On remarque aussi plus de fatigue et de difficultés d'attention, qui ne sont pas liées au trouble dyslexique en lui-même, mais à l'effort que représente le fait de lire et de se concentrer. Ça peut entrainer des difficultés dans la scolarité, qui est plus laborieuse pour beaucoup d'élèves dyslexiques.
Les dyslexiques simplifient le complexe
Ils sont réputés pour être audacieux et avoir une capacité à rapidement prendre des décisions, capitalisant sur les opportunités plutôt qu'en se bloquant sur la complexité des choses.
La dyslexie est reconnue comme un handicap. Très peu de salariés souffrant de ce trouble se définissent comme personnes handicapées.
Non la dyslexie n'est n'y une maladie, ni une forme d'autisme. Officiellement, comme pour le TDAH, l'autisme est un critère d'exclusion pour reconnaitre la dyslexie et vice versa, mais l'autisme présente également un chevauchement avec la dyslexie au niveau des caractéristiques cognitives et comportementales.
Qu'est-ce que la dyslexie? La dyslexie est un trouble d'apprentissage d'origine neurologique. Il s'agit donc d'un problème de fonctionnement dans le cerveau, et non d'un problème d'intelligence ni de stimulation.
Les sports de combat, qu'il s'agisse de judo, d'arts martiaux ou de lutte, permettent à votre enfant de développer son endurance, sa souplesse, sa force… Très bénéfiques pour l'enfant dyspraxique, elles favorisent la gestion et la coordination des gestes de manière naturelle, car fait appel à son instinct de survie.
Quant aux personnes dyslexiques, elles sont souvent plus à l'aise avec les mathématiques et s'épanouissent dans les métiers scientifiques ou technologiques. Exemple de métiers : technicien informatique, gestionnaire de parc informatique, développeur...
Tout d'abord, il est clair qu'il y a un aspect héréditaire de la dyslexie car elle est vient effectivement de nos gènes. Environ 40 % des frères et sœurs des enfants dyslexiques ont également des problèmes de lecture. Et 49 % de leurs parents en ont aussi.
La dyslexie est probablement héréditaire, (transmise dans les gènes) ou du moins en partie. Donc si vous ou l'un de vos parents avez des difficultés à lire, il est plus probable que votre enfant en ait aussi. Comme pour toutes les variations génétiques, la dyslexie peut sauter une génération.
La dyslexie lexicale se caractérise par une difficulté importante à reconnaître les mots dans leur globalité. L'enfant peine donc à lire les mots irréguliers tel que femme, monsieur, fusil, etc. puisqu'il tente constamment de les décoder syllabe par syllabe.
Des séances hebdomadaires de musique rythmée pendant quelques mois améliorent considérablement les capacités de lecture des enfants dyslexiques. Une approche complémentaire à l'orthophonie qui mérite d'être développée. La musique pourrait aider votre enfant à venir à bout de sa dyslexie.
Des répercussions scolaires et professionnelles
Dysphasie, dyslexie, dyspraxie, les troubles Dys ont des répercussions tant dans la vie scolaire que professionnelle : lenteur dans l'exécution de certaines tâches, fatigue, erreurs de compréhension.
Le CAP ou le lycée pro peut être une révélation pour ces étudiants dyslexiques. Quand le langage écrit n'est pas l'unique base du savoir, l'élève peut se révéler brillamment.
Écoles CERENE : adaptées aux besoins spécifiques des élèves dys (dyslexie, dyspraxie…). Les classes sont constituées d'effectifs réduits (15 élèves ou moins). Les établissements CERENE prennent en charge des élèves du CE2 à la 3ième. Ils se trouvent en Région parisienne et à Lyon.
Célèbres, talentueux et dyslexiques
Henri Ford, Albert Einstein, Thomas Edison, Gustave Flaubert, Pablo Picasso, Bill Gates, Steven Spielberg, Mika, Johnny Halliday, Keira Knightley, Orlando Bloom, Lewis Hamilton, Agatha Christie, Jamie Oliver, Richard Branson, Steve Jobs, Daniel Pennac, etc.
La plupart des personnes atteintes de dyslexie déclarent voir les mots distordus, des demi-lettres ou des lettres en mouvement. Par exemple, les personnes dyslexiques ont du mal à différencier les lettres “d”, “p” ou “q”.
La taille de la police doit être de 12-14 points ou équivalente (par exemple 1-1.2em / 16-19 px). Certains lecteurs dyslexiques peuvent demander une police plus grande, il est alors intéressant d'intégrer un bouton permettant d'augmenter la police du site web si vous en avez la capacité.
En schématisant, cela explique qu'un enfant dyslexique, même s'il est très intelligent, sera incapable d'apprendre que « b » et « a » font « ba », ou du moins de l'automatiser suffisamment pour pouvoir lire avec efficacité. En outre, la dyslexie s'accompagne aussi presque toujours d'une dysorthographie assez rebelle.
La dyslexie est également liée, dans plus de la moitié des cas, à des troubles du langage oral apparus dans la petite enfance3. La dyslexie augmenterait le risque de souffrir d'hyperactivité et de troubles de l'attention (TDAH)4. On peut retrouver des problèmes de mémorisation, de coordination ou de latéralisation.
Lors de la lecture, les personnes avec dyslexie peinent à associer les lettres et les sons. Ce déficit avant tout phonologique est lié dans le cerveau à une altération de la fonction oscillatoire autour de 30 Hz, dite «gamma».
Un jeune enfant atteint de dyslexie peut présenter des signes dès l'âge de 3 ans. Même si la plupart des personnes ne lisent pas à l'école maternelle, les enfants peuvent présenter des symptômes de dyslexie dès l'âge de 3 ans, voire plus tôt. Tous les enfants apprennent à parler à leur manière et à leur rythme.