La littérature peut : - inciter le lecteur à amorcer des réflexions sur sa façon de vivre (contradiction, inconsistance), - offrir une ouverture à la réalité multiculturelle - aider à comprendre d'autres modes de vie - peut-être aider à influencer les décisions des lecteurs quant à la façon dont ils vont vivre dans le ...
Les ouvrages de la littérature sont porteurs de leçons de vie et permettent à un homme de pouvoir se remettre chaque jour en question. D'un autre côté, une personne qui est fidèle à la lecture des œuvres littéraires a plus de facilité à comprendre la vie.
La littérature vise à éduquer, à communiquer des pensées, à influencer et même à séduire. La littérature constitue un héritage patrimonial et peut concourir à la préservation du patrimoine d'un pays, lorsqu'elle en souligne les valeurs, la culture et la civilisation.
À travers la littérature s'ouvre les portes d'un niveau plus profond de pensée et de compréhension de toutes les choses vues, entendues et ressenties dans nos expériences quotidiennes de la vie. Cela vous donne l'avantage de communiquer et de participer facilement et artistiquement à la société.
Quel que soit le but qu'elle poursuit, la littérature contribue à l'amélioration de la société (des individus qui la composent) en développant le sens esthétique, l'esprit critique, la connaissance de soi.
Les œuvres littéraires enrichissent notre connaissance. Elles permettent à l'homme de mieux connaitre son histoire grâce aux récits historiques, de perpétrer des traditions et elles aident également l'homme à éviter de reproduire certaines erreurs du passé comme les crimes commis par l'humanité par exemple..
La littérature a toujours été un élément principal dans l'éducation. Qu'il s'agisse du Moyen-Âge, de l'ère contemporaine ou des temps futurs, on comprend que la littérature continuera d'être employée pour transmettre aux apprenants, les pensées et les concepts élaborés par les brillants esprits du temps passé.
La lecture développe l'esprit d'analyse et l'esprit critique
La lecture sollicite votre esprit critique et votre esprit d'analyse. Chaque page tournée renforce le tissu de connaissances dans votre esprit et vous aide à terme, à mieux comprendre le monde qui vous entoure.
L'introduction. L'introduction est la partie de l'analyse littéraire (dissertation) où l'on formule clairement le sujet et où l'on démontre qu'on a bien compris sa problématique ainsi que ses principales orientations. Elle fournit au lecteur les premiers éléments qui le guideront dans sa lecture.
Le Role de la Litterature dans le Developpement de la Nation
Elle vise souvent à une valeur esthétique et cherche à faire plaisir. C'est un produit de l'imagination et son but ultime est de faire le lecteur éprouver du plaisir en même temps qu'il le moralise.
La Littérature est un ensemble de connaissances et de culture général. Celle-ci comporte différents styles qui sont propre à chaque auteur. La littérature à une fin esthétique, qui plaît plus ou moins aux lecteurs en fonction de leurs goûts pour celle-ci. On peut même associer le plaisir à la littérature.
La littérature traditionnelle africaine est caractérisée principalement par son caractère oral. Elle constitue une littérature à travers laquelle la parole joue un rôle fondamental dans la transmission des valeurs socioculturelles d'une génération à l'autre.
La littérature incite à l'action : l'écrivain comme modèle à suivre. La littérature cherche à faire évoluer le lecteur dans sa conception morale du monde ; elle peut aussi l'inciter à tirer les conclusions concrètes de son expérience littéraire et à modifier son comportement dans ce monde qu'il connaît désormais mieux.
La plupart des écrivains espèrent corriger la nature humaine en exposant ses vices avec réalisme, exagération ou ironie. Ils créent ainsi un miroir de la société qui permet de mieux la comprendre.
Cette citation de Tahar BEN JELLOUN : La littérature ne change ni l'homme ni la société. pour autant, l'absence de littérature rendrait l'homme encore plus infréquentable. , fait partie des plus belles citations et pensées que nous vous proposons de Tahar BEN JELLOUN.
La littérature divertit bien le lecteur, puisque le lecteur est amené à s'évader dans un autre monde, voyager et rêver. Ensuite, la littérature a pour fonction de divertir le lecteur en lui permettant de se changer les idées.
La lecture joue un rôle très important dans le développement de l'enfant car elle permet d'éveiller ses sens, de développer son imagination et stimuler son cerveau. Qu'une histoire soit écoutée ou lue, c'est une expérience incroyable qui nous embarque dans un voyage extraordinaire.
Grâce à la littérature, nous pouvons connaître l'histoire, les évènements, connaître le monde qui nous entoure, les choses qui nous entourent, découvrir d'autres cultures, et ouvrir notre esprit. La littérature permet la connaissance de nouveaux mots, de nouvelles expressions ainsi que d'autres formules.
1. Ensemble des œuvres écrites auxquelles on reconnaît une finalité esthétique. 2. Ces œuvres, considérées du point de vue du pays, de l'époque, du milieu où elles s'inscrivent, du genre auquel elles appartiennent : La littérature française du XVIIe s.
La position pessimiste de Sartre peut s'expliquer par le fait que la littérature est une arme inefficace pour faire évoluer la société. En effet, cette dernière est confrontée à de nombreux obstacles qui freinent son rôle dans notre monde. Pour être efficace, il faut que la littérature puisse rencontrer son public.
Parmi les auteurs d'histoires de la littérature française, on peut citer : Au XIX e siècle, outre Lanson, Désiré Nisard (1844-1861, scolaire), Nicolas Eugène Géruzez (1860), Charles Gidel (1874-1883), Ferdinand Brunetière (1880-1907), Jean-Jacques Weiss (1891).
La méthode de la dissertation comporte quatre étapes : - Analyser le sujet ; - Rechercher les idées et les exemples et formuler la problématique ; - Établir le plan détaillé et préparer l'introduction et la conclusion ; - Rédiger.
L'objet littérature donne lieu à une réception esthétique, bien qu'il suscite aussi, par ce biais, des formes de savoir; l'objet littéraire constitue essentiellement une forme de savoir sur un autre objet, un autre corps.