« Le rituel est un mode d'organisation régulier lié à une intention de l'ordre de l'éducation, de l'apprentissage ou de l'enseignement en milieu scolaire et qui est de l'ordre du collectif. »
Les rituels sont au service de l'enfant, ils posent des repères stables et sécurisants qui lui permettent d'évoluer et d'élaborer sa pensée. Ils donnent des points de repères qui resserrent les liens sociaux et mettent en place des comportements qui favorisent le vivre ensemble.
En conclusion, les activités ritualisées permettent de : structurer l'élève en lui donnant des repères. marquer la transition entre la vie familiale et le temps scolaire. installer un sentiment de sécurité par son aspect répétitif, spatial, temporel et matériel.
Lors des pleines lunes, il est souvent recommandé d'effectuer des rituels portant sur la gratitude, le lâcher prise ou l'introspection. Lors des nouvelles lunes, des rituels portant sur comment mettre en place de nouvelles actions pour la concrétisation de vos projets sont bénéfiques.
Le rite et les rituels constituent le ciment des groupes humains ; ils donnent le cadre qui va permettre de marquer d'une façon stable les passages importants de la vie avec leur entrée et leur sortie. Ils vont manifester les racines du groupe et l'appartenance de chacun à ses racines.
Les pratiques sociales, rituels et événements festifs sont des activités coutumières qui structurent la vie des communautés et des groupes, et auxquelles un grand nombre des membres de celles-ci sont attachés et y participent.
Le rituel est défini, le plus souvent, comme une célébration associée à une religion. En ce sens, il est usuellement rapporté à son caractère sacré, ce qui revient, de fait, à le concevoir comme une pratique singulière, fondamentalement séparée des activités quotidiennes ou ordinaires.
À l'école maternelle, l'enseignant va, au travers des rituels, instituer un temps au cours duquel chacun des enfants pourra construire sa place en tant qu'élève, au-delà des différences de genre et de culture, dans un système dont il apprend les codes et les valeurs.
Rituel: Ensemble des règles et des habitudes fixées par la tradition: le rituel des rentrées scolaires. Routine: Habitude mécanique, irréfléchie, et qui résulte d'une succession d'actions répétées sans cesse.
Le rituel du bonjour
Le rituel de « la chanson du bonjour » permet d'instaurer un repère temporel dans la journée. Chaque enfant est appelé sous forme de « bonjour » individualisé ce qui lui permet de prendre conscience qu'il est une personne qui a sa place dans un groupe.
Synonyme : cérémonial, cérémonie, coutume, pratique, protocole, rite, routine, tradition.
LES RITUELS PARTICIPENT À FAVORISER L'AUTONOMIE DE L'ENFANT
Ils vont comprendre et intégrer très vite le déroulement de la journée à la crèche, identifier « l'avant » et « l'après », et pouvoir être alors d'autant plus participatif !
Se chouchouter au quotidien ; S'écouter, pour trouver sa juste place dans le monde ; Se sentir bien dans ses baskets, et donner aux autres de manière désintéressée.
Etre soudé
Être une famille soudée s'expérimente au quotidien. Vivre de bons moments mais aussi faire face ensemble face aux événements malheureux sécurise et permet d'affronter la vie avec davantage de sérénité. Multiplier les activités et les loisirs est une bonne façon de resserrer les liens.
Les traditions familiales sont d'abord des moments de partage, durant lesquels nos rejetons se sentent entourés. Souvent, elles traduisent des valeurs propres à chaque clan : solidarité, culture du secret, empathie... "Mais avant de les expliquer, il faut les vivre.
Même pour un enfant d'âge scolaire, la routine avant le dodo est importante pour l'aider à s'endormir. Un sommeil de qualité et en quantité suffisante favorise l'apprentissage de l'enfant et est important pour sa croissance.
Les causes sont diverses. Sur le plan somatique, l'insomnie peut s'expliquer en cas de douleurs, du fait de divers symptômes associés à des maladies chroniques comme l'asthme ou l'insuffisance cardiaque par exemple, ou encore de perturbations du cycle circadien pour les maladies d'Alzheimer ou de Parkinson.
Passé les 6 mois, la chambre devient un lieu calme où votre enfant peut dormir en toute sérénité. Faites en sorte d'instaurer un rituel différent entre la sieste et le soir, afin qu'il fasse la distinction entre ces deux périodes.