un examen clinique complet ; l'utilisation de questionnaires destinés aux parents, aux enseignants et à tout observateur de l'enfant (ex. : infirmière scolaire) ainsi qu'à l'enfant lui-même (à partir de 10 ans) ; si nécessaire, des tests et une évaluation psychologiques plus poussés, effectués par un neuropsychologue.
Le CTNDA est un centre expert de diagnostic et de prise en charge multidisciplinaire du TDAH chez l'adulte. Il propose des bilans : Evaluation diagnostique, de la sévérité et des conséquences du TDAH.
Comment le diagnostic est-il posé ? L'évaluation et le diagnostic du TDAH chez l'adulte sont réalisés par un psychiatre. Au cours d'un entretien approfondi, le médecin analyse les symptômes décrits par le patient, ainsi que leurs conséquences dans sa vie quotidienne.
par un médecin spécialiste du trouble ayant acquis une compétence dans le diagnostic et la prise en charge du TDAH (médecin psychiatre, pédopsychiatre, pédiatre, neuro-pédiatre ou neurologue).
Le TDAH se décline selon trois formes cliniques.
une forme avec inattention prédominante, et enfin une forme avec agitation-impulsivité prédominante.
TDAH et trouble du spectre de l'autisme (TSA)
On sait que plus de 50 % des enfants atteints de TSA correspondent aussi aux critères du TDAH et que jusqu'à 50 % des enfants ayant un TDAH ont des traits relatifs au TSA. Il y a donc un chevauchement entre ces populations.
Malgré cela, on ne peut pas dire que les personnes atteintes du TDAH sont toujours remplies d'énergie et ne connaissent pas la fatigue. En fait, selon les sites Web de Healthline Media, l'un des symptômes du TDAH dont on parle le moins est l'épuisement ou la fatigue.
La danse moderne, hip hop ou tout autre genre de danse dynamique peut également aider l'enfant à exprimer sa créativité et son sens du rythme grâce à son énergie . La natation, l'athlétisme, la gymnastique peuvent également plaire aux enfants TDA/H, ces sports permettent de dépenser beaucoup d'énergie de façon ludique.
Seul un spécialiste (neurologue ou psychologue spécialisé) peut le faire. Mais même avec une référence à un spécialiste, une personne doit prouver qu'elle a tous les traits du TDAH, et ce depuis l'enfance, et que ceux-ci ont un impact sérieux sur sa vie (problèmes au travail ou dans ses relations personnelles).
ne pas aimer généralement accomplir des tâches qui exigent une réflexion continue; perdre souvent des choses; être souvent facilement distrait; oublier souvent des choses.
Ce trouble se caractérise par une propension à l'agitation motrice (hyperactivité) et/ou à l'impulsivité et très souvent, par un manque de contrôle de soi et de ses émotions (défaut d'inhibition). Les personnes TDAH ont un besoin d'activité, de bouger, de parler, Leurs pensées se bousculent dans leur tête.
Dans le cadre de l'évaluation du TDAH, le psychologue peut établir son diagnostic psychologique en s'appuyant sur l'appréciation de l'attention que peut lui permettre par exemple le recours à certains outils.
Présentement, un diagnostic de TDAH est généralement obtenu auprès d'un médecin de famille, parfois au terme d'une seule consultation, auprès d'un psychologue ou d'un neuropsychologue. Les méthodes d'évaluation varient d'un professionnel à l'autre.
Le TDAH se guérit-il? Il n'existe pas de traitement curatif, mais des médicaments peuvent contribuer à réduire les symptômes de TDAH. Le médecin de votre enfant essaiera diverses doses (quantités) pour que votre enfant s'améliore le plus possible en souffrant du moins d'effets secondaires possible.
Plusieurs plantes médicinales comme la camomille, la mélisse, la valériane et la passiflore sont reconnues pour leur pouvoir de relaxation et de diminution de l'anxiété. Des tisanes de toutes sortes ont donc été utilisées avec un certain succès dans le contrôle de certains symptômes du TDAH [8].
Les médicaments prescrits en cas de TDAH sont des psychostimulants, qui ont pour rôle de stimuler le système nerveux central (cerveau). Un seul de ces produits est disponible en France : le méthylphénidate. Sa prise nécessite une surveillance médicale étroite.
Inclure des aliments riches en oméga-3 tels que des poissons gras, des œufs enrichis en oméga-3, des noix de Grenoble, et des graines de lin et de chia (car certains enfants atteints d'un TDAH présentent de faibles taux d'oméga-3);
Bien que des personnes présentant un TDAH peuvent réussir dans la vie, sans dépistage ni traitement approprié du trouble, le TDAH peut avoir des conséquences graves, dont l'échec scolaire, la dépression, le manque d'estime de soi, les problèmes de relations personnelles, l'abus de substances et les troubles du ...
Le trouble en lui-même ne disparaît pas, mais peut ne se manifester que de façon épisodique, en fonction des mécanismes adaptatifs que le patient a mis en place. Il peut se modifier, ou ne devenir visible qu'à l'âge adulte et ne se révéler qu'à l'occasion d'un épisode de vie.
Troubles de l'humeur, y compris le trouble bipolaire (TB)
Les enfants qui ont un TDAH peuvent également ressentir des symptômes dépressifs comorbides, particulièrement à l'approche de l'adolescence et de l'âge adulte.
Le TDA et le TDAH sont, en fait, une seule et même chose. TDA est le terme désuet utilisé pour décrire le TDAH de type inattentif qui ne constitue pas un TDAH hyperactif-impulsif à l'heure actuelle. Il n'y a pas de différence entre le TDAH et le TDA.
Or, par définition, le diagnostic de TDAH exclut la déficience intellectuelle. Si l'on ne considère, dans l'étude de Williams et al., que les enfants souffrant du TDAH seul, l'écart de prévalence (12 % versus 7,5 %) est tout de même très modeste même s'il est significatif (p = 0,008).
Un diagnostic adéquat peut aider l'élève TDAH à replacer ses difficultés dans leur contexte et à mieux comprendre les symptômes de ce déficit et les critères du diagnostic concernent les symptômes d'inattention, d'agitation et d'impulsivité.