En 1673, l'Académie française demande donc à l'un de ses membres, François Eudes de Mézeray, d'établir des règles pour l'orthographe française. Eudes de Mézeray était entré à l'Académie en 1643, succédant à Voiture.
On doit les premières normes de l'orthographe de la langue française à l'Académie française, créée en 1635 par Richelieu. Ses 40 membres devaient fixer la langue et les règles d'orthographe selon l'étymologie ou la prononciation des mots.
Ce travail revient à l'Académie française depuis Richelieu, qui assigna pour principale fonction à cette instance de donner des règles certaines à notre langue : Le conseil supérieur de la langue française a adopté en 1990 des rectifications de l'orthographe, approuvées par l'Académie française.
Emprunté, par l'intermédiaire du latin orthographia, du grec orthographia, de même sens, lui-même composé à partir de orthos, « droit, juste, sensé », et graphein, « écrire ».
L'orthographe permet de faciliter la vie du lecteur par une lecture à la fois plus rapide et plus agréable. Beaucoup diront que c'est une question de respect.
En 1673, l'Académie française demande donc à l'un de ses membres, François Eudes de Mézeray, d'établir des règles pour l'orthographe française. Eudes de Mézeray était entré à l'Académie en 1643, succédant à Voiture.
Exemples : votre, notre, mouche, chaque n'ont pas d'accent circonflexe malgré la disparition d'un "s" dans l'ancienne écriture. château, bateau ; noirâtre, pédiatre etc. ont la même prononciation.
L'orthographe phonétique est la première à se développer. L'enfant apprend une correspondance entre les sons et les syllabes de sa langue et écrit les mots selon ce qu'il entend. Par exemple, il écrira /corbo/ pour « corbeau ». La seconde orthographe à se développer est l'orthographe lexicale.
Mais l'Académie n'a aucun pouvoir législatif sur la langue. En réalité, seul l'État a le pouvoir de modifier la forme considérée comme référence. Et c'est principalement à travers les programmes scolaires et les concours que la réglementation de l'État s'applique.
ORTHOGRAPHIQUE, adj. A. − LING. Relatif à l'orthographe, qui appartient à l'orthographe.
5- L'accent circonflexe
Non, la « réforme » ne signe pas l'arrêt de mort de l'accent circonflexe ! Il est maintenu sur les voyelles « a », « e » et « o » et n'est plus obligatoire sur « i » et « u » sauf lorsque cela crée de la confusion.
Par contre, ce qui est bel et bien officiel (et désormais enseigné dans les écoles), ce sont les fameuses « rectifications orthographiques » de 1990, aussi appelées nouvelle orthographe, qui ont touché plus de 5 000 mots.
Dans les textes gravés anciens, et jusque dans les albums d'Astérix, la lettre U est remplacée par le V. Muriel Gilbert a élucidé ce mystère car au XVIe siècle, notre alphabet, hérité de l'alphabet latin, ne faisait pas de différence entre la lettre U et la lettre V.
-C). En bas latin (2 ème siècle; 8 ème siècle), le “g” a disparu et 20 s'écrit donc en lettre “vīnti”. Et c'est d'ailleurs avec un 20 sans “g” que les français comptaient au Moyen Âge. C'est à la Renaissance que tout bascule: le doigt, le corps, le temps, le sept, le vingt, la paix…
Danièle Manesse a expliqué que l'orthographe française est difficile aussi parce que la langue orale du français s'est éloignée énormément de la langue écrite depuis le XVII siècle. Par exemple, au XVII siècle on prononçait toutes les lettres : le son [e] à la fin de mon ami[e].
1. Le chinois mandarin, avec plus de 955 millions de locuteurs natifs.
N°1 : le chinois
Selon le site Ethnologue.com, il y aurait près d'1,2 milliards de locuteurs natifs, dont près d'1 milliard parlant le mandarin.
Mandarin (1,120 milliard) Hindi (600 millions) Espagnol (543 millions)
L'orthographe définit au sens large les normes d'écriture d'une langue. On parle bien de fautes d'orthographe dans une dictée pour dénoncer tout type de fautes comme la conjugaison, la grammaire ou l'écriture des mots. Il existe un deuxième sens à orthographe qui est couramment utilisé.
Lecture : 4 min. L'orthographe lexicale, c'est la façon d'écrire les mots comme dans le dictionnaire, selon la norme établie (comparativement à l'orthographe grammaticale qui consiste à accorder les mots à l'intérieur d'une phrase ou d'un texte).
Pour certains, les fautes sont une remise en cause immédiate de leur compétence et de l'estime qu'ils se portent. Cette terreur d'être de nouveau humilié à cause d'une faute hante beaucoup d'adultes pour qui envoyer le moindre e-mail augmente le risque de laisser une faute susceptible de les discréditer.
Ô (minuscule : ô), appelé O accent circonflexe, est un graphème de l'alphabet latin utilisé dans l'alphabet vietnamien comme lettre à part, et dans les alphabets du français ou du wallon comme variante de la lettre « O ».
Ô (avec un accent circonflexe ; n'est jamais suivi immédiatement d'un point d'exclamation) sert à interpeller, à invoquer un être ou une chose, ou à souligner, dans un registre littéraire et emphatique, l'expression d'un sentiment intense (admiration, joie, douleur, etc.) : « Ô rage ! ô désespoir !
Dans l'ancien calendrier romain, août était le sixième mois de l'année et portait le nom de Sextilis mensis, dérivé de sextus (« sixième »). Écrit aoust en français classique (avant 1740). Avec l'orthographe de 1990, ce mot peut s'écrire sans accent circonflexe : aout.