Jules Ferry : L'école laïque (6 juin 1889)
Il faudra attendre 1882 pour que l'école devienne obligatoire en France. C'est Jules Ferry, un homme politique français, qui fera voter la Loi rendant l'école obligatoire pour tous les enfants qui vivent en France, de 6 ans à 13 ans.
C'est entre les premières années de la Troisième République et le déclenchement de la Première Guerre mondiale que se met en place en France l'école laïque. Une sélection d'émissions pour retracer cette histoire. Dans la mémoire collective, Jules Ferry (1832-1893) est considéré comme le père de l'école républicaine.
De Charlemagne à Jules Ferry
Il s'agit de Jules Ferry, l'instigateur des lois de 1881-82 sur l'école laïque, gratuite et obligatoire, et ces lois ont fondé le système scolaire tel qu'il existe encore aujourd'hui en France.
Durant le Second Empire, c'est une période d'entente cordiale entre le gouvernement et le clergé catholique. De 1879 à 1905, la France franchit une deuxième étape de laïcisation, sous l'impulsion en particulier de Jules Ferry, ministre de l'instruction publique.
Jules Ferry : L'école laïque (6 juin 1889) - Assemblée nationale.
Aristide Briand (1862-1932) : père de la laïcité et de la construction européenne. Il est le maître d'œuvre de la loi de Séparation des Églises et de l'État, et le promoteur du tout premier modèle de construction européenne après 1914-1918.
L'école était-elle obligatoire sous Charlemagne ? Sous le règne de Charlemagne, l'école n'est pas accessible à tous. Elle était principalement destinée aux enfants de la noblesse car ils avaient les moyens financiers pour se consacrer à l'éducation.
Le principe de laïcité est au fondement du système éducatif français depuis la fin du XIXe siècle. En 2025, la loi de 1905 de la séparation des Églises et de l'État fête ses 120 ans.
L'empereur n'a donc certes pas inventé l'école comme le dit la chanson. Cependant, bien qu'illétré, il s'est toujours interéssé de prêt à l'éducation des plus jeunes, lui qui ne maîtrisait pas la lecture et l'écriture.
Dans l'esprit des républicains des années 1880, la consolidation du régime politique né en 1875 passe par l'instruction publique. En laïcisant l'école, ils veulent affranchir les consciences de l'emprise de l'Église et fortifier la patrie en formant les citoyens, toutes classes confondues, sur les mêmes bancs.
Laïcité : le texte de la charte lu par les élèves de Pierre Mendès France. Considéré comme un texte fondateur de la laïcité, la promulgation de la loi de séparation des Eglises et de l'Etat date du 9 décembre 1905.
La laïcité repose sur trois principes : la liberté de conscience et celle de manifester ses convictions dans les limites du respect de l'ordre public, la séparation des institutions publiques et des organisations religieuses, et l'égalité de tous devant la loi quelles que soient leurs croyances ou leurs convictions.
Contexte historique. Les lois de 1881 et 1882 du ministre de l'Instruction publique Jules Ferry ont rendu l'instruction obligatoire et les écoles publiques laïques et gratuites.
Le roi Louis XIV oblige les parents de France à envoyer leurs enfants dans les écoles paroissiales, dites « petites écoles » . Cette obligation s'applique aux enfants jusqu'à l'âge de quatorze ans. Le pouvoir royal encourage ces écoles, mais sans s'impliquer, ni pour l'organisation, ni pour le financement.
L'école accueille les enfants issus de famille nobles ainsi que des élèves du peuple qui figurent parmi les plus méritants. Pour faciliter la compréhension des livres par le plus grand nombre, Charlemagne amorce aussi une simplification de l'écriture en imposant la minuscule Caroline.
Jules Ferry, soutenu par les Ligueurs Ferdinand Buisson, Paul Bert ou René Goblet, fait adopter les lois scolaires (1881 : gratuité de l'enseignement primaire / 1882 : instruction obligatoire et laïque / 1886 : laïcisation du personnel enseignant).
La laïcité implique la neutralité de l'Etat et impose l'égalité de tous devant la loi sans distinction de religion ou conviction. La laïcité garantit aux croyants et aux non-croyants le même droit à la liberté d'expression de leurs croyances ou convictions.
Sommaire
Le 28 mars 1882, le Parlement vote le projet de loi rendant l'enseignement public primaire obligatoire. Déposé par le sénateur Charles-Hippolyte RIBIÈRE, soutenu par le ministre de l'Instruction publique, Jules FERRY, ce texte crée l'« école de la République » laïque contemporaine.
Avec l'accession au trône du futur empereur Charlemagne (768), un programme de réforme de l'éducation fut inauguré, d'abord dans l'école du palais elle-même, puis dans les différentes écoles créées ou réformées par décrets impériaux dans tout le vaste empire sur lequel régnait Charlemagne.
7 janvier 2019 Mis à jour le 07/01/2026 à 16h33. La loi Jules Ferry du 28 mars 1882 avait rendu l'instruction obligatoire en France pour tous les enfants, filles et garçons, de six à treize ans.
L'idée de laïcité trouve ses racines dans l'Antiquité grecque. Un temps écartée par le christianisme triomphant, l'idée d'une séparation entre l'Eglise et l'Etat réemerge à la fin du Moyen Âge, dans les luttes de pouvoir entre le pape et le roi de France.
Au début des années 1850, un nouveau mouvement philosophique, social et politique émergea de la tradition de la libre-pensée incarnée par Thomas Paine, Richard Carlile, Robert Owen et la presse périodique radicale. Ce mouvement fut appelé « sécularisme »¹. Son fondateur était George Jacob Holyoake (1817-1906) (Grugel 1976, 2-3).
Historiquement, le peuple de Dieu a toujours eu une conception biblique du monde séculier (la sphère qui n'est pas sous l'autorité de l'Église). Le sacré et le profane sont deux sphères distinctes, mais toutes deux relèvent de la souveraineté du Seigneur et ne sont donc pas opposées.