Écoutez votre enfant Les troubles de l'autisme de votre enfant entrainent des difficultés à exprimer ce qu'il ressent. Prenez le temps de l'écouter et aidez-le à communiquer ses sentiments. En cas de crise déclenchée par le stress, restez calme, rassurant, ne le grondez pas et ne le forcez pas.
Conseils à suivre pour réduire les risques de comportements agressifs chez une personne TSA
Pour prévenir l'agressivité, il est important de collaborer avec les thérapeutes et les enseignants de votre enfant afin de créer un environnement apaisant, prévisible et valorisant . L'utilisation d'emplois du temps visuels et de programmes structurés est également utile ; ces outils facilitent les transitions entre les activités.
Aménagez un endroit calme. Trouvez un espace chez vous dans lequel l'enfant peut se calmer et se sentir en sécurité. Expliquez-lui qu'il ne s'agit pas d'un lieu de punition. Au début, il est possible que vous ayez à lui rappeler de s'y réfugier lorsqu'elle est contrariée.
Pour calmer un enfant autiste en crise, il est essentiel d'écouter ses sentiments et de rester calme et rassurant. Évitez de le contraindre et offrez-lui un environnement apaisant.
le préparer aux situations nouvelles ; vous adapter à ses besoins et à ses particularités, notamment sensorielles ; tenir un journal du stress ; utiliser et apprendre à votre patient quelques techniques de gestion du stress.
Les crises peuvent s'exprimer verbalement (par exemple, en criant, en grognant ou en pleurant), physiquement (par exemple, en donnant des coups de pied ou en agitant les bras) ou par une combinaison des deux . Une personne autiste perd alors le contrôle de son comportement car elle est complètement submergée par ses émotions et incapable de s'exprimer autrement.
Il n'est pas toujours possible d'empêcher les crises, mais certaines mesures peuvent aider dès les premiers signes. Par exemple : faire écouter de la musique apaisante à votre enfant au casque ; baisser ou éteindre les lumières vives.
Il peut aussi durer plusieurs jours, voire plusieurs semaines. Certaines personnes autistes parviennent ponctuellement à masquer un shutdown, mais vont bien au delà de leurs limites pour paraître fonctionnelles. Elles sont alors en risque d'aggraver leur shutdown dans son intensité ou sa durée, ou de faire un meltdown.
La « règle des six secondes » est une stratégie de communication utilisée pour aider les personnes autistes en leur accordant un temps de réflexion supplémentaire après une question . Au lieu d'attendre une réponse immédiate, la personne qui utilise cette règle fera une pause d'environ six secondes après avoir posé une question avant de la répéter ou de passer à la suivante.
La rispéridone et l'aripiprazole sont approuvés par la FDA pour le traitement de l'irritabilité chez les enfants atteints de TSA. Bien que la clozapine puisse réduire l'agressivité chez les patients atteints de TSA, ses effets indésirables — notamment une prise de poids importante, un syndrome métabolique et une tachycardie — en ont limité l'utilisation dans ce contexte.
Si votre enfant autiste mord, essayez de l'occuper.
Une autre façon d'empêcher votre enfant de mordre est de l'occuper selon un horaire régulier . Cette méthode est efficace si votre enfant mord par ennui ou par frustration ; une routine plus stable permettrait de calmer ses ardeurs.
De nombreuses personnes progressent dans certains domaines, comme les compétences sociales ou la maîtrise de soi, avec l'âge, surtout grâce à un soutien adapté. Cependant, les problèmes de colère chez les personnes autistes de haut niveau peuvent s'accentuer à certaines étapes de leur vie, notamment lorsque leurs habitudes sont perturbées ou que le stress s'accumule .
Si vous êtes un parent confronté aux comportements agressifs de votre enfant autiste, la thérapie ABA (Analyse Appliquée du Comportement) offre une voie éprouvée vers un changement positif.
Parmi les signes les plus courants, citons le regard fixe et menaçant, le ton de voix saccadé, le regard fuyant, les menaces, les insultes, l'agitation, les mouvements saccadés et une posture menaçante.
La frustration, émotion éprouvée par tous à des degrés différents, peut mettre en grande difficulté les personnes autistes. Elles n'arrivent pas à gérer aisément les sensations intenses qu'elle leur procure. Cet inconfort extrême peut provoquer des colères, voire des crises.
Il est important de noter que l'espérance de vie d'une personne autiste est en moyenne de 54 ans. Parmi les causes de cette espérance de vie réduite, on peut citer l'épilepsie, les maladies, les suicides et les nombreuses disparitions, qui malheureusement se terminent parfois par des noyades.
Tous les autistes Asperger ou autistes de haut niveau ont un QI supérieur à 130 et sont des personnes à Haut Potentiel Intellectuel. C'est faux ! Les autistes Asperger ou de haut niveau n'ont simplement pas de retard mental, leur QI est compris entre 70 et 160.
Écoutez votre enfant
Les troubles de l'autisme de votre enfant entrainent des difficultés à exprimer ce qu'il ressent. Prenez le temps de l'écouter et aidez-le à communiquer ses sentiments. En cas de crise déclenchée par le stress, restez calme, rassurant, ne le grondez pas et ne le forcez pas.
anticiper l'impact des comportements agressifs et violents ; tenir un journal comportemental si vous suivez régulièrement un patient autiste ; diminuer les réactions liées aux sensibilités sensorielles spécifiques de votre patient ; adapter votre communication.
Les stratégies à envisager comprennent la distraction, la diversion, le fait d'aider la personne à utiliser des stratégies apaisantes telles que des jouets à manipuler ou l'écoute de musique, la suppression de tout déclencheur potentiel et le fait de rester soi-même calme .
Les enfants autistes peuvent avoir besoin d'un soutien plus intensif pour atteindre leur plein potentiel . Parmi les signes indiquant qu'un placement en établissement pourrait être bénéfique : votre enfant ne progresse pas dans son programme scolaire actuel ; il a besoin d'un soutien plus important pour acquérir les compétences de base de la vie quotidienne que celui qu'il peut recevoir à la maison.
Comprendre l'agressivité chez un enfant autiste
Car les crises de colère des enfants autistes et les gestes agressifs qui les accompagnent parfois ont toujours une fonction: ils servent à partager un désir, un refus, une incompréhension, une demande d'aide, un inconfort sensoriel, un sentiment, etc.
Si votre enfant autiste fait une crise de colère par frustration, voici quelques conseils : restez calme, ignorez son comportement indésirable et rassurez-le en reconnaissant ses émotions.
Les adultes autistes ont des taux d'idées suicidaires et de comportements suicidaires plus élevés que la population générale. Des études récentes suggèrent que des facteurs spécifiques et non spécifiques de l'autisme peuvent contribuer à un risque de suicide accru. Le burnout autistique en fait partie.