L'«objet » de l'histoire, c'est l'histoire elle-même, cet ensemble d'événements différents pour lesquels l'historien fait un choix selon ses préférences ou selon ses obligations professionnelles.
L'histoire est l'étude du passé humain pour apprendre à mieux se connaitre, à mieux se comprendre le temps ou nous avons, afin de mieux préparer l'avenir.
L'Histoire, autrement dit l'exploration du passé, nous aide à entrevoir d'où nous venons... et où nous allons. En nous faisant mieux connaître le beau pays auquel nous avons le bonheur d'appartenir, elle nous prépare à bâtir ensemble notre avenir.
Hérodote, le père de l'histoire.
L'objet matériel de l'histoire : le fait historique. Dans son sens général, l'histoire embrasse l'étude de tous les faits du passé, aussi bien physiques que psychiques.
L'apprentissage de l'histoire contribue en effet à la formation d'individus susceptibles de mieux comprendre les débats et enjeux de leur société à la lumière du passé.
Du latin historia , lui-même du grec ἱστορία , historía (« enquête, compte-rendu, histoire »). Le nom a pour origine le titre du livre d'Hérodote, Les Enquêtes (Historíai).
HISTOIRE, subst. fém. a) Recherche, connaissance, reconstruction du passé de l'humanité sous son aspect général ou sous des aspects particuliers, selon le lieu, l'époque, le point de vue choisi; ensemble des faits, déroulement de ce passé.
Le mot « histoire » vient du grec ancien historia, signifiant « enquête », « connaissance acquise par l'enquête », qui lui-même vient du terme ἵστωρ, hístōr signifiant « sagesse », « témoin » ou « juge ». Il a pour origine les Enquêtes (Ἱστορίαι / Historíai en grec) d'Hérodote.
Pourquoi les cours d'histoire? L'histoire est la science qui étudie le passé et qui tente de le reconstituer. Puisque les sociétés actuelles sont influencées par les sociétés du passé, il est important de bien connaître cette matière. Celle-ci aide à mieux comprendre qui nous sommes collectivement.
Par ailleurs, si tout les animaux vivent dans le temps, l'homme est le seul à vivre en fonction du temps. L'histoire fait donc partie de la vie de l'homme car elle lui est propre. C'est à la fois le récit des faits qui ont eu lieu dans le passé et l'action qui se déroule dans le présent. L'histoire est-elle donc….
De toutes les disciplines qui étudient l'évolution humaine, l'histoire figure parmi les plus anciennes. Elle occupe une place de choix dans la vie des sociétés. L'histoire, c'est la connaissance aussi complète que possible des itinéraires suivis par les générations précédentes. C'est la mémoire de l'humanité.
Il doit savoir critiquer et prendre de la distance avec ses sources afin de rester le plus impartial possible dans son discours. En effet, les discours, menés par les historiens sur le passé permettent d'éclairer le présent. Le rôle de l'historien est d'aider à faire comprendre ce passé et non de l'interpréter.
Un récit est un texte qui raconte une histoire (un enchaînement d'événements). Celle-ci peut être fictive (c'est-à-dire imaginée, inventée, comme dans le conte, la nouvelle ou le roman) ou vraie (comme dans l'autobiographie, les mémoires ou le récit historique).
L'histoire est une construction de l'historien. À partir des traces laissées par les hommes du passé, l'historien constitue un ensemble de documents et les interroge. En fonction des questions qu'il se pose, il sélectionne les traces du passé utiles à sa recherche et construit les faits.
– 3 000 : Apparition de l'écriture : début de l'ANTIQUITE. 476 : Chute de l'Empire Romain : début du MOYEN AGE. 1492 : Découverte de l'Amérique : début des TEMPS MODERNES. 1789 : La Révolution Française : début de l'EPOQUE CONTEMPORAINE.
L'histoire dans l'histoire est un procédé dépendant du dispositif connu sous le nom de récit-cadre, où une histoire supplémentaire est utilisée pour aider à raconter l'histoire principale.
Il y a 2,5 millions d'années, Homo habilis apparait en Afrique de l'Est : c'est la première espèce humaine. Son nom veut dire “homme habile” parce qu'il fabrique des outils simples. Il y a 1,8 million d'années, un nouvel humain apparait : Homo erectus.
Un outil pour développer la pensée
Plus concrètement, l'histoire permet de faire des jeunes des citoyens éclairés, dotés de valeurs auxquelles ils croient, et qu'ils sont prêts à défendre. Cela se traduira aussi bien dans des oppositions nationales que face à un envahisseur physique ou culturel.
L'Histoire est une science sociale et humaine qui étudie, explique et reconstitue le passé de l'Homme. C'est une discipline qui contribue à la bonne formation de citoyen en faisant de lui non seulement un intellectuel et un artisan de la paix, mais aussi un acteur dynamique pour le développement de son pays.
L'histoire est « connaissance et récit des événements du passé, des faits relatifs à l'évolution de l'humanité (d'un groupe social, d'une activité humaine), qui sont dignes ou jugés dignes de mémoire ; les événements, les faits ainsi relatés ».