La situation initiale définit le contexte dans lequel se déroule l'histoire. Par conséquent, elle va décrire les personnages ainsi que les lieux et l'époque dans lesquels se passe l'histoire. La situation initiale est essentiellement de la description.
La situation initiale est la situation décrite au début d'un conte. Elle représente généralement le premier élément d'un schéma narratif ; statique, elle est interrompue par l'élément déclencheur.
La situation initiale est le point de départ du récit. Dans cette phase, on décrit le héros ou l'héroïne dans une situation stable. On présente aussi le cadre spatio-temporel de l'action.
La situation initiale d'un récit constitue le moment où le narrateur introduit son sujet. Dans cette première partie du texte, on présente le personnage principal et le contexte dans lequel évolue celui-ci AVANT que l'action ne débute.
Ce jeu est basé sur le schéma narratif qui s'articule ainsi: -Situation initiale: état stable du début de l'histoire qui explique où on est, quels sont les personnages de l'histoire, etc. -Élément perturbateur: événement qui rend la situation instable et oblige les personnages à agir.
Il est fortement recommandé de commencer le récit par une introduction. Celle-ci va nous permettre de « planter le décor » : nous informer du lieu et de l'endroit où se passe l'action, nous présenter le personnage central, nous donner le ton général du récit. Exemple : C'était l'hiver, nous étions en 1948.
L'élément perturbateur dans un roman, définition
Bref, l'élément perturbateur, c'est le truc qui plonge les héros dans une situation suffisamment inextricable pour les pousser à agir et à faire face à l'enchaînement des péripéties, jusqu'au dénouement final.
L'existence du schéma narratif prend forme dans les années 1960. C'est une méthode théorisée par les linguistes, Algirdas Julien Greimas et Claude Brémond. Cette idée est la continuité des travaux fondateurs de Vladimir Propp. Le but étant de faire le résumé d'un récit, en plus d'appuyer ses temps forts.
Le schéma narratif : exemple du chaperon rouge
Dans la situation initiale, tout va bien, le petit chaperon rouge vit avec sa maman et va rendre visite à sa grand-mère. Puis arrive l'élément perturbateur et c'est bien sûr, la rencontre avec le loup. Les péripéties, c'est tout ce qui se passe dans la forêt après.
Situation initiale : indispensable pour poser le décor de l'histoire. Même si l'histoire, au sens strict, n'a pas débuté dans la situation initiale, celle-ci n'en reste pas moins indispensable car elle va permettre de poser le décor de l'histoire, c'est à dire le contexte dans lequel celle-ci va se dérouler.
La situation initiale place le personnage principal dans un contexte classique, qui constitue en général son quotidien, quel qu'il soit. Le but principal de cette partie est de présenter le ou les protagonistes, dans un espace-temps donné pour que le lecteur puisse contextualiser l'histoire qui va être développée.
L'élément perturbateur ou déclencheur perturbe l'équilibre décrit dans la situation initiale. Il peut prendre plusieurs formes : – l'arrivée ou la disparition d'un personnage ; – un événement extérieur (historique par exemple) ; – une décision que prend un personnage (projet/mariage/voyage).
Dans le Schéma narratif, l'élément déclencheur se trouve directemment après ta situation initiale. Dans l'élément déclencheur on y retrouve une perturbation qui va venir désiquilibrer le quotidien du personnage. En d'autres mots c'est le "gros problème" de l'histoire.
Dans la situation initiale, nous découvrons également d'autres actions importantes : - Elle refuse d'y aller, car elle dit qu'elle n'a pas d'habits convenables pour une occasion comme celle-ci. - Son mari lui donne de l'argent pour qu'elle s'achète une jolie robe. - Enfin, son amie lui prête une parure.
La plupart des contes ont souvent une fin heureuse. Le conte se termine par une formule finale comme « ils vécurent heureux et eurent beaucoup d'enfants » ou encore « ils se marièrent et eurent beaucoup d'enfants ».
Le début doit donc préciser les trois dimensions du récit : quand, où, et qui. Pour captiver le lecteur, il est conseillé d'entrer directement dans le vif du sujet avec une première péripétie qui présente le contexte de l'histoire (son intrigue, ses personnages, etc;). Mais, veillez à ne pas aller trop vite non plus !
Une séquence narrative est un ensemble de phrases visant à raconter très souvent une histoire fictive dont le but principal est de divertir, bien que plusieurs histoires soient écrites pour susciter la réflexion. Elle peut constituer le texte entier ou seulement une partie de celui-ci.
Il existe 5 types de discours (ou textes) : narratif, descriptif, argumentatif, explicatif, injonctif.
Un texte narratif (ou récit) est une histoire, réelle ou fictive, racontée par un narrateur à la 1re ou 3e personne, selon qu'il est impliqué ou non dans l'histoire. Il se déroule dans l'ordre de la narration. Il peut s'agir d'un récit d'aventures, d'un récit historique, d'un récit merveilleux, etc.
10 conseils pour raconter une histoire
Fixer les points d'entrée et de sortie de chaque rôle dans l'histoire. Inclure une part de l'identité de la cible dans les rôles de l'histoire. Structurer des relations facilement identifiables entre les rôles. Se focaliser sur le rythme de la narration pour la rendre efficace.