La dyslexie est un trouble neurologique affectant le traitement des sons et des lettres, sans lien avec un déficit d'intelligence. Les différences structurelles et fonctionnelles du cerveau dyslexique impactent la reconnaissance automatique des mots et la fluidité de la lecture.
Alors que les lecteurs non dyslexiques utilisent principalement l'hémisphère gauche du cerveau (en particulier des zones comme la région occipito-temporale gauche), les personnes dyslexiques ont tendance à avoir une activité réduite dans ces zones et s'appuient souvent sur des voies neuronales alternatives, telles que l'hémisphère droit et les lobes frontaux .
Les personnes dyslexiques sont intelligentes, et généralement, plus que la moyenne. La dyslexie trouve ses racines dans un fonctionnement cognitif différent qui se rapproche par bien des aspects du fonctionnement cérébral des personnes surdouées.
L'analyse qualitative et quantitative des réponses à notre questionnaire sur cent cinquante adultes dyslexiques âgés de 18 à 66 ans, a montré que pour 47% des sondés, la dyslexie devient un atout : la persévérance, l'organisation, l'empathie, sont des qualités forgées par leur trouble.
Les personnes dyslexiques ne voient souvent pas les mots ou les lettres dans leur forme originale, mais les voient plutôt inversés, à moitié, à l'envers, mélangés, enchevêtrés, en mouvement et flous.
Le cerveau dyslexique présente des difficultés à automatiser la reconnaissance des mots écrits et à associer correctement les lettres aux sons. Cela ralentit la lecture, diminue la fluidité et complique la compréhension des textes.
Mais si un enfant a un faible QI et souffre en plus de dyslexie, cela signifie simplement qu'il aura encore plus de difficultés à apprendre à lire. Cependant, il faut savoir que la plupart des personnes dyslexiques ont un QI moyen ou supérieur à la moyenne . La dyslexie n'est donc pas du tout liée à l'intelligence.
Les personnes dyslexiques auraient en effet la capacité de saisir le sens d'un ensemble d'éléments disparates, d'avoir une vision globale des situations.
Dotés d'une grande intuition, les dyslexiques possèdent souvent un sens aigu de l'intuition et une intelligence émotionnelle développée . Ils appréhendent rapidement les concepts et les situations complexes, et parviennent souvent à des conclusions avant les autres.
Les métiers créatifs qui permettent aux dyslexiques dysorthographiques de s'exprimer pleinement. Les dyslexiques dysorthographiques ont souvent des compétences créatives remarquables qui peuvent les aider à réussir dans des métiers artistiques tels que la musique, l'art, le design graphique et la photographie.
Le champion des langues transparentes et l'italien. L'espagnol et l'allemand sont également des langues régulières. Pour faire court, les mots s'écrivent comme ils se prononcent, ou presque.
Excellentes capacités de mémorisation :
De nombreuses personnes dyslexiques possèdent une excellente mémoire à long terme , notamment en ce qui concerne les expériences et les informations visuelles.
La dyslexie et la créativité sont souvent liées de manière intrinsèque. Les personnes dyslexiques ont souvent une aptitude à penser de manière non conventionnelle, à envisager des perspectives inhabituelles et à explorer des idées nouvelles.
La dyslexie de surface est due à une mauvaise reconnaissance visuelle des lettres et des mots. L'enfant lit et écrit mal les mots graphiquement éloignés de leur sonorité (« femme » devient « fame »). Il maitrise mal les syllabes complexes (« euil », « oin »).
Tout le monde, jeunes et moins jeunes, peut ressentir un stress intense et présenter des signes d'anxiété , mais les enfants, les adolescents et les adultes dyslexiques sont particulièrement vulnérables.
La plus grande leçon que j'ai apprise, c'est qu'être dyslexique, c'est bien plus que des difficultés de lecture et d'écriture. Être dyslexique signifie que l'on pense et traite l'information dans l'hémisphère droit du cerveau, au lieu de l'hémisphère gauche, où pensent les personnes neurotypiques .
Les 5 solutions pour aider votre enfant dyslexique à mieux lire
Quelles couleurs de texte choisir pour les personnes dyslexiques ?
Des activités comme le tai-chi ou la danse peuvent aider à améliorer la coordination et la motricité fine. Elles sont bénéfiques pour les personnes dyslexiques.
Ils sont naturellement empathiques
Bien que l'empathie soit une qualité que l'on aime à croire innée chez chaque individu, les personnes dyslexiques sont plus susceptibles que la moyenne d'être sensibles aux autres et à leurs sentiments.
Un don, la dyslexie ? Oui, répond Ronald D Davis, qui a remarqué que ceux qui en souffrent possèdent pour la plupart des aptitudes singulières, une intuition très développée, une pensée plus vive que celle de la moyenne des gens.
Grâce à un enseignement spécialisé en lecture et à des aménagements adaptés, les élèves dyslexiques peuvent, dans n'importe quelle école, devenir des élèves motivés et performants . Notre fils a bénéficié d'un enseignement spécialisé et d'aménagements tout au long de sa scolarité, et grâce à ce soutien, il a non seulement pu suivre le rythme, mais aussi exceller sur le plan scolaire.
Célèbres, talentueux et dyslexiques
Henri Ford, Albert Einstein, Thomas Edison, Gustave Flaubert, Pablo Picasso, Bill Gates, Steven Spielberg, Mika, Johnny Hallyday, Keira Knightley, Orlando Bloom, Lewis Hamilton, Agatha Christie, Jamie Oliver, Richard Branson, Steve Jobs, Daniel Pennac…
Le terme « doublement exceptionnel » ou 2e est utilisé pour décrire les élèves qui sont à la fois intellectuellement doués (selon une évaluation standardisée reconnue) et qui ont des troubles d'apprentissage, notamment la dyslexie.