de la personne.
Formes verbales finies et non finies
Les verbes conjugués se conjuguent selon le temps, la personne et le nombre du sujet . Ils sont obligatoires dans toutes les propositions indépendantes. Les verbes non conjugués, en revanche, n'ont pas de sujet précis et n'expriment pas à eux seuls une action ou un état complet.
– Des verbes peuvent être, selon leur utilisation, soit transitifs directs (TD), soit transitifs indirects (TI) : Je pense qu'il m'aime (TD). / Je pense à toi (TI). – Je pense qu'il m'aime : complément direct : je pense quelque chose.