Comment présenter les résultats d'une étude qualitative ? En termes de format, la présentation des résultats de l'étude qualitative est généralement détaillée dans un rapport. Il est possible de choisir un format plus original mais il est toujours important de ne pas dresser un bilan trop théorique.
Pour les données qualitatives, il faut s'assurer que les notes ou transcriptions sont complètes et compréhensibles. De plus, il est bon d'examiner si les participant-e-s à la recherche n'ont pas donné de réponses sans rapport avec la question, donc sans pertinence pour le processus interprétatif.
La note de recherche doit être dactylographiée et reliée et imprimée en au moins trois exemplaires : un pour le directeur de la note de recherche, un pour le lecteur (membre du jury) et un pour vous. La longueur de la note de recherche doit être de 40 pages recto maximum bibliographie comprise et hors Annexes.
Votre synthèse sera complète et organisée. Elle comportera : - une introduction ; - un développement structuré avec des grandes parties et des sous-parties ; - la mention des sources, des citations, des documents (images) ; - une conclusion ; - une bibliographie. éléments de réponse à la problématique.
Il est important de présenter les résultats de manière claire et concise, en utilisant des graphiques ou des tableaux si nécessaire pour aider à la compréhension. Les résultats doivent ensuite être interprétés en se basant sur les hypothèses émises au début du travail.
La présentation des résultats est l'étape ultime de l'évaluation mais n'en est pas la moins importante pour autant. Même si les données sont de qualité et l'analyse menée dans de bonnes conditions, l'acceptation des résultats et leur application dans la pratique dépendent finalement de la façon dont ils sont rapportés.
Pour être efficace, une introduction se déroule en 4 étapes : l'approche, l'explication du sujet, la formulation de la problématique, et enfin l'annonce du plan. L'accroche peut se faire notamment par le biais d'une citation ou d'un fait d'actualité.
De manière générale, un texte comporte une introduction, un développement et une conclusion. Voici ce qui caractérise chacun : L'introduction informe le lecteur du sujet, des aspects qui en sont traités et donne un aperçu du plan que l'on va suivre dans le développement.
Une introduction doit être brève : un juste équilibre entre inciter à la lecture et ne pas trop en dire. Ne vous attardez pas dès cette étape à donner des détails ou à justifier certains éléments. Le ton doit être dynamique et accrocheur : ne pas hésiter à employer une citation, une anecdote, un chiffre qui interpelle…
Utilisez des exemples pertinents pour étayer vos arguments. Soignez votre orthographe et votre vocabulaire en évitant les phrases trop longues. Gérez bien votre temps pour relire votre texte en fin d'épreuve. Entraînez-vous régulièrement à rédiger différents types de textes pour gagner en aisance.
Le résumé doit être positionné avant la table des matières et après la préface ou les remerciements. Pour finir, le résumé du mémoire doit être rédigé en respectant le temps verbal du présent. Le document doit contenir également des acronymes et les références des sources utilisées dans le mémoire.
Pour conclure, le choix d'un sujet de mémoire repose sur une série de considérations, allant de l'intérêt personnel à la pertinence académique. Il est ainsi motivé par le désir de combiner passion personnelle, intérêt académique, et contribution significative à la recherche dans votre domaine d'études.
Interpréter des résultats signifie donner du sens aux résultats et nous permettre de verifier si notre hypothèse est vraie ou fausse. Comparer les expériences 2 à 2 : on compare l'expérience témoin avec une autre expérience.
Analyser des données est un processus consistant à rechercher des régularités dans les données recueillies au cours d'une enquête et à comprendre ce que ces régularités signifient. Interpréter les données est un processus cherchant à expliquer les régularités découvertes.
Afin d'interpréter les résultats de votre étude, vous devez trier vos données brutes. Le tri le plus simple est le tri à plat. C'est en fait le calcul de pourcentage pour chaque question où cela a un sens. Vous aurez également recours au tri croisé (ou ventilation).
L'analyse des données consiste à identifier parmi la variété de données présentées celles qui sont significatives, à la lumière des objectifs de la recherche, et à établir des relations entre elles. Cette analyse est à la base de l'interprétation ou de la discussion des résultats.