Pourquoi argumenter une thèse ?

Interrogée par: Marc Dupuis  |  Dernière mise à jour: 26. Oktober 2022
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Les arguments sont les raisons qui sont énoncées pour appuyer la thèse d'un texte argumentatif. C'est ce que l'auteur ou l'autrice utilise pour convaincre son ou sa destinataire d'adhérer à son point de vue.

Pourquoi Faut-il argumenter ?

Son but est d'emporter la conviction d'un autre (interlocuteur, lecteur/correcteur). S'il s'agit de faire admettre un point de vue, cela exige que celui qui argumente en ait un. Il faut pour cela que les arguments soient présentés et organisés de façon convenable.

Comment argumenter une thèse ?

  1. Argumenter, c'est organiser une stratégie pour amener un interlocuteur à adopter la thèse avancée. ...
  2. L'argument constitue une preuve pour démontrer la validité et la pertinence de la thèse défendue.
  3. Le contre-argument souligne le manque de pertinence ou l'invalidité de la thèse réfutée.

Quel est le but d'un texte argumentatif ?

On écrit un texte argumentatif dans le but de convaincre, de faire réagir. L'auteur d'un texte argumentatif se concentre principalement à démontrer que sa thèse (opinion personnelle) est celle à laquelle il faut adhérer.

Comment formuler une thèse exemple ?

Comment trouver et formuler la thèse ? Il faut d'abord récolter les éléments qui la composeront, puis il faut la mettre en forme. Relever les mots importants du texte, et au besoin proposer des mots qui, bien que non présents dans le texte, en expriment bien le contenu. Parmi ces mots, sélectionner les plus importants.

Thèse, argument, exemple

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Comment reformuler la thèse d'un texte ?

En reformulant votre thèse, supposez que vous l'avez prouvée dans votre dissertation et évitez de présenter des excuses ou d'être évasif, car vous affaiblirez la conclusion et l'ensemble de l'article. Évitez aussi d'employer des expressions comme « il semble que » ou « il est possible que ».

Quel est le schéma argumentatif ?

Selon Adam (1992), le schéma argumentatif intègre des macro-propositions constituant une thèse première et ses arguments ainsi qu'une chaîne d'arguments contradictoires et une conclusion ou nouvelle thèse.

C'est quoi la visée argumentative ?

L'auteur désire convaincre les lecteurs ou auditeurs de son opinion personnelle. Il donne donc des arguments pour appuyer cet avis, avec crédibilité si possible.

Quelle sont les caractéristiques de l'argumentation ?

Une argumentation est un discours destiné à convaincre de la validité d'un propos ; elle prend en compte un interlocuteur (réel ou fictif) dont elle veut obtenir l'adhésion. Dans une argumentation, on distingue le thème (ce dont on parle) de la thèse (ce qu'on en dit, l'opinion émise à propos du thème).

Quelle est la différence entre une thèse et un argument ?

… la thèse est le point de vue défendu par l'auteur ou l'autrice. … un argument est une raison qui soutient la thèse.

Comment faire un bon argument ?

Pour commencer votre argumentation il faut être clair sur vos objectifs : annoncez-les clairement puis argumentez pour les atteindre. Dans la mesure du possible, vos arguments doivent être nourris par des faits précis et indiscutables, afin d'éviter que votre interlocuteur puisse les remettre en cause.

Quels sont les différents types d'arguments ?

Les types d'arguments. Un argument est une preuve avancée par l'auteur pour montrer la validité de sa thèse. Les plus courants sont l'argument logique, l'argument d'expérience, l'argument de valeur, l'argument d'autorité et l'argument ad hominem.

Qu'est-ce qu'un argument efFIcace ?

Une argumentation efficace est une argumentation qui fait des choix langagiers en tenant compte du destinataire. « L'orateur ne peut argumenter efficacement que s'il a une représentation réaliste de l'auditoire et que son discours s'adapte en conséquence à une telle représentation » (Danblon, 2005, p. 14).

Comment expliquer un argument ?

Pour bâtir une argumentation efFIcace, je dois savoir exprimer trois éléments :
  1. La thèse : C'est l'idée que je veux défendre, la réponse à la question posée. ...
  2. Les arguments : Ce sont les raisons qui viennent soutenir la thèse, les preuves que j'avance.

C'est quoi un argument pertinent ?

Qu'est-ce qu'un argument pertinent ? Un argument pertinent correspond à une bonne raison. En effet, la qualité d'un problème scientifique repose avant tout sur sa pertinence, et sur un certain nombre d'arguments et un raisonnement cohérent.

C'est quoi un exemple argumentatif ?

Si l'exemple précède l'idée, il présente un cas concret et permet de tirer un enseignement général, un argument ou une conclusion. on l'appelle exemple argumentatif.

Qui parle dans un texte argumentatif ?

Un texte argumentatif est un type de texte où celui qui parle cherche à convaincre son destinataire du bien-fondé de la thèse qu'il défend. Le locuteur cherche donc à rallier à sa thèse des auditeurs ou des lecteurs et à les persuader de la validité de l'opinion qu'il soutient.

Quelle est la structure d'un texte argumentatif ?

Un texte argumentatif comprend trois parties, une introduction, la présentation des arguments et une conclusion. Chaque partie comprend des éléments qui permet de construire une argumentation.

C'est quoi la thèse adverse ?

La thèse adverse (antithèse ) : Si elle est explicite, il faut l'identifier (la repérer / la relever / la restituer) et puis la reformuler. Si elle est implicite, il faut la dégager et puis la formuler. Les connecteurs logiques (mots de liaisons / articulateurs logiques…)

Comment argumenter un texte exemple ?

Développer une idée à la fois après l'avoir introduite :
  1. Je l'explique : c'est-à-dire / en d'autres termes / car / c'est que.
  2. Je donne un exemple : ainsi / par exemple / notamment / comme / en particulier.
  3. J'apporte une preuve : en effet / du fait de / (on en a) pour preuve.
  4. Je reconnais éventuellement une incidente :

Quelle est la thèse soutenue ?

Thèse soutenue (ou thèse défendue) : c'est la thèse que défend le locuteur, la réponse qu'il apporte à un problème, une question. Thèse rejetée (ou thèse réfutée) : c'est la thèse défendue par les adversaires du locuteur. Elle peut être exprimée explicitement (citation, discours rapporté) ou implicitement.

Quels sont les 4 types de reformulation ?

Voici les principales techniques de reformulation :
  • Reformulation écho (ou perroquet) ...
  • Reformulation miroir (ou reflet) ...
  • Reformulation résumé (ou synthèse) ...
  • Reformulation clarification (ou élucidation)

Qui peut présenter une thèse ?

Pour s'inscrire en thèse, un candidat doctorant devra impérativement : Être titulaire d'un diplôme national de master ou d'un autre diplôme conférant le grade de master (Cf. art. 11 de l'arrêté du 25 mai 2016), à l'issue d'un parcours de formation établissant son aptitude à la recherche.

Comment faire pour etayer une thèse ?

Lister les arguments et les exemples (30 min)

Pour réfuter une thèse, il convient de faire la liste des arguments en faveur de la thèse adverse et de trouver des contre-arguments. Pour étayer une thèse, il convient au contraire de la défendre et de présenter les arguments de la partie adverse pour mieux les rejeter.