La présentation d'un document doit comporter les éléments suivants : Nature précise du document. Auteur : présenter l'auteur en insistant sur ce qui sera utile dans sa biographie pour comprendre le document. Si l'auteur est anonyme il faut l'écrire.
- sa source, son auteur ou son type d'auteur - sa date et son contexte historique ou spatial - sa nature et son ou ses destinataires : il faudra fournir aux élèves du vocabulaire pour définir la « nature » d'un document, s'il s'agit d'un texte, on exigera plus de précisions : récit, témoignages, discours, article de ...
Vous devez donc d'abord repérer le thème commun aux différents documents, puis identifier ce qui fait leur originalité, c'est-à-dire ce que chaque document donne comme information ou présente comme avis que les autres documents ne disent pas.
S'il s'agit de relater une information, c'est un article. S'il s'agit de faire un commentaire régulier, c'est une chronique. Ce texte provient-il d'un livre ? S'il s'agit d'une histoire inventée par l'auteur, c'est un roman (ou une nouvelle si le nombre de pages est réduit, voire une pièce de théâtre).
Cette immatriculation désigne un document et un seul, et tout document ne peut avoir qu'une seule identification. Elle est donnée par l'émetteur ou le fabricant (dans le cas d'un matériel). L'identification permet d'assurer la traçabilité des documents et des données.
La source du document (l'endroit d'où il est téléchargé, le nom de l'éditeur, le titre du périodique dans lequel il est publié...) nous permet aussi d'éliminer des documents non pertinents ou des documents de moindre qualité scientifique.
Sont considérés comme administratifs tous les documents produits ou reçus par une administration publique (administrations d'Etat, collectivités territoriales, établissements publics).
Il s'agit de prendre connaissance du document (titre, date, auteur, source, nature…). Ensuite, il faut recenser ce qui exige une explication (termes spécifiques, allusions, faits marquants…). Il faut chercher les explications et déterminer les intentions de l'auteur.
Dégager l'idée principale du texte et son argumentation
Il faut repérer la thèse de l'auteur et chercher quelle idée elle illustre (une opposition, un rapprochement entre deux notions, etc.) Cette première approche permet de saisir le sens du texte du début à la fin. Il faut ensuite analyser les articulations logiques.
Il peut s'agir des document suivants : dossier, rapport, étude, compte rendu, procès verbal, statistique, directive, instruction, circulaire, note et réponse ministérielle, avis, code source, décision.
Le contexte peut être général ou particulier selon différents documents. Attention un texte peut avoir été écrit longtemps après les événements qu'il raconte, il y a alors un décalage chronologique. Il y a alors le contexte des faits racontés et celui de l'énonciation (moment de la rédaction du document).
La nature du document.
L'objectif est d'être le plus précis possible : - Texte : Extrait d'article, de biographie, de roman, de mémoires, texte de loi, citation, etc. - Carte : Planisphère (quelle projection ?), croquis, anamorphose, schéma, etc. - Graphique : circulaire, histogramme, tableau statistique, etc.
La règle TANDIS est une méthode simple à retenir pour savoir présenter un document. perspective le propos du document. , etc. document dans son contexte d'origine.
✅ La méthode NASDI
Quand tu analyses un document, suis toutes ces étapes pour être sûr(e) de ne rien rater et de répondre à toutes les questions essentielles : Nature du document. Auteur du document. Source du document.
On désigne par cette appellation notamment : les estampes, les photographies, les affiches, les cartes postales, les albums et livres illustrés sans texte.
On peut avoir des TEXTES : discours, loi, décret, édit, article de presse, œuvre littéraire (poésie, texte de chanson, roman, pièce de théâtre…), essai (de philosophie, d'histoire …), dictionnaire, lettre, journal intime…
Un document historique est un document contenant une ou plusieurs informations importantes sur une personne, un lieu ou un événement.