Il existe trois grandes méthodes comptables de calcul des coûts : la méthode des coûts complets, la méthode des coûts partiels et la méthode ABC.
Règle : Soustraire le chiffre des unités à 10, le multiplier par deux et ajouter 5 s'il est impair. Soustraire les autres à 9 (un à la fois), multiplier par deux puis ajouter la moitié du voisin de droite (Attention, on ne prend pas en compte les chiffres après la virgule ; c'est une division entière).
La méthode Abacus est une excellente méthode d'apprentissage pour apprendre à aimer les mathématiques et à devenir un petit génie. Elle permet d'apprendre la base de comptage mais aussi les opérations de calculs (multiplication, division, addition et soustraction).
La méthode Abacus se divise en deux étapes : Les enfants apprennent d'abord à compter à l'aide de l'Abacus (boulier). Ils se familiarisent avec les boules et les différentes opérations qu'elles permettent de réaliser. À force de séances avec le boulier, le calcul mental devient de plus en plus rapide.
La méthode des coûts complets repose sur le principe d'une affectation de toutes les charges de la comptabilité analytique au coût des produits fabriqués. Le problème essentiel est celui de l'affectation des charges de la comptabilité générale dans le système analytique, puis de leur imputation au coût des produits.
La méthode des coûts variables permet donc de faire apparaître, par produit ou par activité, par différence entre le chiffre d'affaires réalisé et le coût variable correspondant, une marge sur coût variable. Après déduction du coût fixe, il sera possible de calculer le résultat.
Achats : le calcul
Le montant des achats est calculé hors taxes (HT) et toutes taxes comprises (TTC). Prix d'achat TTC = prix d'achat HT x [(TVA/100) +1]. Prix d'achat HT = prix d'achat TTC / [(TVA/100) +1].
L'ordre des opérations à prioriser dans un calcul
on commence toujours par les calculs entre parenthèses, puis les puissances, les multiplications ou les divisions et enfin pour terminer les additions ou soustractions.
Pour multiplier par 4, vous pouvez multiplier par 2 puis multiplier ce nouveau résultat par 2. Par exemple, 36 x 4 = 36 x 2 x 2 = 72 x 2 = 144. Pour multiplier par 10, c'est très simple, surtout quand cela concerne un nombre entier, il suffit de rajouter un zéro derrière le dernier chiffre comme dans 128 x 10 = 1280.
Une règle à calculs est composée de trois réglettes dont une coulisse entre les deux autres. En faisant coïncider la graduation 1 de l'une et la graduation 2 de l'autre, puis en alignant le curseur sur la graduation 5 de la première, on lit le résultat de la multiplication 2 x 5 sur la seconde.
Les calculs rénaux (ou lithiases) sont des pierres formées par des sels minéraux qui s'accumulent dans le rein. Leur taille est très variable, allant de quelques millimètres à plusieurs centimètres de diamètre.
Le calcul instrumenté est un calcul effectué à l'aide d'un ou plusieurs instruments, appareils, ou logiciels (abaque, boulier, calculatrice, tableur, etc.). Les cadres d'utilisation et objectifs des différentes modalités de calcul sont spécifiques.
L'adjectif « dynamique » signifie que si vous modifiez une de vos données dans votre base, tout votre tableau sera mis à jour automatiquement en l'actualisant.
En comptabilité, les charges fixes représentent les charges qui restent stables malgré le niveau d'activité de l'entreprise. Les charges variables sont celles qui varient en fonction de son chiffre d'affaires ou de sa production, comme le coût des matières premières par exemple.
Il existe 4 types de coûts: les coûts fixes, les coûts variables, les coûts directs et les coûts indirects.
Ce calcul se fait par palier, il faut commencer par définir le taux de marge sur coûts variables puis le seuil de rentabilité. Taux de marge sur coûts variables = (chiffre d'affaires – charges variables) / chiffre d'affaires. La formule du seuil de rentabilité est : charges fixes / taux de marge sur coûts variables.
Le calcul du coût de revient est le suivant : (charges directes + charges indirectes) / quantités produites. Pour une prestation intellectuelle, une entreprise peut obtenir le "prix journée" ainsi : charges annuelles / nombre de jours travaillés.
Le résultat analytique est la différence entre les ventes et le coût de revient. Par conséquent, on ne parle pas d'un seul et unique résultat analytique mais de plusieurs puisqu'on peut calculer différents coûts de revient, pour différents produits ou activités.
Apprendre à compter montessori
Le boulier peut être utilisé pour apprendre à compter. En déplaçant les pions, il permet à l'enfant de visualiser le comptage et les quantités. La boite d'arithmétique est très complète, elle permet de visualiser les quantités sous forme de chiffres, de nombres ou de bâtons.
Pour utiliser un boulier Montessori, il suffit de placer les perles sur les rangées en fonction du nombre que vous souhaitez représenter. Par exemple, pour représenter le nombre 12, vous placez une perle rouge sur la rangée des dizaines et deux perles bleues sur la rangée des unités.