Pourquoi bébé ne réagit pas quand je l'appelle ? Plusieurs hypothèses sont possibles. Première cause possible : votre enfant entend mal. Il ne parvient pas à discerner une voix dans l'environnement : il est malentendant et les sons lui parviennent comme au travers d'un brouillard.
Votre bébé commence habituellement à reconnaître des mots vers l'âge de 6 mois. Par exemple, il reconnaît son prénom et il se retourne quand il l'entend. Mais c'est vers l'âge de 8 à 9 mois que votre bébé associe vraiment un sens aux mots.
Il ne sourit pas, ou très peu (3 mois). Il semble avoir le regard vague ou fuyant, qui ne suit pas ni ne fixe. Il semble avoir un défaut de la posture (bébé trop mou ou trop raide) et vocalise peu.
Plus on répète un mot à l'enfant, plus il l'intégrera et le reconnaîtra. De ce fait, si on appelle son bébé très souvent par son prénom avant même qu'il naisse, il est possible qu'il le reconnaisse très rapidement.
« Être sensible aux besoins de son bébé, répondre rapidement à ses pleurs, le nourrir avec chaleur, s'assurer que sa couche est sèche, ce sont des marques d'affection qui aident à créer un bon lien d'attachement entre l'enfant et ses parents », explique Isabelle Bourgault, neuropsychologue.
Comment savoir si mon bébé développe un lien d'attachement sécurisant? Pour le parent, les premiers signes d'attachement sont extrêmement gratifiants : À 4 semaines, votre bébé réagira à votre sourire, par exemple par une expression du visage ou un mouvement. À 3 mois, il vous sourira en retour.
Cela peut être une question de tempérament ou d'intérêts. Par exemple , un tout-petit qui a développé rapidement son langage peut argumenter plus qu'un autre. Les règles ne sont plus adaptées à l'âge de l'enfant. Il peut même parfois avoir raison d'argumenter.
A 6 mois, un enfant tend les bras à ses parents ou aux personnes qu'il connaît très bien pour être pris, manifeste son plaisir et son mécontentement par des cris et des gestes.
Entre 6 et 12 mois : il dit « papa » ou « maman »
Votre enfant peut également ne montrer aucune émotion, ou les exprimer d'une manière inadaptée, tout en ayant une incapacité à comprendre celles des autres. Il peut donc réagir de manière inappropriée dans certains cas : rire quand il voit un enfant pleurer, rester figé quand vous essayez de le faire rire, etc.
Le tout-petit prononce, en général, son premier mot entre 12 et 16 mois. Les mots qu'il apprend à dire par la suite désignent habituellement les gens et les objets familiers. Ils sont aussi souvent liés aux routines, comme « dodo » ou « allo ».
Vers 8 mois, la parole “non” associée à votre gestuelle, à votre intonation est intégrée. A votre “non”, votre enfant stoppera son geste et vous regardera …
Nous savons qu'il ne comprend pas comme une personne ayant déjà fait l'acquisition du langage. Pourtant, la pratique en maternité et l'écoute psychanalytique donnent la certitude que les bébés « comprennent » et qu'ils « disent ».
Les câlins sont indispensables au bon développement sensoriel et cognitif de bébé. Le sens du toucher (avec les bisous, les câlins) stimule notamment les hormones du bien-être et de la croissance. Quant à son petit cerveau, il a besoin de vos bras pour développer les bonnes connexions.
Il n'est tout simplement pas à l'aise d'avoir des contacts physiques avec des personnes qui ne sont pas de sa famille proche. D'autres enfants montrent une hypersensibilité aux contacts physiques et n'aiment pas les câlins ni les bisous. Certains de ces enfants sont aussi sensibles à tout ce qui touche leur peau.
Entre 9 mois et 12 mois, la plupart de enfants sont capables de se déplacer efficacement à quatre pattes. D'autres ne le font jamais, car ils découvrent d'autres moyens de se déplacer au sol (sur le ventre, assis en s'aidant des mains…).
Les causes sont complexes. C'est une combinaison probable de facteurs génétiques et environnementaux. Les parents des enfants mutiques ont souvent une histoire de timidité, d'anxiété, de phobie sociale ou de mutisme sélectif.
« Refus ou incapacité physique de parler » ; « Attitude, état d'une personne qui se tait, refuse de parler ». Voilà les définitions du mutisme.
L'écholalie, c'est-à-dire la répétition de ce qu'a dit une autre personne, est depuis longtemps considérée comme un trait caractéristique de l'autisme, bien que des études récentes tendent à démontrer que ce type d'imitation n'est pas exclusive aux personnes autistes et peut être observée chez des personnes présentant ...
Si votre petite fille vous ignore quand vous allez la chercher le soir, ce n'est absolument pas parce qu'elle vous rejette et qu'elle ne vous aime pas, mais tout simplement pour vous manifester le contraire.
En cas de simple préférence, votre tout-petit peut osciller entre des périodes "Je ne veux que papa" et des périodes "Je ne veux que maman". Il/elle le manifestera d'autant plus que le parent réagira, car c'est souvent ce que l'enfant cherche à faire, consciemment ou inconsciemment.
Bébé a besoin de ressentir un amour inconditionnel pour qu'il se développe de manière harmonieuse. Nous avons tous besoin d'amour inconditionnel, c'est à dire d'être aimés pour qui nous sommes. Et bébé bien plus que quiconque. Le sentiment de son existence se développe à partir de l'amour qu'il reçoit.