À l'école maternelle, l'imagier est l'un des vecteurs de l'apprentissage lexical (consulter la partie II. 1 - Le lien oral-écrit - Lexique et syntaxe). L'entrée par l'image qu'il propose induit une lecture et des échanges verbaux étayés par l'enseignant de manière à activer le vocabulaire concerné.
La couleur des animaux L'Imagier géant du Père Castor
Les imagiers accompagnent les petits dans leurs premiers apprentissages et Père Castor est un référence. Un imagier invite à découvrir les images, reconnaître les mots et enrichir le vocabulaire des enfants.
On peut commencer à lire des histoires à un enfant dès son plus jeune âge. À un an, on prendra un livre très simple pour lui en décrire les images, les couleurs. L'histoire du soir et le contact précoce avec le livre qu'il induit est une bonne façon d'initier l'enfant au plaisir de la lecture.
Dès 3 ou 4 mois, vous pouvez donner à votre enfant : des petits livres 1er age en tissu ou plastifiés. des livres à toucher avec des textures qui surprendront ses petites mains. des livres dont les illustrations sont simples et colorées.
Il n'y a pas vraiment d'âge pour commencer les histoires du soir mais elles deviennent très utiles à partir de 2 ans.
C'est donc la fréquence qui va également faciliter cet ancrage dans la mémoire de l'enfant. On sait qu'à 4 mois, l'enfant est capable d'identifier ses parents. Pour peu que les grands-parents soient souvent chez vous, qu'ils parlent fréquemment à votre enfant, celui-ci va les reconnaître rapidement.
Un imagier d'une dizaine de pages est suffisant pour un enfant en bas âge. Pour réaliser votre imagier, rien de plus simple : découpez des images dans des journaux. Collées les ensuite sur les feuilles blanches (ou de couleurs) d'une grand cahier puis écrivez, en gros, le mot qui correspond à l'image.
Fabriquer un imagier destiné aux petits - * Résumé : Tout pour mener à bien un projet de lecture – écriture simple au cours duquel les élèves manipuleront lexique sur un thème et segmentation des mots en syllabes. Contraintes à respecter: - Les noms doivent tous avoir un minimum de trois syllabes.
Choisissez des livres colorés, avec peu d'illustrations par page, qui représentent ce que votre enfant connaît: des visages de bébés, des images de jouets ou d'animaux, etc. Privilégiez aussi les livres qui permettent de nommer des objets, comme des imagiers, plutôt que de raconter des histoires.
Le livre Montessori en noir et blanc permet à l'enfant de faire connaissance avec l'objet livre dès son plus jeune âge. En effet, le nouveau-né ne discerne au début de sa vie que les contrastes. Il ne perçoit les couleurs que plus tard, et les détails seulement vers trois mois.
Le premier lien d'attachement d'un bébé s'établit généralement avec sa mère, mais le lien qu'il partage avec son père est tout aussi important. Bien que les bébés s'attachent aussi à d'autres adultes qui en prennent soin, les liens avec leurs parents sont les plus importants.
A la naissance, le nourrisson rampe instinctivement vers le sein de sa mère. Son odeur, sa peau, il sait déjà tout d'elle. C'est le début d'une relation intense et magique où chacun a un besoin vital de l'autre.
L'âge de 8 mois environ est à éviter car c'est une période sensible. L'enfant a du mal à gérer la séparation à ce moment-là. Vers 1 an, votre enfant vivra plus facilement votre absence, d'autant plus qu'il aura créé des liens avec son père, ses grands-parents, d'autres personnes que vous.
« On opte pour des livres légers. J'aime bien les livres en tissu à cet âge car ce n'est pas l'histoire qui va compter mais la manipulation. » « Il y a énormément de livres de bain actuellement. Certains proposent des petits personnages amovibles, d'autres font du bruit quand on les mordille ou qu'on les presse. »
Cette littérature permet à l'enfant de nourrir son imaginaire, d'enrichir son vocabulaire, de rêver, de développer peu à peu sa capacité à penser par lui-même, en d'autres termes, d'accéder à une véritable autonomie et de se construire ainsi en tant que “petit sujet distinct”.
Eveil : quoi faire et comment s'occuper avec un bébé de 3 mois ? A cet âge, les peluches et les marionnettes sont les bienvenues. Utilisez-les pour raconter des petites histoires à votre enfant. Très tôt, vous pourrez également faire découvrir les livres de différentes textures à votre bébé.