Bienvenue dans le merveilleux univers du Terrible Two ! Aux alentours de 18 mois (et parfois jusqu'à 3 ou 4 ans), les enfants connaissent de nombreux changements… et font souvent vivre un enfer à leurs parents. "C'est une période où ils sont très réactifs.
Les huit ans, quant à eux, ont été unanimement désignés comme l'année la plus difficile à vivre.
Il est normal que votre enfant crie à la suite d'une frustration : son cerveau n'est pas suffisamment mature pour relativiser quoi que ce soit. Crier lui permet dans ce cas de décharger sa tension. Montrez que vous comprenez ce qu'il ressent et mettez des mots sur ses émotions.
Ne pas crier plus fort que lui
De fait, il est important de ne pas réagir aux cris de votre enfant en criant à votre tour. Adopter une voix douce et apaisée permettra à votre enfant de s'adapter et de se concentrer sur celle-ci afin d'arriver petit à petit à se calmer.
Placez-vous à sa hauteur afin de pouvoir le regarder dans les yeux. Exprimez fermement et calmement votre désaccord. Dites-lui par exemple : « Je n'accepte pas que tu tapes ton frère. Dans notre famille, on ne frappe pas » ou « Tu as le droit d'être en colère, mais je ne vais pas te laisser me faire mal ».
Les crises de colère font partie du développement normal de l'enfant, particulièrement à l'âge où celui-ci commence à développer son autonomie, soit à partir de 18 mois. Certaines crises ne durent que quelques minutes, mais d'autres peuvent se prolonger pendant plus d'une heure.
À deux ans, les enfants traversent une période que l'on appelle « la crise des deux ans » ou bien « terrible two ». Cette période est une période d'opposition pendant laquelle l'enfant va régulièrement refuser les choses à ses parents, se braquer, pleurer ou se mettre à crier…
À cet âge il peut former des phrases de deux ou trois mots et peut suivre des demandes en deux étapes. La lecture, y compris les associations de mots avec des objets, et les activités sont des choses amusantes et tout à fait déterminantes à cet âge.
De 2 à 3 ans
À cet âge, l'enfant apprend à organiser les mots dans un certain ordre de manière à faire des phrases. Il utilise d'ailleurs souvent des phrases de deux ou trois mots pour s'exprimer, comme : « Papa prend balle », et pour poser des questions, comme : « Est où maman? ».
Pour stimuler la parole et le langage chez un enfant âgé de 1 an à 2 ans : Lui lire des livres avec des histoires simples et avec des images colorées. Lui donner le bon modèle des mots. Lui répéter souvent les mots qui sont nouveaux pour lui sans exiger qu'il les répète.
Vers 18 mois à 2 ans, un tout-petit a un grand désir d'autonomie. Il développe également des préférences pour certaines choses et lorsqu'on les lui refuse, il réagit en criant ou en pleurant.
Le trouble explosif intermittent (TEI) est un trouble comportemental caractérisé par des expressions extrêmes de colère, souvent au point de violence, disproportionnées par rapport à la situation qui survient (voir aussi à la définition de Seb Bouyer).
“Les mots que tu prononces doivent avoir de la valeur, c'est important. Il faut aussi respecter la personne à qui tu t'adresses.” “Si une insulte t'échappe, la Terre continuera de tourner, mais trouver une autre façon de t'exprimer doit être un défi pour toi.”
Les comportements agressifs sont fréquents entre 18 mois et 3 ans. À cet âge, l'enfant ne contrôle pas bien ses désirs et il agit sans réfléchir. C'est d'ailleurs souvent une impulsion ou le manque d'autocontrôle qui sont à l'origine de l'agressivité et non le désir de blesser quelqu'un.
Le mieux est de l'engager à consulter un psychiatre ou un psychologue… mais nous savons parfaitement que ce n'est pas facile…
L'halopéridol employé seul est recommandé pour calmer les situations en cas d'agressivité ou d'agitation chez des personnes ayant une psychose. Celui-ci est largement répandu et peut être le seul antipsychotique disponible dans certaines régions aux ressources limitées.
L'oxazépam agit en ralentissant la vitesse à laquelle les messages sont propagés par les nerfs dans le cerveau (système nerveux central). Ce médicament est disponible sous divers noms de marque ou sous différentes présentations, ou les deux.
A partir de quel âge un enfant peut être capricieux ? On situe cet âge critique aux environs des 18 mois. Avant cet âge, un bébé pleure uniquement par besoin ; il peut avoir faim, froid ou avoir besoin d'être rassuré ou changé, par exemple. On ne parle de caprices qu'aux alentours des 2 ans.
Comment savoir si mon bébé développe un lien d'attachement sécurisant? Pour le parent, les premiers signes d'attachement sont extrêmement gratifiants : À 4 semaines, votre bébé réagira à votre sourire, par exemple par une expression du visage ou un mouvement. À 3 mois, il vous sourira en retour.
Il n'est pas recommandé de laisser pleurer un bébé, même s'il n'est plus un nouveau-né. Un bébé ne pleure jamais pour manipuler. Son cerveau n'est pas encore assez développé pour lui permettre de manipuler ses parents. Il ne possède pas non plus la capacité de gérer ses émotions.
De 12 à 18 mois, votre enfant montre peu d'intérêt à communiquer et à interagir. Par exemple, il ne pointe pas un objet pour le montrer ou le demander, ou encore il ne secoue pas la main pour dire « bye, bye ». De 18 mois à 2 ans, votre enfant ne comprend pas bien les consignes ou les questions, et il ne parle pas.