Une commémoration est à la fois sobre et inspirante, elle est donc une manière appropriée de conclure une expérience éducative. Elle fait appel aux émotions et peut être imprégnée des traditions religieuses et sociales de nombreuses communautés ou sociétés.
Commémorer c'est, littéralement, ne pas oublier. C'est pourquoi les cérémonies en souvenir des évènements et en hommage aux victimes (militaires ou civiles) de la seconde guerre mondiale sont si indispensables au travail de mémoire.
Une commémoration, tel que le défini le Centre National de Ressources Textuelles et Littéraires, est « une cérémonie en souvenir d'une personne ou d'un événement, religieuse ou non ». Les thèmes abordés lors de commémorations sont nombreux. Le registre dans lequel s'inscrit une commémoration varie lui aussi.
Il célèbre la victoire des armées françaises sur l'ennemi. L'hommage rendu le 11 novembre 1919 est discret. Une minute de silence est organisée en l'honneur des personnes tombées pendant la Grande Guerre. La cérémonie se déroule dans la chapelle des Invalides en présence du maréchal Foch.
Ces raisons peuvent être à la fois politiques (autolégitimation du pouvoir, renforcement d'identités collectives enracinées dans le temps long, visibilité internationale), économiques (préservation et valorisation d'un patrimoine historique, développement d'un tourisme mémoriel) et citoyennes (mise en avant de valeurs ...
Le souvenir est en efet capital car il donne du sens aux valeurs de la République et donne ainsi l'espoir que l'Histoire ne se répète pas car « Un peuple qui ne connaît pas son passé se condamne à le revivre » (W. Churchill).
La commémoration permet ainsi de fonder et de justifier le lien social, mais également d'éclairer les choix collectifs, d'établir l'autorité de la tradition et des valeurs communes.
Action de commémorer, de rappeler le souvenir d'un événement, d'une personne ; cérémonie faite à cette occasion. 2. Mention que le prêtre fait, au canon de la messe, des vivants et des morts.
Mais pourquoi a-t-on construit des monuments aux morts ? À la fin de la Première guerre mondiale, la France est en deuil. 1,4 millions de soldats ont été tués. Dès 1919, chaque commune construit un monument pour leur rendre hommage.
Mais derrière ce jour de fête légale, se cache une date devenue historique dans l'Histoire de France. C'est en effet le 11 novembre 1918, très exactement à 5h15, que l'Armistice est signé par les représentants des Alliés (France, Russie, Royaume-Uni, États-Unis) ainsi que ceux de l'armée allemande.
Pourquoi est-ce important de se rappeler ce qu'il s'est passé durant la guerre ? Se souvenir de cette guerre, c'est se rappeler toutes les personnes qui ont souffert, qui sont mortes, mais aussi qui se sont battues pour garantir, aujourd'hui, notre liberté.
Comment commémorer ? Les commémorations s'inscrivent aujourd'hui dans une forte dynamique d'évolution, mettant les spectateurs en situation d'acteurs de la commémoration et convoquant toute discipline, comme les arts et le sport, à des fins de transmission de la mémoire.
Devant un sujet inanimé, on le remplace par à la mémoire de, en souvenir de ou en hommage à : On a commémoré cette bataille en élevant un monument. Le premier ministre commémore le Jour du drapeau national du Canada. C'est un monument à la mémoire des/en souvenir des/en hommage aux victimes de guerre.
célébration, cérémonie, fête.
Des cérémonies pour favoriser la cohésion nationale
Les cérémonies nationales commémorent la mémoire des faits d'armes des grands hommes, des combattants et le sacrifice des victimes civiles ou militaires des guerres. Le ministre des armées prend en charge l'organisation de ces cérémonies.
Les 500 ans du poète Joachim Du Bellay, les 400 ans de la naissance de Molière, les 200 ans de Louis Pasteur et de Rosa Bonheur, les 150 ans de la toile de Claude Monet Impression, Soleil levant, ou encore le centenaire de la mort de Marcel Proust seront sans doute les anniversaires les plus populaires.
Depuis 1913, en France, on devient monument par décret. Leur nomination s'entoure de considérations multiples et très générales, évoquant leur intérêt artistique ou historique, parfois non dites (l'économie y joue un rôle non négligeable), et n'a qu'un seul objectif : leur protection sans limite dans le temps.
Les monuments sont des messages pour les vivants, mais aussi pour les morts. «A nos morts ; à nos enfants ; le quartier reconnaissant» sont des phrases simples mais remplies de sincérité et de compassion pour les morts, mais aussi pour toutes les familles endeuillées.
La fonction pre- mière de ces édifices est de rassembler la population autour du souvenir de ceux qui ne reviendront pas. Les monuments aux morts, érigés dans chaque coin de la France, en ville ou à la campagne, contribuent au travail de deuil des familles de l'ensemble du pays.
1. Formes extérieures et régulières qui accompagnent la célébration du culte religieux : Cérémonies du baptême. 2. Formes d'apparat qui accompagnent la célébration d'une solennité ; la célébration elle-même : La cérémonie de la remise des prix.
Célébrer le souvenir de. Synonyme : célébrer, fêter.
Cérémonies officielles & protocole
Dans le département et les communes, ces cérémonies sont organisées par le préfet, les sous-préfets et les maires. Par ailleurs, les communes de France se doivent également de commémorer les événements qui ont ponctué leur histoire locale.
Pourquoi est-il essentiel d'entretenir le devoir de mémoire ? C'est une obligation morale. Il faut agir pour que des événements tragiques, sanglants ou douloureux ne se reproduisent pas. Les garder présents à l'esprit de tous contribue à les éviter.
Les questions vives et sensibles de l'enseignement : histoire et mémoire, colonisation, esclavage, Shoah et déportation, immigration, génocide arménien, espaces extra-européens, guerres, débats et lois mémoriels....
Enfin, la commémoration de la Première Guerre mondiale apprendra à nos élèves que si l'Europe ne peut pas être construite sur les fiertés nationales, elle n'est pas non plus incompatible avec l'histoire, les émotions, les sentiments, les valeurs de la France. La Grande Guerre est constitutive de l'identité européenne.