Pour former le passé simple d'un verbe du 1er groupe, on ajoute au radical les terminaisons -ai, -as, -a, âmes, -âtes, -èrent. Ex. : Il parla. Pour former le passé simple d'un verbe du 2e groupe, on ajoute au radical les terminaisons -is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent. Ex. : Il grandit.
Au passé simple, les terminaisons des verbes sont : - Premier groupe: -ai -as -a -âmes -âtes -èrent. Exemple : Elle se déguisa , elles se déguisèrent. -Deuxième groupe : -is -is -it -îmes -îtes -irent.
Pour les verbes du 1er groupe, le passé simple se forme en ajoutant au radical du verbe les terminaisons suivantes : -ai, -as, -a, -âmes, -âtes, -èrent.
Le passé simple, le temps à durée déterminée
Le passé simple est le temps idéal pour décrire un événement soudain dans le récit et dont le début et la fin sont clairement exprimés. La foudre s'écrasa sur le paratonnerre de la tour d'en face. Elle rentrait chez elle lorsqu'une voiture la percuta de plein fouet.
Les verbes du 2e groupe se terminent en:-is, -is, -it, -îmes, -îtes, -irent.
Dans le 1er groupe, on retrouve tous les verbes se terminant par -er et qui suivent le modèle aimer à l'exception du verbe aller qui fait partie du 3e groupe. Le 2e groupe est constitué des verbes en -ir qui se conjuguent comme finir.
Au passé simple, être se conjugue avec la base f- et des terminaisons en u . Ce qui donne je fus , tu fus , il fut ( elle fut , on fut , cela fut ), nous fûmes , vous fûtes , elles furent ( ils furent ).
Le prétérit en anglais, aussi appelé past simple, sert à exprimer une action du passé qui est terminée qui n'a aucune connexion avec le présent. Pour former ce temps, on ajoute la terminaison -ed à la base verbale, sauf pour les verbes irréguliers. Exemple : This morning, my wife kissed me.
Le passé simple exprime une action terminée dans le passé, le plus souvent brève. Il est le plus souvent utilisé à l'écrit. Ses terminaisons sont les suivantes pour les 1er et 2e groupes : 1er groupe : j'aimai, tu aimas, il aima, nous aimâmes, vous aimâtes, ils aimèrent.
Le passé simple : Il indique une action ponctuelle, brève, achevée, contrairement à l'imparfait, qui s'est produite à un moment bien déterminé dans un contexte passé .
On peut reconnaître le groupe des verbes finissant par -ir de la façon suivante : Si le participe présent se finit par -issant, alors le verbe est du 2e groupe. S'il ne se finit pas par -issant, alors le verbe est du 3e groupe.
Les désinences des verbes du 3ème groupe, au présent, sont le plus souvent les mêmes que celles du 2ème groupe : -s, -s, -t, -ons, -ez, -ent. Ainsi : je conclu-s, tu conclu-s, il conclu-t, nous conclu-ons, vous conclu-ez, ils conclu-ent.
L'imparfait décrit une action qui dure dans le temps. C'est le temps idéal pour planter un décor, décrire une situation passée, ou une action à durée indéterminée. Le passé simple est le temps du récit. Il décrit une action passée, qui a un début et une fin clairement identifiable.
Au plus-que-parfait, l'auxiliaire est conjugué à l'imparfait. Au passé antérieur, l'auxiliaire est conjugué au passé simple. Au futur antérieur, l'auxiliaire est conjugué au futur simple.
L'indicatif compte 4 temps simples et 2 temps composés qui sont connus en cycle 3. Les temps composés de l'indicatif sont le passé composé, le plus-que-parfait, le futur antérieur et le passé antérieur. Le temps composé du conditionnel est le conditionnel passé.
En réalité, le verbe n'a pas de passé simple. On pourrait penser que sa conjugaison serait "je clus", par exemple, mais non. "Clore", comme "éclore" ou "enclore", qui se conjuguent de la même façon, est un de ces verbes qu'on appelle défectifs.
Dans mes cours, si je pose la question « Quel est le temps le plus difficile ? » les réponses varient mais sont en général soit « le conditionnel passé », soit « le subjonctif présent », soit « le passé simple » ou parfois « le plus-que-parfait ».
La particularité du passé simple est d'avoir quatre types de terminaisons. Les plus difficiles sont les verbes du 3e groupe.