Pour apprendre à être propre, un tout-petit doit être prêt physiologiquement et psychologiquement. Cela se produit en général entre 2 et 4 ans. Il ne faut pas forcer un enfant à devenir propre, mais plutôt suivre son rythme et lui faire confiance.
Acquisition de la propreté : la démarche à suivre
Dans un premier temps, votre enfant ne réclamera pas forcément le pot. Ce sera à vous de le solliciter. L'enfant continue de porter des couches, et après chaque repas et sieste vous lui proposez d'aller au pot. Il fait ou pas, puis vous lui remettez sa couche.
L'âge de la propreté varie beaucoup d'un enfant à l'autre. L'apprentissage de la propreté débute en général autour de l'âge de 2 ans. La plupart des enfants sont propres pour les selles et l'urine le jour entre 2 et 4 ans. L'apprentissage prend en moyenne de 3 à 6 mois.
Accompagner l'acquisition de la propreté par le jeu
Des jeux permettant à l'enfant de « jouer » ce qu'il vit peuvent être proposés. On parle de jeux d'imitation. Par exemple, la mise à disposition de poupées, petit pot, bassines à eau pour le lavage, débarbouillettes… Ces activités favorisent son autonomie.
Pendant trois jours, l'enfant doit être nu de la taille aux pieds toute la journée. Dans chaque pièce de la maison, vous devez placer un urinoir. Pendant ces trois jours, il faut essayer de faire boire plus d'eau à l'enfant ou de manger des aliments à haute teneur en liquide, afin qu'il ait plus envie de faire pipi.
L'âge moyen pour arrêter les couches et commencer l'apprentissage de la propreté se situe généralement entre deux et trois ans, mais il n'y a pas de règle. Ne punissez jamais votre enfant en cas d'accident – c'est aussi en se trompant qu'on apprend.
L'acquisition de la propreté requiert trois facteurs conjugués : une maturation physiologique (maturation des nerfs moteurs qui contrôlent les sphincters et des nerfs sensitifs permettant à l'enfant de sentir que sa vessie est pleine ou que son intestin contient des selles), une maturation intellectuelle (l'enfant doit ...
Pour aider l'enfant lors de l'acquisition de la propreté, l'adulte (parent ou AM) doit respecter trois impératifs (tableau 9.1). Ces impératifs sont d'ordre physique, intellectuel et affectif.
L'encoprésie est l'émission régulière de selles formées ou semiformées dans les sous vêtements ou des endroits "inhabituels" (sur le sol…) après l'âge de 4 ans.
Surveillez les signes indiquant qu'il a besoin d'utiliser les toilettes. Encouragez votre enfant à vous dire lorsqu'il a besoin d'aller aux toilettes. N'oubliez pas de le féliciter, même s'il vous le dit trop tard. En général, les garçons apprennent d'abord à faire pipi assis.
Signes habituels indiquant qu'un enfant est prêt :
Il se cache pour faire pipi ou caca. Il est intéressé de voir les autres utiliser les toilettes et tente de copier leur comportement. Il reste au sec plus longtemps qu'à l'habitude. Il est au sec lorsqu'il se réveille après la sieste.
Donnez-lui envie d'utiliser le pot
L'enfant est habitué aux couches depuis sa naissance. Les lui retirer représente donc un grand changement pour lui, une étape pourtant importante, mais qui ne doit en aucun cas représenter une contrainte. Au lieu de lui imposer le pot, donnez-lui envie d'y aller.
En général, c'est vers 3 ans environ qu'un enfant est propre la nuit mais il n'y a pas de règles et certains enfants peuvent l'être un peu plus tard, vers 4 ans. Et Il n'y a donc pas lieu de s'inquiéter si votre tout petit met plus de temps à être propre la nuit.
La propreté constitue l'aboutissement du contrôle des sphincters ; qu'il s'agisse du sphincter vésical contrôlant l'émission d'urine ou qu'il s'agisse du sphincter anal contrôlant l'émission des matières fécales. La « propreté » peut d'abord être partielle, de jour , avec incontinence la nuit.
Pour pouvoir être propre votre enfant doit avoir acquis de nombreuses compétences physiologiques et psychologique. Il faut qu'il ait acquis la connexion entre son corps et son cerveau. Son cerveau doit recevoir l'information qu'il a envie d'aller au pot ou aux toilettes.
- Votre enfant exprime lui-même son envie par des petits signes (il sautille, met ses mains dans sa couche, etc...) ou des mots (il dit « pipi »). - Votre enfant est capable d'enlever et de remettre tout seul sa culotte, mais aussi de rester assis tranquille pendant deux minutes.
L'apprentissage de la propreté passe par la patience... et la répétition ! Vous allez encore le conduire au pot dès qu'il manifestera des signes de besoins imminents. Vous allez lui rappeler de faire pipi avant de quitter la maison... Réalisez cette fois-ci des sorties plus longues, d'au moins une heure.
Qu'est-ce que l'hygiène naturelle infantile? Cette méthode consiste à ne pas mettre de couche à bébé et à plutôt repérer les signaux qu'il nous envoie lorsqu'il a besoin d'éliminer. L'objectif : l'amener au-dessus de la cuvette, du lavabo ou du petit pot le plus rapidement possible.
A l'aide de votre pouce, contenez donc l'élastique, en le tirant doucement vers le bas. Le petit plus du 'Pipi Master' : : Au moment ou vous allez arrêter, on tire bien l'élastique au maximum vers le bas pour éviter tout reflux inapproprié lors de l'égouttage.
Généralement, les coureurs urinent sur le bord de la route en se mettant en équilibre sur le vélo, à un endroit où il n'y a pas de spectateurs. Parfois un coéquiper l'aide à se maintenir en équilibre. Et bien sûr, il arrive que les coéquipiers reçoivent quelques gouttes.
Le pisse-debout (ou urinoir féminin) est un accessoire qui, correctement placé entre les jambes permet aux femmes de faire pipi debout (comme son nom l'indique) sans avoir besoin de s'accroupir, ni de se mettre les fesses à l'air.
Gardez un appareil à uriner.
Un urinoir jetable est l'option la plus indiquée parce qu'il est plus facile à utiliser.